План-конспект урока по технологии изготовление искусственных цветов из ткани

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Детская школа искусств»

Балтасинского муницпального района

«Согласовано» Заместитель руководителя по УВР ДШИ от «___» _______________2016 г. ___________/__________________ ф.и.о

«Согласовано» Заместитель руководителя по УВР ДШИ от «___» _______________2016 г. ___________/__________________ ф.и.о

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

ПО ТЕХНОЛОГИИ

ИЗГОТОВЛЕНИЕ ИСКУССТВЕННЫХ

ЦВЕТОВ ИЗ ТКАНИ

Преподаватель изобразительного искусства Соловьева А.А

Рассмотрена на

Заседании педагогического совета

Протокол № _____

От «____» _________________2017 г.

2017 г

Цели урока:

·  Обучающая: формирование знаний по изготовлению искусственных цветов из ткани; научить составлять технологическую карту по изготовлению цветов из ткани.

·  Развивающая: развивать эстетический вкус, наблюдательность, мышление, глазомер, самостоятельность, инициативу, аккуратность, терпеливость.

·  Воспитывающая: воспитание чувства патриотизма, любви к природе, познавательной потребности.

Наглядные пособия и оборудование: образцы цветов из ткани, гербарий, бумага, картон, карандаш, ножницы.

Тип урока: комбинированный

Время: 2 урока по 45 минут

Ход урока

1.Организационный момент.

Проверка присутствия учащихся, проверка готовности учащихся к уроку.

II. Сообщение темы и цели урока.

II. Актуализация знаний.

Строение цветка в природе.

Настоящий мастер непременно должен иметь хотя бы самые элементарные знания в области ботаники, а также быть наблюдателем и исследователем в этой области. Любая прогулка в лесу, в поле – прекрасный повод для накопления информации. Тогда вы, приобретая первые навыки изготовления искусственных цветов, сможете самостоятельно создавать копии цветов.

Давайте вспомним:

- из каких составных частей состоит растение?

- из каких частей состоит цветок?

В целом растение состоит из нескольких крупных составных частей:

цветок, стебель, листья.

Строение цветка довольно сложное. Лепестки в совокупности образуют венчик. В середине цветка находятся тычинки, на концах которых расположены пыльники и пестик

Завязь мы будем оформлять просто как небольшое утолщение в основании цветка.

Чашелистики в совокупности образуют чашечку.

Листья могут соединяться со стеблем посредством черешка или без него.

1.  Технология изготовления искусственных цветов.

Процесс изготовления искусственных цветов можно разделить на шесть основных операций:

·  обработка основных и вспомогательных материалов;

·  раскрой деталей;

·  окраска деталей цветка;

·  гофрирование лепестков и листьев;

·  сборка цветка;

·  сборка ветки или букетика.

2. Материалы и инструменты.

В зависимости от конечной цели будут различаться материалы и приемы работы.

Отделочные цветы требуют наиболее красивых и изящных поделочных материалов, особой аккуратности в исполнении. Для декоративных цветов, исключая особые случаи, можно выбрать поделочный материал попроще. К тому же они более крупные, могут быть с менее тщательной проработкой.

Для изготовления цветов применяют следующие основные материалы:

- ткань;

- кожа;

- бумага;

- шерсть;

- бисер и стеклярус;

- раковины;

- перья птиц.

Для того чтобы из всех перечисленных материалов вышел цветок, нужны некоторые вспомогательные материалы и ряд специальных инструментов.

Вспомогательные материалы:

- краски (анилиновые красители, чернила, тушь, гуашь и др.);

- клей (ПВА);

- нитки;

- аппретура (желатин, крахмал);

- спирт (одеколон);

- проволока;

- бумага для обвивки стеблей (креповая);

- вата;

- манка (пшено);

- зубной порошок и т. д.

