К?ні.25.11.2015 жылы..... категориясы.МДС....
Та?ырыбы: Аквариумда?ы балы?тар.
О?у-іс ?рекетіні? т?рі:сурет салу.
Білім беру саласы: шы?армашылы?.
О?у іс-?рекетіні? ма?саты:балалар?а сурет салуды? д?ст?рлі ж?не д?ст?рден тыс ?дістері ар?ылы балаларды? бейнелеу ?неріне деген ?ызы?ушылы?тарын арттыру. Бояумен ж?мыс істеу іскерліктерін жетілдіру, ?ыл?аламмен ирек,т?зу,?зын,?ыс?а тол?ынды сызы?тар сызу?а да?дыландыру,картоп бастырмасымен ж?мыс жасау?а ?йрету.??ыпты,н?тижелі ж?мыс жасай білуге т?рбиелеу.Бейнені ?а?аз бетіне орналастыра білуін ж?не шы?армашылы? ?абілеттерін дамыту.
Т?рбиелігі: балаларды? таби?ат?а деген эстетикалы? ж?не ?ам?орлы? сезімін ояту.
К?рнекілігі: су ханшайымы бейнеленген су асты ?лемі суреті; картоптан ойыл?ан балы? бенелері; а? ?а?аз; ?ыл?алам,су,бояу.
?діс-т?сілі: тосынсый с?ті,ойын ?дісі,к?рсету, т?сіндіру ?дісі, компьютер,триз ?дісі.
П?н аралы? баланыс: тіл дамыту, айналамен танысу,математика, к?ркем ?дебиет.
Іс-?рекет н?тижелері
Т?рбиешіні? іс-?рекеті
Балаларды? іс-?рекеті
Ынталандыру
Сезімдерін ояту.
?йымдастыру.
?ажайып с?т
ТРИЗ ?дісі
Сергіту с?ті
Дидактикалы? ойын
?зін-?зі ба?алау
?ортынды
Балалар б?гін ерекше к?н бізге к?п ?она?тар келіп отыр, ?ане балалар ?она?тар?а амандасайы?.
- « С?ра?-жауап аралы» ойыны.
1.Жыл мезгілін ата.
2.?ар,м?з,?ырау ерігенде не болады?
3.Е? ?лкен балы? аты?
4. Су к?ліктерін ата.
5. табан,бекіре,сазан б?лар не?
6. Адамдар?а су не ?шін керек?
7. Балы? неден пайда болады?
- Та??ажайып с?т
Балалар та??ажайып орта?а бар?ылары? келе ме?
?ане к?зімізді ж?майы?.Біз ?ай жерге келдік.
Суретте тас ?стінде к??ілсіз су ханшайымы отыр.
Ханшайым сізге не болды?
Су ханшайымы:
?айырымсыз те?із мыстаны балы?тарды си?ырлап тастады, енді олар к?зге к?рінбейді.Мен к?птен бері оларды са?ындым.
Балалар ханшаым?а к?мектесеміз бе?
Ал енді ж?мба? шешіп к?рейікші:
Жарайсы?дар, балалар ендеше б?гінгі ашы? о?у-іс ?рекетінде балы?ты? суретін картоп бастырмасымен саламыз.
ТРИЗ ?дісі бойынша балы?ты сипаттау.
Т?сі ?андай?
?андай геометриялы? фигуралардан т?рады?
Балалар ?лкен рахмет сендерге,енді су асты патшалы?ында ?р?ашан к??ілді болады.
Жарайсы?дар, балалар сендерді?
балы?тары? ?те ?демі шы?ты,те?із асты жар?ырап кетті.Енді ?з тобымыз?а оралайы?.
Су асты ханшайымымен ?оштасады.
Сергіту с?ті:
Балы? суда ж?зеді
?те таза жылы су
Бірде жазылады
Бірде жиырылады
С?йтіп інге ты?ылады.
Жетекші с?ра?тар.
?анша балы?ты? суретін салды??
Балы?тарды? т?р-т?сі,к?лемдері ?андай?
Біз не ?йрендік?
Сендерге ?нады ма?
Дидактикалы? ойын: « Алтын балы?».
?рбір баладан кімні? суретіні? ?демі екенін с?рау.
К?нні? к?зі ашылып,
К?кке шуа? шашылсын
??тты ?она? келіпті
Т?рімізге еніпті
Амандасу ?лкенге
Т?рбиені? басы ?ой
Ал,?анекей б?ріміз
«С?лем»дейік ?лкенге
С?леметсіздео ме,апайлар.
К?з
су
кит
кеме
балы?тар
ш?лдегенде
уылдыры?тан
И?.
Су асты ?леміне.
Ол неге м??айып отыр екен?
И?.
?мір:
Жер бетіне бір шы?пас,
Су т?бінде т?ншы?пас
С?йлемейді,?ндемеді
Пісірсе оны кім жемейді.
Зарина:
?анаты бар ?шпайды
Ж?рт айламен ?стайды.
А?сар:
Суда ?седі,?неді
Сырт?а шы?са ?леді.
Аружан:
К?міспен аптал?ан
Те?гемен ?аптал?ан.
Же?іл ?уен ыр?а?ымен ж?мыс?а кіріседі.
Жасыл т?спен ш?птерді салады.ирек,т?зу,?зын,?ыс?а.
Жылтыр,к?міс сия?ты.
Сопа?ша,?шб?рыш,д??гелектен т?рады.
Ш?птерді? арасына ?алаулары бойынша алын?ан балы?тарды? бейнесін бастырады.
2-3 балы?
Жылтыр,сопа?ша,?шб?рыштан т?рады.
