К?згі б?та?

Пән: бейнелеу өнері 2-сынып

4-сабақ

Сабақтың тақырыбы: Күзгі бұтақ

Сабақтың мақсаты: күрделі емес қойылым суретін затқа қарап, графикалық материалдармен салыстыру.

Жоспарланатын нәтиже:

Пәндік: затқа қарап сурет салу дағдыларын қалыптастыру;

Жүйелі-қызметтік: графикалық натураны қабылдау және объект пропорциясын көрсету дағдылары мен білімдерін дамыту.

Тұлғалық: балалардың табиғатқа деген сүйіспеншілігі мен қамқорлығын қалыптастыру.

Сабаққа арналған материалдар мен жабдықтар:

Мұғалім үшін: графикалық натюрморттардың көшірмесі, күзгі тұтақ

Оқушылар үшін: жұмыс дәптерлері, жай қарындаш, өшіргіш, қара гельді қалам.

Пәнаралық байланыс: дүниетану, әдебиеттік оқу

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі.

Өткенді пысықтау.

Жаңа сабақ.

Оқушылармен бірге қойылым натюрмортын қарап шығу.

• Балалар, біз затқа қарап сурет саламыз. Ол не деген сөз? Бұның алдындағы сабақтарда өзіміздің есіміздегі және қиялымыздағыны елестете отырып, сурет салдық.

Кескіндемеші-суретшілердің К.Бейсембинованың жұмыстарын қарастыру.

• Жапырақтары бар күзгі бұтақты заттай қалпында, яғни бұтақшаны жан-жақты қарап, сол қалпында салуға тырысамыз. Зер салып қараңдар. Бұтақшалар иілімі қандай?

• Жапырақтардың пішіндері қандай?

1-кезең. Бұтақтың суретте қанша орын алатынын, суреттің тігінен немесе көлденеңінен тұрғаны дұрыстығын анықтау.

2-кезең. Бұтақшалардың қозғалысын және жапырақтардың пішінін жеңіл-желпі белгілеп қою.

3-кезең. Зат пен суреттің ұқсастығын беруге тырыса отырып, бұтақшаларды, жапырақшаларды толық, анығырақ етіп салу.

Көрме ұйымдастыру.

• Қай жұмыс әдемі, дұрыс орындалған?

• Өздеріңнің жұмыстарың жайлы туралы не айтасыңдар?

Рефлексия.

• Графика дегеніміз не екен?

• Жұмыстың қандай әдістері ұнады?

Бағалау.