5 “Б” сыйныфында
“Кышкы уеннар” темасына р?сем ясау.
Я?а Кен?р махсус (коррециял??) VIII т?рд?ге гомумбелем интернат-м?кт?бе.
Р?сем укытучысы Габдрахманова Нурия Равил кызы
Д?рес темасы: Кышкы уеннар.
I. Максат:
Танып-бел?, ?стер?: кышкы уеннар р?семе нигезенд? балаларга ?з к?з?т?л?рен ?ст?п р?сем ясарга ?йр?т?.
Коррекциял??: кул чугы х?р?к?тл?рен камилл?штер?, образлы фикерл?? к?некм?л?ре булдыру.
Т?рбияви: кышны? матурлыгын к?рерг? ?йр?т?, туган як табигатен? соклану,ярату хисл?ре тудыру.
II.Бурычлар:
И.И. Творожниковны? “Кышкы к?н” картинасы бел?н таныштыру;
Р?сем буенча хик?я т?зеп с?йл?рг? ?йр?т?.
?и?азлау:
Р?сем ясау ?чен кир?кле ?сбаблар, проектор, компьютер, слайдлар, шаблон.
Д?рес барышы.
I. Д?ресне оештыру.
- Балаларны? д?реск? ?зерлеген тикшер?.
- Буяуларны юешл??.
- Эмоциональ ?зерлек.
Балалар ?йд?гез бер- беребезг? шушы кар йомарламын бирик т? бер-беребезне? яхшы якларын санап чыгыйк ?ле.
II. Актуальл?штер?. Балалар безне? б?генге д?ресебез бер ел фасылы бел?н б?йле. ?йд?гез яраткан шагыйребез Г.Тукайны? шушы шигырь-табышмагын укыйк та ?авап бирик ?ле , нинди ел фасылы ик?н ул? (Слайд 1).
-?йе балалар, бу кыш. Кайсыгыз ?йт? ала кышка нич? ай кер?? Алар нинди айлар? (Слайд 2).
Декабрь (Слайд 3.)
Гыйнварда!(Слайд 4.)
Февральд?!
III. Я?а теманы а?лату.
1.Д?ресне? темасын ??м максатын белдер?. –
Безне? б?генге д?ресебезне? темасы “Кышкы уеннар”. К?пт?н т?гел кышкы каникуллар булды саф ?авада нинди уеннар уйнадыгыз? Сау-сал?м?т булыр ?чен урамда уйнау кир?кме? (Балаларны? ?аваплары).
2. Картина бел?н таныштыру. Творожников Иван Ивановичны? “Кышкы к?н” дип аталган картинасында да без ап-ак карга батып чана шуучы балаларны к?р?без. Икенче планда ис? сарай ??м агачлар сур?тл?нг?н. Картинада кышкы к?нне? матурлыгы ачылган. (Слайд 5.)
- ?йе, кыш бит матур ел фасылы. Л?кин аны? бер кимчелеге бар. Ул бик салкын. Калын, ?ылы итеп киенг?ч без аны сизмибез д?, ? мен? безд? кышлаучы кошларга ничек ик?н? ?йд?гез иск? т?шереп китик ?ле, кайсы кошлар безд? кышлыйлар? (Слайд 6.)
- Песн?к, кызылт?ш, саескан, чыпчык, ала карга, тукран.
- Без аларга ничек ярд?м ит? алабыз? (Слайд 7).
- ?имлекл?р ясап, аларга ?имн?р салып без кошларны яратуыбызны ??м саклавыбызны белдер?без.
3. Физкультминутка. (Слайд 8) «Кышкы ??м к?зге т?сл?р” уены. Кышкы т?сл?р булса – кул чабабыз, к?зге т?сл?р булса – аяклар бел?н д?берд?т?без.
4. Кыш к?не нинди уеннар уйнап була,?йд?гез шуларны карап китик ?ле.
а) (Слайд 10)
б) Тимераякта шуу. (Слайд 11)
в) Кар бабай ясау. (Слайд 12)
-Балалар кар бабай ясау ?чен карны? нинди булуы кир?к? Кар т?г?р?ге нинди геометрик фигурага охшаган? (т?г?р?к) Кар бабайны? башындагы чил?ге нинди геометрик фигурага охшаган?(Турыпочмак) ? борын урынына куелган кишере?( ?чпочмак). Слайд (13-15)
5. Р?семне ясарга ?йр?т?.
а).Р?семне анализлау. (Слайд 15) Алгы планда кар бабай ??м кар т?г?р?т?че малайны ясыйбыз. Арткы планда йортлар ??м агачлар.
б).Укытучы р?семне тактада ясый.
в).Р?сем ясауны? эзлеклелеген с?йл??
6. Ныгыту.
а).Р?сем ясау эзлеклелеген укучылардан с?йл?т?.
б).Кышкы уеннар р?семен ясаганда сез и? к?бе кайсы т?сл?рне кулланырсыз?
в). Р?семне телд?н ясату. (Балалар р?семд? н?рс?л?р ясаячакларын ?йт?л?р).
IV .Практик эш. Р?семне ясау.
Х?зер ис? ??рберегез альбомнарыгызда р?семне ясагыз. (Индивидуаль ш?гыльл?н?чел?рг? шаблоннар таратыла).
V. Йомгаклау.
1.Билгел?р кую.
2. ?й эше. Р?семне ясап бетерерг?