|
| Тема урока | Вид ресурса | Название | Аннотация |
| 1 | Виды изобразительной деятельности | Онлайн тест | Знаешь ли ты виды изобразительной деятельности? | Онлайн конструктор Online Test Pad. Предназначен как для индивидуальной работы, так и для фронтальной работы с классом. Учитель знакомит учащихся с заданием. Зачитывает вопрос и варианты ответов, учащимся необходимо выполнить соответствие. Автор: Овчинникова Ольга Ивановна |
| Онлайн игра | Определи жанр
| Ресурс представлен в режиме онлайн, создан в программе LearningApps.org. Учащимся необходимо установить соответствие между изображением и названием жанра. Автор: Галина Шаршина |
| 2 | Рисуем цветными карандашами | Видеоресурс | История одной вещи. Карандаш | Познавательное видео о том, как и почему появились карандаши. Века проходили за веками, и мои замечательные предки — карандаши усердно служили людям, повышая их культуру и доставляя развлечение. |
| Онлайн игра | Продолжи узор | Игра в режиме онлайн. Необходимо продолжить узор, подбирая нужные элементы рисунка, находящиеся в запасном поле справа. Рекомендуется для индивидуального использования. Нужно захватить мышкой нужный элемент и перетащив, поставить на место |
| 3 | Аппликация. Коллективное панно | Онлайн игра | Симметрия - Краски осени
| В презентацию входят поэтические стихи Маргариты Алигер, Пушкина А.С. «Осень», И.А. Бунина «Листопад». Просмотр слайдов с произведениями известных художников. Каждая группа учащихся - это творческая мастерская. В ней будите творить и создавать коллективное произведение «Осенний букет». Автор: Сухина Анжелика Анатольевна |
| Обучающий модуль | Найди линию симметрии в буквах
| Ресурс представлен в режиме онлайн, создан в программе LearningApps.org. Задание направлено на анализ конструкции букв, определение симметричности изображения, упражнение классификация. Автор: Овчинникова Ольга Ивановна |
| 4 | Аппликация. Коллективное панно | Онлайн тест | Повторим. Аппликация | Онлайн конструктор Online Test Pad. Тест предназначен как для индивидуальной, так и фронтальной работы. Учитель зачитывает текст задания и варианты ответов, предлагает учащимся выполнить соответствие. При необходимости комментирует ответ учащихся. Автор: Овчинникова Ольга Ивановна |
| 5 | Музей искусств. Третьяковская галерея. |
| Виртуальный тур | Государственная Третьяковская галерея, ГТГ (известна также как Третьяковка) - художественный музей в Москве, основанный в 1856 году купцом Павлом Третьяковым и имеющий одну из самых крупных в мире коллекций русского изобразительного искусства Учащимся доступна панорама Государственной Третьяковской галереи. |
| 6 | Обрамление картины. | Онлайн игра | Собери картинку 1 | Учащимся предлагается собрать картину Венецианова "На пашне". Нужно захватывать части картины левой кнопкой мышки и ставить в нужное место. |
| 7 | Изучаем работу мастера. | Обучающий модуль | Загадки про рисование | Ресурс представлен в режиме онлайн, создан в программе LearningApps.org Интерактивный кроссворд о том как и чем работает художник. Автор: Ольга Подваркова |
| 8 | Иллюстрация. Эскиз к композиции. | Онлайн тест | Иллюстрация 2 класс | Онлайн конструктор Online Test Pad. При индивидуальном тестировании используется ноутбук или персональный компьютер. При проведении групповом тестировании задания теста демонстрируются на слайдах. Учитель зачитывает вопрос и варианты ответов. Учащиеся выполняют задание на соответствие. Автор: Овчинникова Ольга Ивановна |
| 9 | Иллюстрация. Развиваем наблюдательность: наброски | Логическая игра онлайн | Что на книжной полке? | Онлайн конструктор Online Test Pad.Вам будут последовательно предложены загадки. Ваша задача внимательно прочитать загадку и записать ваш ответ в текстовое поле. Автор: Овчинникова Ольга Ивановна |
