kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Пуантилизм ба?ыты" ашы? саба?ы

Нажмите, чтобы узнать подробности

1. Саба?ты? та?ырыбы: Пуантилизм деген не?

2. Саба?ты? ма?саты:

а) Білімділік: пуантилизм туралы т?сінігін тере?дету; акварель, гуашь бояуларын ма?та тая?шалары ар?ылы н?ктелеп сурет салу?а ?йрету;

?) Дамытушылы?: о?ушыларды? к?ру, бейнелі ойлау ?абілеттерін дамыту; шы?армашылы? ойлау ?абілетін, ой-?иялын арттыру;

б) Т?рбиелік: эстетикалы? тал?ампазды??а ж?не е?бек?орлы??а т?рбиелеу;

3. Саба? ?дісі: с?ра?-жауап, т?сіндіру.

4. Саба? к?рнекілігі: пуантилизм техникасымен салын?ан шы?армалар, суретші шы?армалары к?рсетілген слайд-шоу, «Н?ктемен сурет салуды кезе? бойынша орындау» ?дістемелік кестесі, бояумен салын?ан суреттер.

5. ?ажетті ??рал-жабды?тар: акварель ж?не гуашь бояулары, су ??йыл?ан ??тылар, ма?та тая?шалары, сурет д?птері.

6. Саба? барысы:

1. ?йымдастыру кезе?і

О?ушыларды саба??а даярлау.

Саба??а ?ажетті ??рал-жабды?тарын т?гендеп, ж?мыс орнын ?йымдастыру.

2. ?й тапсырмасын тексеру

?йге берілген тапсырма – пуантилизм. Фломастер ар?ылы н?ктелеп сурет салу.  О?ушыларды? ж?мыстарын ?арап шы?ып, тал?ылау. Ба?алау.

3. Жа?а саба?

?ткен саба?ты еске т?сіру.

?ткен саба?та пуантилизм – кескіндемедегі сурет салуды? ерекше ?дісімен танысты?, жалпы ма?л?мат алды?.

С?ра?тар ?ою:

  • «Пуантилизм» с?зіні? ма?ынасы не?
  • «Пуантилизм» с?зіні? французды? «пуант» - «н?кте» с?зінен шы??ан, я?ни н?ктелермен сурет салу дегенді білдіреді.
  • Сонымен ?атар «пуант» с?зі «пуанта» я?ни балерина ая? киіміне де ?атысты ма?ынаны білдіреді. Балет бишісіні? ?ауырсындай же?іл ?имылмен билеген іздері н?ктедей екендігі даусыз.
  • Пуантилизм с?зіні? екінші бір атауы бар. Ол дивизионизм – б?лінген, майдалан?ан дегенді білдіреді.
  • Пуантилизм ба?ытыны? негізін салушы кім?
  • Б?л ба?ытты? негізін сал?ан француз суретшісі – Жордж-Пьер Сера (1859-1891).

 

Кескіндемедегі б?л ба?ыт 19 ?асырды? 2 жартысында пайда бол?ан. Пуантилизм ба?ытымен ж?мыс жаса?ан суретшілер кенеп бетіне таза араласпа?ан бояуларды жа?ып отыр?ан. Б?ліктермен ?атарлап жа?у ар?ылы сурет сал?ан. Оларды? т?рлі т?сті боп араласып к?рінуі картина?а жалпылай ?ара?анда білінеді. М?ндай т?сіл оптикалы? араластыру деп аталады.

         Біз ?ткен  саба?та пуантилизм техникасын ?йрену ?шін фломастерлерді ?олдан?ан едік. Енді акварель немесе гуашь бояуларын ?олданып н?ктемен сурет салып к?рейік.

?лгі суреттер к?рсету.

Бізге ?ажетті ??рал-жабды?тар:

1. сурет д?птері

2. Жай ?арындаш

3. ?шіргіш

4. Акварель немесе гуашь бояулары

5. Су ??йыл?ан ??ты

6. Ма?та тая?шалары

Пуантилизм техникасын бояу ж?не ма?та тая?шаларымен сурет салу кезе?дерін т?сіндіру.

Салып к?рсету

Балалар т?стер жайлы білеміз бе?

Негізгі т?стерді ата?даршы (?ызыл, к?к, сары)

Олай болса осы ?ш т?ске с?йкес ?ш топ?а б?лінейік.

1 топ – ?ызыл т?с тобы

2 топ – к?к т?с тобы

3 топ – сары т?с тобы

Топтар?а тапсырма беріледі.

4. ?зіндік ж?мыс

Тапсырма – н?ктелермен сурет салу, пуантилизм ?дісімен ?р топ тапсырма орындайды.

1 топ – г?лдер суретін салу

2 топ – жемістер суретін салу

3 топ – ыдыстар суретін салу

5. Саба?ты ?орытындылау

         Балалар саба?ымызды тест с?ра?тармен ?орытындылайы?.

 1. “Пуантилизм” с?зіні? ма?ынасы
а) бояумен сурет салу
?) н?ктемен сурет салу
б) тырнап сурет салу

2. Пуантилизм ба?ытыны? негізін салушы
а) Жорж Сера
?) Анри Матисс
б) Ван Гог

3. Пуантилизм ба?ыты ?ай уа?ытта пайда болды?
а) 17 ?асырда
?) 18 ?асырды? ая?ында
б) 19 ?асырды?   ІІ жартысында

О?ушыларды? дайын ж?мыстарына шолу жасап, ?здік ж?мыстарды мада?тау.

