?лтты? натюморт

Ш?О Семей ?аласы «№13 ЖОББМ»КММ

Бейнелеу ?нері ж?не сызу п?ніні? м??аімі

Жармухаметова Назира Серикхановна

Та?ырыбы: ?лтты? натюрморт
Саба?ты? ма?саты:
Білімділігі: О?ушылар?а ыдыстардан ??рал?ан натюрмортты бейнелеуге ?йрету. Затты? жалпы формасы мен т?стік ?арама-?арсылы? за?ына ?йрету.
Дамытушылы?ы: О?ушыларды? п?нге деген ?ызы?ушылы?ын арттыру, бояумен ж?мыс жасау машы?ын дамыту
Т?рбиелігі: О?ушылар?а эстетикалы? тал?ам ?алыптастыру. ?лтты? б?йымдарды таныстырып, ?астерлеуге ?йрету.

Саба? т?рі: д?ст?рлі саба?.
П?н аралы? байланыс: тарих,музыка

Типі: жа?а саба?
?дісі: баяндау, к?рсету, практикалы? ж?мыс
??рал-жабды?тары: альбом, акварель бояуы,?ыл ?алам,?арындаш, ?шіргіш, палитра,су ??й?ыш.
К?рнекілігі: салын?ан суреттер, фото суреттер,кітапта?ы суреттер,интерактивті та?та

Саба?ты? барысы:
І. ?йымдастыру кезе? 1-2 мин. II.Та?ырып бойынша с?ра?тар 4-5 мин.
ІІІ.Жа?а саба? 5-6 мин. IV.Презентация 3-4 мин. V.Сергіту с?ті 1-2 мин. VI.Практикалы? ж?мыс 15-20 мин. VII.?орытынды,ба?алау 4-5 мин. VIII.?йге тапсырма

I.?йымдастыру кезе?:1-2 мин.

1.О?ушылармен амандасу, т?гендеу.
2. ??ралдарын тексеру
3. Алда?ы саба??а ?зірлеу

II.Натюрморт жанры ?ай жа?та пайда болды?
Натюрморт деген не?
?лтты? ?андай ыдыстарды білесі?дер?

III.Натюрморт жанры француз с?зінен аудар?анда «?лі таби?ат» деген ма?ынаны береді.
Батыс еуропада 17 ?асырда натюрморт жанры жа?сы дамыды.
?аза?станда 19 ?асырда ?ана натюрморт салу дами бастады.
Натюрморт салу кезінде жары? пен к?ле?ке, е? бастысы композициялы? за?дар?а с?йкес орналасу т?ртібін са?тау керек. Натюрморт – жансыз заттар мен б?йымдарды ?йлесімді етіп бейнеленген шы?арма.Натюмортты ол т?ру?а шаршап,кетіп ?алады т?р?ан ?алпын ?згертеді деп ?оры?пай-а? оны т?рлі н?ктелерден м??ият зерттей отырып,?ала?анынша ?за? салу?а болады.
Бізде б?гін ?лтты? торсы?, кесе, алмадан ??рал?ан ?арапайым натюрмортты бейнелейік.

IV.Презентация жасау V.Сергіту с?ті,жатты?у музыкамен VI. Практикалы? ж?мыс
1 кезе?де салынатын натюрмортты ?а?аз бетіне белгілеп орналасу орнын белгілейміз.
2 кезе?де жары? пен к?ле?ке жа?тарын белгілеу.
3 кезе?де бояу жа?у ар?ылы затты? т?стік контрастын дайындаймыз.
4 кезе?де салын?ан суретті? т?спе к?ле?кесін ж?не заттарды? бір-біріне т?скен бояуларын к?рсету. Суретті ая?тау.

VII.?орытынды,ба?алау. Салын?ан суреттерден к?рме жасап жа?сы салын?ан суреттерді таныстыру. ?атесі бар суреттерді талдау.
VIII.?йге натюрморт салып келуді тапсыру.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«?лтты? натюморт»

ШҚО Семей қаласы «№13 ЖОББМ»КММ

Бейнелеу өнері және сызу пәнінің мұғаімі

Жармухаметова Назира Серикхановна

Тақырыбы: Ұлттық натюрморт
Сабақтың мақсаты:
Білімділігі: Оқушыларға ыдыстардан құралған натюрмортты бейнелеуге үйрету. Заттың жалпы формасы мен түстік қарама-қарсылық заңына үйрету.
Дамытушылығы: Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру, бояумен жұмыс жасау машығын дамыту
Тәрбиелігі: Оқушыларға эстетикалық талғам қалыптастыру. Ұлттық бұйымдарды таныстырып, қастерлеуге үйрету.

Сабақ түрі: дәстүрлі сабақ.
Пән аралық байланыс: тарих,музыка

Типі: жаңа сабақ
Әдісі: баяндау, көрсету, практикалық жұмыс
Құрал-жабдықтары: альбом, акварель бояуы,қыл қалам,қарындаш, өшіргіш, палитра,су құйғыш.
Көрнекілігі: салынған суреттер, фото суреттер,кітаптағы суреттер,интерактивті тақта

Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезең 1-2 мин. II.Тақырып бойынша сұрақтар 4-5 мин.
ІІІ.Жаңа сабақ 5-6 мин. IV.Презентация 3-4 мин. V.Сергіту сәті 1-2 мин. VI.Практикалық жұмыс 15-20 мин. VII.Қорытынды,бағалау 4-5 мин. VIII.Үйге тапсырма

I.Ұйымдастыру кезең:1-2 мин. 1.Оқушылармен амандасу, түгендеу.
2. Құралдарын тексеру
3. Алдағы сабаққа әзірлеу II.Натюрморт жанры қай жақта пайда болды?
Натюрморт деген не?
Ұлттық қандай ыдыстарды білесіңдер? III.Натюрморт жанры француз сөзінен аударғанда «өлі табиғат» деген мағынаны береді.
Батыс еуропада 17 ғасырда натюрморт жанры жақсы дамыды.
Қазақстанда 19 ғасырда ғана натюрморт салу дами бастады.
Натюрморт салу кезінде жарық пен көлеңке , ең бастысы композициялық заңдарға сәйкес орналасу тәртібін сақтау керек. Натюрморт – жансыз заттар мен бұйымдарды үйлесімді етіп бейнеленген шығарма.Натюмортты ол тұруға шаршап,кетіп қалады тұрған қалпын өзгертеді деп қорықпай-ақ оны түрлі нүктелерден мұқият зерттей отырып,қалағанынша ұзақ салуға болады.
Бізде бүгін ұлттық торсық , кесе, алмадан құралған қарапайым натюрмортты бейнелейік.

IV.Презентация жасау V.Сергіту сәті,жаттығу музыкамен VI. Практикалық жұмыс
1 кезеңде салынатын натюрмортты қағаз бетіне белгілеп орналасу орнын белгілейміз.
2 кезеңде жарық пен көлеңке жақтарын белгілеу.
3 кезеңде бояу жағу арқылы заттың түстік контрастын дайындаймыз.
4 кезеңде салынған суреттің түспе көлеңкесін және заттардың бір-біріне түскен бояуларын көрсету. Суретті аяқтау. VII.Қорытынды,бағалау. Салынған суреттерден көрме жасап жақсы салынған суреттерді таныстыру. Қатесі бар суреттерді талдау.
VIII.Үйге натюрморт салып келуді тапсыру.