| Онлайн викторина | Вспомни иллюстраторов | Ресурс представлен в режиме онлайн, создан в программе LearningApps.org. Необходимо вспомнить художников - иллюстраторов. Выбрать правильный ответ из предложенных. Автор Якушина Оксана |
| 10 | Гравюра. Фактура.. | Видеоресурс | Картинка-гравюра (царапка) | Гравюра - интересный и своеобразный вид изобразительного искусства. Набор для создания нетрадиционной гравюры: при помощи «пера» (ручки-гравера) ребенок аккуратно, штрихами по просвечивающемуся рисунку, снимает этот верхний слой. |
| 11 | Из истории гравюры | Видеоресурс | О гравюре | Из серии «Русский музей детям» |
| Обучающий модуль | Мастер-класс | Создание гравюры своими руками из тонких пластин пенопласта или пенополистирола. Ребенок рисовать рисует на пластине пенополистирола шариковой ручкой, при помощи валика наносит краску на пластину, получает отпечаток. |
| 12 | Для любознательных. Русский лубок | Логическая игра онлайн | Доскажи словечко. Мир животных | Онлайн конструктор Online Test Pad. Учащиеся должны внимательно прослушать текст загадки и вписать ответ. Автор: Овчинникова Ольга Ивановна |
| 13 | Рисунок. Штриховка. | Обучающий модуль | Слайд-шоу. Штриховка | Ресурс разработан в программе Microsoft PowerPoint. Штриховка - проверенный способ не только "оживить" картинку, но и научить малыша ориентироваться в пространстве и на плоскости. Ребёнку потребуется много усилий, чтобы не выходить за края контура и наносить штриховку в заданном направлении. Автор: Овчинникова Ольга Ивановна |
| 14 | Рисунок. Штриховка | Обучающий модуль | Дудник Т.Н. Обучение детей технике рисования штрихами | Дети рисуют различные линии, овладевают силой нажима, учатся соблюдать при штриховке определённый ритм, размер, наклон. Вначале дети просто штрихуют всю поверхность объекта, стремясь передать лишь его цвет. И не обязательно заштриховывать всю поверхность, а можно провести лишь несколько линий, чтоб создать выразительный образ. |
| 15 | Натюрморт. ТМ: рисование с натуры. | Онлайн игра | Авторы натюрмортов
| Ресурс представлен в режиме онлайн, создан в программе LearningApps.org. Необходимо соотнести художника и его натюрморт. Учащиеся составляют пары: выбирают правильный ответ из предложенных. Автор: Наталья Дьячкова |
| 16 | Мои творческие достижения | онлайн игра | Собери подпись и картину
| Ресурс представлен в режиме онлайн, создан в программе LearningApps.org. Учащиеся прикрепляют подписи к картинам. Двойной клик мышкой увеличивает картинку или подпись. Автор: Татьяна Панкова |
| 17 | Натюрморт. ТМ: рисование с натуры. | ЦОР | Учимся рисовать натюрморт | Ресурс разработан в программе Microsoft PowerPoint. Цветы на картине, Фрукты и торт. Картину такую зовём Натюрморт. презентация рассчитана на работу с интерактивной доской. Автор: Чевтаева Людмила Сергеевна |
|
|
| Обучающий модуль | Натюрморты мастеров | Ресурс разработан в программе Microsoft PowerPoint. В натюрморте должен быть композиционный центр, во всей группе необходим основной предмет. Который по своему смысловому значению, вершине, форме, цвету был бы главным, центральным. В композиции должен быть композиционный центр. Автор: Овчинникова Ольга Ивановна |
| 18-19 | Братья наши меньшие. ТМ. | онлайн тест | Доскажи словечко. Домашние животные | Онлайн конструктор Online Test Pad. Учащиеся должны внимательно прослушать текст загадок и назвать ответ. Выстраивается цепочка загадок. Материал предназначен для детей младшего школьного возраста. Автор: Овчинникова Ольга Ивановна |
|
|
| онлайн тест | Загадки про домашних животных | Онлайн конструктор Online Test Pad. Каждый учащийся должен внимательно прослушать текст загадок про домашних животных и вписать правильный ответ. Представлено 25 загадок, ресурс предназначен для работы с интерактивной доской. Автор: |
