Конспект урока в 4 классе "Родная культура. Расписные яйца"

Конспект урока: «Расписные яйца» в 4 классе.

Цель урока: Развивать творческие способности, совершенствовать умение работать кистью и красками.

Задачи: Научить рисовать элементы и орнаменты, пользоваться цветом как средством художественной выразительности.

Расширить знания обучающихся о празднике «Пасха», приобщить детей к родной культуре, познакомить с особенностями росписи на поверхности яйца.

Воспитывать любовь к культуре своего народа. Прививать аккуратность и трудолюбие. Дать возможность обучающимся почувствовать себя народным мастером.

Оборудование:

Для обучающихся:

*шаблоны яиц, образцы орнаментов

*краски, карандаши, фломастеры, кисти, ластик, графический карандаш

*салфетка, баночка для воды

Для учителя:

*раскрашенные муляжи яиц

План урока

1. Организационный момент. Проверка готовности к уроку

2. Теоретическая часть-вводная беседа

3. Практическая часть. Подведение итогов урока

Ход урока:

Учитель: Очень скоро мы с вами будим отмечать христианский праздник «Пасха». Каждую весну все люди отмечают светлый праздник «Пасха». В этот праздник, вы уже знаете, красят яйца. И неразрывно с этим связан обычай дарить друг другу крашеные яйца с добрыми пожеланиями. Мы тоже сегодня раскрасим яйца. Пасха отмечается весной, когда дни уже становятся длиннее, а ночи короче. Для людей это величайший праздник прихода солнца и пробуждения природы. И яйца символизируют возрождение природы и бесконечности жизни, не могло быть обделено вниманием и любовью народа. Его старались украсить. Способов украшать яйца очень много, от самых простых до самых сложных. Это и покраска в отваре луковой шелухи или коры деревьев, и роспись красками. Яйца, окрашенные в один цвет, назывались крашенками; если на общем цветном фоне обозначались пятна, полоски, крапинки другого цвета – это была крапанка. Еще были писанки – яйца, раскрашенные от руки сюжетными или орнаментальными узорами. Яйца не только раскрашивали, но и украшали по-разному. А у насесть свои узоры и орнаменты, где каждый элемент что-либо означает. Некоторые элементы узора вы можете посмотреть у себя на листочках. Давайте их рассмотрим. Что на них изображено? Какие цвета используются? Выберите для себя понравившийся рисунок для украшения яйца.

Творческая деятельность обучающихся

Учитель: Сейчас вы будите раскрашивать яйца, украсьте так, как вам хочется. Только не надо спешить и делать все аккуратно, красочно.

В процессе самостоятельной работы учитель предоставляет детям творческую свободу, оказывая индивидуальную помощь. Включается по возможности негромкая музыка.

Физкультминутка: Топай мишка, хлопай мишка, приседай со мной братишка.

Руки вверх, вперед и вниз, улыбайся и садись.

Заключительная часть: Вот и закончилась наша работа. Все –Молодцы! Поднимите свои работы, посмотрите друг у друга, какие замечательные яйца получились. Такие яйца можно подарить маме, бабушке. Украсить нашу выставку.