Методическая разработка мастер класса «Чайный сервиз»
Методическая разработка мастер класса «Чайный сервиз»
Актуальность темы «Чайный сервиз» в технике дудлинг
ДУДЛИНГ - это ключик, который открывает дорогу не только к чистому творчеству, но и к запоминанию новой информации рациональным и прогрессивным способом. Такое рисование важный этап в развитии ребёнка: развивается детская фантазия, мелкая моторика руки и одновременно происходит кодирование информации, закрепление её в памяти, за счёт эмоционального компонента, который несомненно присутствует в процессе рисования.
Цель мастер-класса: изготовление рисунка. Формирование знаний о современной графической технике – Дудлинг.
Задачи: Образовательная: ознакомить с новыми возможностями художественных техник, художественных материалов;
Развивающая: Развивать глазомер, моторику, внимание, интеллектуально-творческие качества личности.
Воспитательная: воспитание чувства патриотизма, уважения к ветеранам; воспитание аккуратности, терпеливости в достижении результата, художественный вкус, умение видеть красоту.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Методическая разработка мастер класса «Чайный сервиз»»
Муниципальное учебное заведение дополнительного образования
Октябрьского района города Ростова-на-Дону
«Центр дополнительного образования детей»
«ПРИНЯТА»
На заседании методического совета
Протокол №___
От «___)»___________ г.
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
Мастер класса по рисованию в технике дудлинг
«Чайный сервиз»
Разработчик:
Педагог дополнительного образования
Задоенко Д.В.
Дата: 22.08. 2022 г.
г. Ростов-на-Дону
2022 г.
Мастер класса рисования в технике дудлинг
«Чайный сервиз»
Данный мастер класс по декоративно прикладному искусству в профильной смене «Город творчества»
Актуальность темы «Чайный сервиз» в технике дудлинг
ДУДЛИНГ - это ключик, который открывает дорогу не только к чистому творчеству, но и к запоминанию новой информации рациональным и прогрессивным способом. Такое рисование важный этап в развитии ребёнка: развивается детская фантазия, мелкая моторика руки и одновременно происходит кодирование информации, закрепление её в памяти, за счёт эмоционального компонента, который несомненно присутствует в процессе рисования.
Цель мастер-класса: изготовление рисунка. Формирование знаний о современной графической технике – Дудлинг.
Задачи: Образовательная: ознакомить с новыми возможностями художественных техник, художественных материалов;
Развивающая: Развивать глазомер, моторику, внимание, интеллектуально-творческие качества личности.
Воспитательная: воспитание чувства патриотизма, уважения к ветеранам; воспитание аккуратности, терпеливости в достижении результата, художественный вкус, умение видеть красоту.
Ожидаемые результаты мастер-класса:Выполнение аккуратной работы в заданной технике. Сформировать представление современной графической техники Дудлинг.
Приемы:объяснение, беседа с показом практических действий.
Материалы и инструменты: Бумага А4, простой карандаш, ластик, черный перманентный маркер, скетч маркеры, акварель, кисти.
Развернутый план-конспект мастер-класса
1
Вступительная часть ( 10 мин): раскрытие темы, целей и задачей данного мастер-класса, содержания занятия и его ожидаемые результаты.
1. Вводная часть
Сегодня нам предстоит узнать много нового о творчестве художников создающих линейные графические работы, вы узнаете о современной графической технике, о способах создания творческой работы из линий.
Сталкивались ли вы в жизни с подобными рисунками?
Я думаю у каждого из вас найдется тетрадка на полях, которых есть всевозможные «каракули» появляющиеся у вас в свободное время. В современной арт-среде на основе таких «почеркулек» сформировалось популярное направление, которое и получило название – Дудлинг.
2
Теоретическая часть МК(10 мин): рассказ о технике мастер-класса используя наглядные пособия, знакомство особенностями работы с ней.
Слайд 3.
Дудлинг (от английского doodle - бессознательный графический рисунок, дословно «каракуля, закорючка») – рисование с помощью простых элементов в то время, как внимание человека занято чем-то другим.
В технике дудлинг нет каких-либо четких правил.
Есть только лист бумаги, черная ручка или фломастер и фантазия: растения, несуществующие миры, просто геометрические фигуры - не важно. Doodles — простые рисунки, которые могут быть просто абстрактной формой. Дудлингом можно заниматься параллельно с другими делами.
Рисование в технике дудлинг смело можно назвать популярным увлечением. В интернете есть множество видеоуроков и материалов, позволяющих легко освоить основные принципы рисования, а также предлагающих обилие элементов, которые можно использовать в своих рисунках.
В мире появляется все больше поклонников это жанра.
3
Практическая часть МК(45 мин): участники мастер-класса следуют за поэтапностью выполнения рисунка.
Ход работы:
1. Линейный рисунок. Справа рисуем большую трапеция, это будет основная часть чайника, дорисовываем крышечку, ручку и носик чайнику. Рядом рисуем чашки , они тоже в форме трапеции , дорисовываем чашечкам ручки . Теперь переходим к узорам, они могут быть располагаться рядами и в каждом может быть разнообразный орнамент или узоры.
2. Работа в цвете. Все предметы и узоры заполняем цветом по своему желанию. Работать можно акварелью или скетч маркерами.
1.
.
2.
4
Кульминация творческого процесса(10 мин): фото работы и их участников. (см.Приложение 1)
5
Рефлексия (9 мин): самоанализ собственной мысли, чувства, знания, мироощущения.
6
Подведение итогов(6 мин):
рекомендация литературы, интернет – сайтов для получения дополнительной информации по данному вопросу, информирование, где можно приобрести материалы и инструменты для работы. Просьба заполнить анкету или отзывы.
