Конспект урока по изобразительному искусству в 5 классет "Искусство Жостово. Истоки и современное развитие промысла".

Тема урока: Искусство Жостово. Истоки и современное развитие промысла.

 Цель: Формирование художественной культуры учащихся через знакомство с Жостовской росписью.

Задачи:

1. Формирование образовательной среды через знакомство учащихся с русским народным промыслом Жостово;
2. Развитие творческого воображения учащихся средствами мультимедийного восприятия;
3. Воспитание эстетического вкуса на основе знакомства с русским народным промыслом Жостово.

Задание: поднос из бумаги в смешанной технике живопись с аппликацией.

 Материалы: Цветная бумага, гуашь, кисти, ножницы, клей, открытки с цветами.

 Зрительный ряд: Иллюстрации жостовских подносов.

Литературный ряд: Сказка о жостовской росписи, стихотворение о Жостовской росписи.

Музыкальный ряд: «Вальс цветов» из балета «Щелкунчик» П. И. Чайковского.

Ход урока.

1. Экспозиция.

- Здравствуйте, ребята! Мы продолжаем знакомство с русскими народными промыслами.

-  Посмотрите на доску и скажите, какие предметы вам знакомы?

(На доске картинки с изображением предметов Гжели, Городца, Жостово). Показываем предмет и называем его. (Предполагаемые ответы детей: Это Гжель. Это Городецкая роспись.)

(На доске осталась иллюстрация с жостовским подносом.)

- Ребята, как вы думаете, что это такое? (Это поднос.)

- Сегодня на уроке мы узнаем, где делают такие подносы, историю возникновения данного промысла и выполним практическую работу в технике живопись с аппликацией подноса.

1. Завязка.

(На доске осталась иллюстрация с жостовским подносом)

- Ребята, как вы думаете, что это такое? (Это поднос)

- Сегодня на уроке мы узнаем, где делают жостовские  подносы, историю возникновения данного промысла и выполним практическую работу в технике живопись с аппликацией подноса.

1. Кульминация.

 - Сейчас мы узнаем историю возникновения данного промысла, я предлагаю посмотреть следующие кадры.  

- После рассказа нам нужно заполнить таблицу.

Название

Жостовская роспись

Месторасположение

Предмет

Материал

Узоры

Цвета

Композиция

1 ученик - Недалеко от Москвы в очень живописном месте находится село Жостово. Это село прославилось не только в нашей стране, но и за рубежом. А знаменито оно тем, что никто лучше местных умельцев не может рисовать цветы на железных подносах.

Жостовский поднос – это крупные и сочные садовые и полевые цветы в окружении свежей листвы, как будто бы брошенные на подготовленный фон. Нередко цветы сопровождают изображения фруктов, ягод, птиц  Бортики подносов часто украшены лёгким золотым рисунком.

2 ученик - Как же возникло это удивительное ремесло? В XIX веке на Руси широкое распространение получает заморский напиток – чай. Возникла целая церемония чаепития. Вместе с самоваром на стол ставился и поднос, который также стал непременным участником русского чаепития.

Долгое время в центральной России использовались подносы из папье-маше.

Надо отметить, что Жостово славилось кузнецами, поэтому идея жостовского подноса попала на благодатную почву. В старых книгах нашлись записи о том, что в 1825 году местный крестьянин Филипп Вишняков с сыном открыл мастерскую по изготовлению металлических расписных подносов.
 

Дополнительная информация «История возникновение металла».

- Дополнительную информацию прочитайте самостоятельно. Листочки лежат у вас на столе.

   Металл появился в 30-х годах XIX века. После войны 1812 года многие генералы начали строить дачи в Москве и Подмосковье и крыли их уральским железом. Наладились постоянные поставки железа из Нижнего Тагила. Оттуда стали приходить и готовые изделия, в том числе металлические подносы ручной ковки с заводов Демидова.  Жостово и окрестные села издавна славились кузнецами, многие из них работали при монастырях, ковали церковную утварь - светильники, оклады для икон. Поэтому им легко было перенять опыт.

- А сейчас заполним таблицу.

Название

Жостовская роспись

Месторасположение

Московская область

С. Жостово

Предмет

Подносы

Материал

Железо

Узоры

Цветы, фрукты, листья

Цвета

все

Композиция

Букет, веночек, уголок, корзинка.

- Раньше этим промыслом занимались мужчины.

-Как вы думаете, почему?

      Кузнец из листового железа, ножницами выкраивал листы нужной формы и размеров. Нарезанное железо выбивал деревянным молотком на чугунной плите, соответствующей форме и размеру будущего подноса.

Бортик также требовал от кузнеца внимания, выбивался зубилом и мог быть «простым» или волнистым – «крылатым».

Современное дополнение: В настоящее время процесс изготовления стальных листов-заготовок для подносов (толщиной до 1 мм), конечно же, механизирован: сначала из железного листа вырубается заготовка нужного размера, а затем на мощном прессе ей придают одну из 30 принятых на фабрике форм. Но эксклюзивные авторские подносы изготавливаются мастером-ковалем на чугунной форме до сих пор. И расписываются они не так, как штампованные, да и стоят соответственно.
 

- А сейчас  задание по рядам:

 Первый ряд  расскажет, какой формы бывают жостовские подносы,

  второй - какого цвета бывает фон у жостовских подносов,

 третий – как составлена композиция на подносах.

    Проверяем варианты ответов.

Форма жостовских подносов:

- многоугольная

- круглая

- овальная

- комбинированная

 Цвета фона:

- Чёрный

- красный

- Зелёный

- Бордовый

- Синий

Композиция:

-«веночек»,

-«букет»,

-«корзинка».

4. Развяка.

- Сейчас приступаем к практическому заданию. Нам нужно выполнить эскиз подноса в смешанной технике живопись с аппликацией.

1. Вырезаем из цветной бумаги нужного форму подноса (через показ учителя).
2. Составляем композицию из цветов, приклеиваем.
3. Дополняем композицию листьями (работаем красками)
4. Рисуем окантовку желтым цветом.

1. Повторение.

Продолжите предложение:

- Жостовская роспись возникла в селе…., надалеко от ……

- Мастера жостовской росписи расписывали (что?)….

- На жостовских подносах мы можем встретить изображения….

- В жостовской росписи используют следующие цвета….

-Композиция на подносе может быть в форме …

 6. Рефлексия.

-Что на уроке вам сегодня понравилось?

Домашнее задание.    Найти дома иллюстрацию жостовских подносов и принести на следующий урок.