| 20 | Растительный орнамент. | Онлайн игра | Знаешь ли ты народные промыслы
| Ресурс представлен в режиме онлайн, создан в программе LearningApps.org. Задание направленно на определение характерных особенностей народных промыслов. Рассмотри картинки народных промыслов и распредели их по группам: Хохлома, Городец, Филимоново, Гжель, Дымково. Текст к пояснениям: Ольга Киселева – стихи о народных промыслах - www.stihi.ru/avtor/oruno&book=13 Автор: Овчинникова Ольга Ивановна |
| 21 | Как получаются разные орнаменты? | Обучающий модуль | Эти разные матрёшки! | Круглолицая и веселая девушка в косынке и русском народном платье покорила сердца любителей народной игрушки и красивых сувениров по всему миру. Сейчас матрешка — не просто народная игрушка, хранительница русской культуры: это памятный сувенир для туристов, на фартучке которой тонко прорисованы игровые сценки, сюжеты сказок и пейзажи с достопримечательностями. Ресурс предназначен для работы с интерактивной доской. Автор: Овчинникова Ольга Ивановна |
| 22 | Растительный орнамент. Панно | Онлайн игра | Собери картинку 2
| Учащимся предлагается собрать картину "Богатыри". Нужно захватывать части картины левой кнопкой мышки и ставить в нужное место. |
| 23-24 | Проект. Выбор темы. Сбор информации. Реализация проекта | Видео ресурс | Искусство народных мастеров | Искусство народных мастеров. Учащихся знакомят с разными видами росписи: Дымковская, Городецкая, Богородская, Филимоновская игрушка, Гжель, Хохлома. |
| Видео ресурс | Хохломская роспись | Хохломская роспись по дереву, русский народный художественный промысел. Возник во 2-й половине 17 в. на территории севера Нижегородской области , название промыслу дало торговое с. Хохлома - центр сбыта изделий хохломской росписи в 18 — начале 20 вв. |
| Обучающий модуль | Изделия Хохломы. Процесс изготовления и росписи | Жил когда – то в нижегородских лесах чудо – мастер. Построил он дом на берегу реки и начал делать да красить деревянную посуду .Его узорные чашки и ложки были похожи на золотые. Слава об этой посуде и до Москвы дошла, и дальше по всему миру пошла. И тогда передал мастер секрет’ золотой ‘посуды жителям села Хохлома, а сам исчез… |
| Обучающий модуль | Элементы хохломы приемы рисунка
| Хохломские художники любят рисовать на поверхностях своих изделий земляничку, малинку, ежевичку, крыжовничек, черную и красную смородинку, рябинку. Называют они ягоды ласково, и никогда даже один и тот же мастер не напишет их одинаково: чуть-чуть изменит очертания листа, по-другому изогнет веточки, разбросает цветы и ягоды – и вот тот же самый мотив заговорит с нами по-новому. |
| 25 | Народные промыслы России. | Онлайн игра | ДПИ Декоративно-прикладное искусство
| Ресурс разработан в программе Microsoft PowerPoint. Презентация содержит задания, связанные с декоративно-прикладным искусством, что позволяет обобщить ранее полученные учащимися знания. Презентация построена таким образом, что каждый учащийся может самостоятельно работать за компьютером и вписывать ответы прямо в презентации. Детям необходимо определить вид росписи, определить промысел, соединить стрелкой промысел с его изображением, разгадать кроссворд «Городец» и «Хохлома», определите по форме глиняные игрушки. Автор: Сухина Анжелика Анатольевна |
| 26 | Городецкая роспись | Обучающий модуль | Схема этапов росписи
| Никогда ни с чем не спутаешь радостных красок городецкой росписи, ее вороных коней с поджатой крючком ногой и лебединой шеей, ее птиц с диковинными хвостами в виде крыла бабочки. Кони всегда изображаются в профиль, а люди — только анфас. И все это - в окружении роскошных цветочных гирлянд. |
| Видео ресурс | Роспись доски. Запоминаем и повторяем | Городецкая роспись символична. Конь в ней - символ богатства, птица - символ счастья, а цветы - здоровья и процветания в делах. Сюжетами старинной городецкой росписи были всадники на конях, барышни в кринолинах, свадьбы, застолья, чаепития и другие торжественные сцены из жизни горожан. |
