Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Комплексное занятие по рисованию «Осеннее великолепие цвета».

Нетрадиционная техника рисования ладошками и пальцами. Конспект занятия вовторой младшей группе "Осеннее великолепие цвета"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Комплексное занятие по рисованию «Осеннее великолепие цвета».»

Нетрадиционная техника рисования ладошками и пальчиками. Конспект занятия во второй младшей группе «Осеннее великолепие цвета »

Конспект занятия по обучению детей рисованию нетрадиционными методами

Муниципальное казенное образовательное учреждение

Ленинская СОШ №47 (ОСП д/с "Огонек")

Комплексное занятие по рисованию.

«Осеннее великолепие цвета».

Вторая младшая группа.

Подготовила и провела

воспитатель Попова О. К.

Новосибирск 2017

Цель:

- Учить технике пальчикового рисования и рисования ладошкой

- Учить детей изображать в нетрадиционной технике «деревья»

- Закрепить знания и представления о цвете (желтый, оранжевый,зеленый)

- Учить пользоваться салфеткой.

Материалы для занятия:

Ватман, пальчиковые краски желтого,оранжевого и зеленого цвета, гуаш коричневого цвета, газета, салфетки.

Ход занятия:

Воспитатель: Детки посмотрите за окно. Что вы видите там необычного?

Дети: (с помощью воспитателя) Деревья разноцветные

Воспитатель: Правильно ребята!

Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далекий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льется,

Это время года осенью зовется.

(автор: М. Ходякова)

Дети, а давайте мы с вами сегодня нарисуем эти деревья? Но не просто кисточкой и краской, а нашими ручками?

Дети: А как это?

(Воспитатель подводит детей к столу с подготовленными красками пальчиковыми и ватманом. Ватман наполовину застелить газетой для того чтобы не испачкать.)

Воспитатель: Посмотрите, как я буду рисовать( Показать на отдельном листе). Я наберу в ладошку желтую краску и разотру по ладоням, приложу ладошки к бумаге, а затем вытираю руку салфеткой. Видите, как у меня получается?

Воспитатель:А сейчас давайте вы сами попробуете. После того как раскрасите, вытрите руки об салфетку, которая находится у каждого на столе.