Для изготовления искусственных цветов необходимы следующие инструменты: ножницы с острыми концами для вырезания деталей цветка; кусачки для разрезания проволоки; пинцет для захватывания отдельных частей, гофрировки лепестков; крючок для завивки лепестков; бульки (диаметром 2;4;6;8;10;12;15;18;20;22;25;30;40;55 мм.) для выдавливания лепестков, придания им выпуклой формы; резцы (ножи) для гофрировки листьев и лепестков; подкладка резиновая жесткая и мягкая для гофрировки листьев и лепестков; подушка, не очень туго набитая промытым песком для гофрирования лепестков, кисти, посуда (слайд12)

3. Правила ТБ при работе:

- с ножницами: держать на рабочем месте с сомкнутыми лезвиями; передавать только кольцами вперед; ножницами для ткани не перекусывать проволоку;

- с горячими инструментами: держать инструмент только за деревянные ручки; проверять готовность инструмента к работе на лоскутке ткани;

- с проволокой: хранить проволоку в специальных коробочках, пользоваться кусачками;

- с электронагревательными приборами: перед работой проверить исправность соединительного шнура; включать и выключать прибор сухими руками, держась за корпус вилки; следить за правильной установкой положения терморегулятора; по окончании работы выключить прибор.

IV.  Практическая работа « Изготовление выкроек»

Лепестки, листья и другие детали цветов вырезают по выкройкам. Можно воспользоваться готовыми выкройками. Но, зная основные правила изготовления выкроек, можно без особых хлопот сделать выкройку любого цветка самостоятельно.

Показ трудовых приемов.

Инструкционно- технологические карты на столах у учащихся.

Последовательность работы:

1.  Выбрать интересующий цветок.

2.  Разобрать его на составляющие части (лепестки, чашелистики, листья).

3.  Рассортировать все лепестки по типоразмерам (лепестки каждого

типоразмера должны иметь приблизительно одинаковые размеры и форму).

4.  Записать количество лепестков каждого типоразмера.

5.  Отобрать по одному характерному лепестку каждого типоразмера

и снять с него выкройку.

6. Положить элемент цветка на твердую гладкую поверхность,

осторожно расправить его и обвести карандашом контур элемента

цветка.

7. Нижнюю часть элемента удлинить на 5-7 мм ( для прикрепления его

к сердцевинке).

8. Сделать лекала из картона.

9. Таким же образом снять выкройки и сделать лекала лепестков

бутона, чашелистиков и листьев.

10. На каждой выкройке проставить индекс детали цветка.

11. Хранить выкройки в конвертиках, на которых пишут название

цветка, деталей, указывая их количество для одного цветка и

букетика в целом.

Самостоятельная работа учащихся и текущее инструктирование.

Целевые обходы:

1. Проверка своевременного начала работы и организации рабочего

места учащихся.

2. Проверка правильности выполнения приемов работы.

3. Проверка соблюдения технологической последовательности

выполнения работы.

4. Контроль качества выполнения работы.

5. Проверка соблюдения учащимися правил техники безопасности

6. Прием и оценка практических работ учащихся.

V. Закрепление нового материала.

- Где зародилось искусство изготовления цветов?

- Когда цветы из ткани появились в России?

- Какие инструменты и материалы необходимы для изготовления

искусственных цветов?

- На какие группы по назначению можно разделить искусственные

цветы?

- Из каких основных операций складывается процесс изготовления

искусственных цветов?

- Из каких составных частей состоит растение?

- Из каких частей состоит цветок?

Цветочная викторина (слайд 16)

Выставка работ художников-оформителей и учащихся школы (слайды 17-24)

VI. Подведение итогов.

1.  Сообщение о достижении цели урока.

2.  Анализ выполнения учащимися практических работ.

3.  Показ лучших работ.

4.  Разбор типичных ошибок.

5.  Выставление оценок.

6.  Сообщение темы следующего урока: «Раскрой деталей цветка».

Приложение

Приготовление желатинового раствора:

- одну столовую ложку желатина залить стаканом холодной воды в

эмалированной миске;

- через час миску с желатином нагреть до полного растворения желатина,

но не доводя до кипения;

- сухую ткань смочить в горячем растворе желатина, слегка отжать (чтобы

не капало);

- повесить ткань на веревку, прикрепляя за один край прищепками.