-
Саба?ты? та?ырыбы: Т?стер ерекшеліктері
Саба?ты? ма?саты:
Т?стерді? ерекшеліктері жайлы тере? ма?л?мат беру ар?ылы
?семдікке, бірлесіп ж?мыс істеуге,іздемпазды??а т?рбиелеу.
К?тілетін н?тиже:
Т?стер ерекшелігі, спектор т?стері туралы т?сініктерін ашып айталады.
негізгі, ?осымша т?стерді, ахроматикалы? ж?не хроматикалы? т?стерді ажырата алады.
Эскиз ??ру ар?ылы т?стік шешімін табалады ж?не ?з шы?армаларын т?сіндіре алады.
Саба?ты? т?рі: Жа?а саба?
Саба?ты? ?дісі: аралас
Саба?ты? к?рнекілігі:, Тустер ерекшелігіне байланысты презинтация, бейнеролик, мультфильм, акварель, гуашь, ?ыл?аламдар,плакат ?а?аздары, т.б.
Саба?ты? барысы:
І.?йымдастыру кезе?і: ?рбір адам?
Туысым,досым, бауырым.
?рбір саба??
?йрену, ??у, ?ла?ат.
?рбір с?зім?
Шынды?, бірлік, адалды?.
?рбір ісім?
Тірлік, тірек, адамды?.
?ызы?ушылы?ын ояту. (Сыныпты ?ш топ?а б?лу, ?р топтан бес баладан шы?ады)
1-топ"?абілет"
2-топ"Шабыт"
3-топ"Талант"
Бейнелейді
?з ойын а? ?а?аз?а т?сіреді Суретке жан бітіреді
?ткен та?ырыпты ?айталау ма?стында ?ш т?сті ?ызыл, сары, к?к лентарлар ар?ылы ж?лдыздар ??райды.
С?ра?: Сары, ?ызыл, к?к ?андай т?стер?
Б?гінгі саба?ымызды? та?ырыбы да т?стер,кескіндеме туралы болма?.Кескіндеме бейнелеу ?неріні? бір т?рі, белгілі бір затты? бетіне бояу ар?ылы салынатын к?ркем шы?арма.Кескіндеме де басты н?рсе т?с. ?йткені д?ниені? бар байлы?ы мен с?лулы?ын сол т?с ?ана бере алады. Т?с таби?аты ?андай болады екен?
Иссак Ньютон-а?ылшын ?алымы, физик ?з за?дылы?ында д?лелдеген.
Рефлекторлы телескоп жасап шы?арып, ?шб?рышты призма ар?ылы к?н с?улесін ?ткізіп жеті т?с пайда болады. Осы т?стерді? ж?ктелуін т?с тік спектор деп аталады.
Спектр т?стері белгілі бір ж?йемен орналасады
Таби?ат ?орша?ан ортада?ы с?лулы? бояу на?ышымен ?ымбат. Оларды? к?ркі е? алдымен т?рлі-т?сті? ре?іне байланысты ай?ындалады. Таби?атта кездесетін т?стер негізінен негізгі ?ш т?ске б?лінетінін білеміз.Я?ни ?ызыл, сары ж?не сары. Осы ?ш т?сті араластыру ар?ылы ?осымша т?стер алынады.
?осымша т?стер
Ал ?осымша т?стерді? ?зі жылы т?стер ж?не суы? т?стер болып б?лінеді.
Таби?атты? т?рт мезгілінде де осы т?стерді?, я?ни жылы ж?не суы? т?стерді? барлы?ын к?руге болады. Мысалы: алтын к?з мезгілін алса?, жылы т?стерді табу?а болады. Б?л кезде айнала ?орша?ан ?сімдік ?лемі сары т?ске, ?ызыл т?ске еніп, с?лулы? мекеніне айналады.
Ал, ?ыс мезгілін алса? айнала аппа? ?ар, к?гілдір м?з суы? ауа-райы барлы?ы ?ат?ыл, ?атал к?рініс тауып суы? т?ске енеді.
Ахраматикалы? ж?не хроматикалы? т?стер болып б?лінеді. Хроматикалы? т?стер ( т?рлі т?сті) ахроматикалы? (?ара,с?р, а?).
Таби?атта,жануарлар мен ?сімдік ?лемінде т?стер ?ажайып ?йлесім тап?ан. Осы жылы ж?не суы? т?стерді? ?зі ре?ктерге б?лінеді. (бейнеролике назар аударайы?,ахроматикалы? ж?не хроматикалы? т?стерге байланысты).Кескіндемелік шешім- б?л тек бояу т?сі ?ана емес сонымен бірге ол т?рлі т?сті заттарды? бір жерде орналасуынан пайда болатын к?рделі ?йлесімділік. Кескіндеме шы?армада т?стерді? ?зара ?йлесіп, жарасып келуі колорит болып табылады, колорит латын с?зі,ол "бояу т?сі "деген ма?ынаны білдіреді. На?ыз колоритте т?стері бірдей зат болмау?а тиіс, ?йткені ?р зат т?сін та?дайды.
Т?стер ар?ылы біздер жіптерді бояп, ?з ?олымыздан ж?мыстар істей аламыз.( «Сурет жіп» техникасымен істелген ж?мыстарды к?рсету)
Сергіту с?тті: «Тауып к?р»
Шы?армашылы?пен ж?мыс. « К?ртыш?ан мен сый?ырлы бояу» мультфильм к?рсету
Енді о?ушылар алдарымызда?ы бояуларымыз си?ырлы деп елестетіп, б?ріміз ?з арманымызды ?а?аз бетіне т?сірейік.
Бекіту : « Топтастыру» стратегиясы ар?ылы т?стер ерекшелігін ?айталау.
Ба?алау кестесімен ба?аланады.
?йге тапсырма : Ж?мыстарын ая?тау