| 27-29 | Весенние впечатления. ТМ | Интерактивный тест | Великие русские художники
| Ресурс представлен в режиме онлайн, создан в программе LearningApps.org. Викторина с вводом текста. Задание направленно на определение имени художника. Приложение создано для воспитания любви в учащихся к своей культуре. Автор: Овчинникова Ольга Ивановна |
| Обучающий модуль | Загадки о весне | Весна - чудное, оживляющее природу время года! Оживает вместе с природой и человек. Весна давала и дает вдохновение поэтам и художникам. И свои стихи, и картины они посвящали весне! Загадки о весне. Кликните по слайду, чтобы начать. А далее по стрелочкам-тюльпанам... Автор: сайт "Бажена" - bajena.com |
| 30 | Колорит - душа живописи. | Онлайн игра | Картины Шишкина -
| Ресурс представлен в режиме онлайн, создан в программе LearningApps.org. Необходимо соотнести изображение картины художника с названием. Учащиеся составляют пары: выбирают правильный ответ из предложенных. Автор Наталья Котельникова |
| 31 | Бытовая живопись. | Онлайн игра | Викторина -
| Ресурс представлен в режиме онлайн, создан в программе LearningApps.org. Викторина с вводом текста. Задание направленно на определение имени художника. Приложение создано для воспитания любви в учащихся к своей культуре. Автор: nisergeeva |
| 32 | Искусство Древнего Египта. | Обучающий модуль | Интерактивный кроссворд «Искусство Древнего Египта» | Ресурс представлен в режиме онлайн, создан в программе LearningApps.org. Учащимся необходимо разгадать кроссворд, определяя основные понятия по теме "Искусство Древнего Египта». Автор: Марина Дубенская |
| 33 | Древнеегипетский рельеф. | Обучающий модуль | Интерактивный тест. Искусство Древнего Египта | Ресурс представлен в режиме онлайн, создан в программе LearningApps.org. Учащимся необходимо расположить изображения по группам: архитектура, скульптура, роспись. Автор: Татьяна Владимировна Гуженко |
| 34 | Праздник искусства «Каждый народ - художник!» | Онлайн игра | Чем работает художник
| Ресурс представлен в режиме онлайн, создан в программе LearningApps.org. Необходимо установить соответствие между инструментами художника и их названиями. Чтобы выполнить задания, нужно сделать щелчок левой клавишей мыши по маркеру и выбрать соответствующее название. Автор: Светлана Мацола
|
| Онлайн игра | Цветные вопросы
| Ресурс представлен в режиме онлайн, создан в программе LearningApps.org. Задания направлены на развитие интереса к изучению изобразительного искусства. Автор: Овчинникова Ольга Ивановна http://learningapps.org/display?v=p5ut08en501 |
| Обучающий модуль | http://eor-np.ru/sites/default/files/eor/11/ec/91/a7/34/56/ca/b6/ad/f4/22/90/3e/c7/ab/5d/html/content/index.html
| Поделку, которую тебе предстоит мастерить, можно сделать и одному. Но тогда эта работа займёт много времени. Поэтому лучше её делать в классе совместно – так будет и быстрее, и гораздо интереснее. Создай с одноклассниками «живой» аквариум из бумаги. Нарисуйте морское дно и прикрепите к нему на пластиковых прозрачных пластинках разноцветных рыбок. Если подует небольшой ветерок, рыбки зашевелятся, и будет казаться, что они плывут. Посмотри, как это выглядит у нашего художника. |
| Обучающий модуль | http://eor-np.ru/sites/default/files/eor/15/54/69/2b/70/dd/ed/d8/6c/48/96/b0/2d/16/8f/06/html/content/index.html
| Музей – учреждение, занимающееся собиранием, изучением, хранением и показом предметов – памятников естественной истории, материальной и духовной культуры. В крупных городах нашей страны много музеев: художественных, исторических, биологических, геологических. В небольших городах обычно есть краеведческие музеи. |