6. ?йге тапсырма.

Ж?мысты ая?тап келу.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"Пуантилизм ба?ыты" ашы? саба?ы»


1. Сабақтың тақырыбы: Пуантилизм деген не?

2. Сабақтың мақсаты:

а) Білімділік: пуантилизм туралы түсінігін тереңдету; акварель, гуашь бояуларын мақта таяқшалары арқылы нүктелеп сурет салуға үйрету;

ә) Дамытушылық: оқушылардың көру, бейнелі ойлау қабілеттерін дамыту; шығармашылық ойлау қабілетін, ой-қиялын арттыру;

б) Тәрбиелік: эстетикалық талғампаздыққа және еңбекқорлыққа тәрбиелеу;

3. Сабақ әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру.

4. Сабақ көрнекілігі: пуантилизм техникасымен салынған шығармалар, суретші шығармалары көрсетілген слайд-шоу, «Нүктемен сурет салуды кезең бойынша орындау» әдістемелік кестесі, бояумен салынған суреттер.

5. Қажетті құрал-жабдықтар: акварель және гуашь бояулары, су құйылған құтылар, мақта таяқшалары, сурет дәптері.

6. Сабақ барысы:

1. Ұйымдастыру кезеңі

Оқушыларды сабаққа даярлау.

Сабаққа қажетті құрал-жабдықтарын түгендеп, жұмыс орнын ұйымдастыру.

2. Үй тапсырмасын тексеру

Үйге берілген тапсырма – пуантилизм. Фломастер арқылы нүктелеп сурет салу. Оқушылардың жұмыстарын қарап шығып, талқылау. Бағалау.

3. Жаңа сабақ

Өткен сабақты еске түсіру.

Өткен сабақта пуантилизм – кескіндемедегі сурет салудың ерекше әдісімен таныстық, жалпы мағлүмат алдық.

Сұрақтар қою:

  • «Пуантилизм» сөзінің мағынасы не?

  • «Пуантилизм» сөзінің француздың «пуант» - «нүкте» сөзінен шыққан, яғни нүктелермен сурет салу дегенді білдіреді.

  • Сонымен қатар «пуант» сөзі «пуанта» яғни балерина аяқ киіміне де қатысты мағынаны білдіреді. Балет бишісінің қауырсындай жеңіл қимылмен билеген іздері нүктедей екендігі даусыз.

  • Пуантилизм сөзінің екінші бір атауы бар. Ол дивизионизм – бөлінген, майдаланған дегенді білдіреді.

  • Пуантилизм бағытының негізін салушы кім?

  • Бұл бағыттың негізін салған француз суретшісі – Жордж-Пьер Сера (1859-1891).



Кескіндемедегі бұл бағыт 19 ғасырдың 2 жартысында пайда болған. Пуантилизм бағытымен жұмыс жасаған суретшілер кенеп бетіне таза араласпаған бояуларды жағып отырған. Бөліктермен қатарлап жағу арқылы сурет салған. Олардың түрлі түсті боп араласып көрінуі картинаға жалпылай қарағанда білінеді. Мұндай тәсіл оптикалық араластыру деп аталады.



Біз өткен сабақта пуантилизм техникасын үйрену үшін фломастерлерді қолданған едік. Енді акварель немесе гуашь бояуларын қолданып нүктемен сурет салып көрейік.

Үлгі суреттер көрсету.

Бізге қажетті құрал-жабдықтар:

1. сурет дәптері

2. Жай қарындаш

3. Өшіргіш

4. Акварель немесе гуашь бояулары

5. Су құйылған құты

6. Мақта таяқшалары


Пуантилизм техникасын бояу және мақта таяқшаларымен сурет салу кезеңдерін түсіндіру.

Салып көрсету

Балалар түстер жайлы білеміз бе?

Негізгі түстерді атаңдаршы (қызыл, көк, сары)

Олай болса осы үш түске сәйкес үш топқа бөлінейік.

1 топ – қызыл түс тобы

2 топ – көк түс тобы

3 топ – сары түс тобы

Топтарға тапсырма беріледі.

4. Өзіндік жұмыс

Тапсырма – нүктелермен сурет салу, пуантилизм әдісімен әр топ тапсырма орындайды.

1 топ – гүлдер суретін салу

2 топ – жемістер суретін салу

3 топ – ыдыстар суретін салу

5. Сабақты қорытындылау

Балалар сабағымызды тест сұрақтармен қорытындылайық.

1. “Пуантилизм” сөзінің мағынасы
а) бояумен сурет салу
ә) нүктемен сурет салу
б) тырнап сурет салу


2. Пуантилизм бағытының негізін салушы
а) Жорж Сера
ә) Анри Матисс
б) Ван Гог


3. Пуантилизм бағыты қай уақытта пайда болды?
а) 17 ғасырда
ә) 18 ғасырдың аяғында
б) 19 ғасырдың ІІ жартысында


Оқушылардың дайын жұмыстарына шолу жасап, үздік жұмыстарды мадақтау.


6. Үйге тапсырма.

Жұмысты аяқтап келу.



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: ИЗО

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"Пуантилизм ба?ыты" ашы? саба?ы

Автор: ?лібекова Н?рг?л Орынтай?ызы

Дата: 17.03.2016

Номер свидетельства: 306795


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства