?аза?ты? ?лтты? киімідеріні? эскизі

О?ушылар?а ?аза? хал?ыны? ?лтты? киімдеріні? ерекшеліктері, т?рлері, пайдалану ж?не т?тыну ерекшеліктері туралы т?сінік беру.

1 О?ушыларды? эстетикалы? тал?амын арттырып, ?лтты? киім тарихын зерттеуге ?ызы?ушылы?ын арттыру, ойын, ?иялын, тілін дамыту.
2 ?з хал?ынны? салт – д?ст?рін сыйлау?а, ??рметтеуге, ма?тан етуге, ?ркендетуге т?рбиелеу.

М??алім іс-?рекеті

О?ушы іс-?рекеті

О?ушылармен с?лемдесу,?йымдастыру, топ?а б?лу (тустер та?дау ар?ылы о?ушыларды б?лемін) Ба?алау пара?шасымен таныстырамын(?р тапсырма?а 1-3 аралы?ында балл ?ойылады)

М??аліммен амамандасады. Та?да?ан т?с т?рлері бойынша топ?а б?лінеді.

?аза?ты? ?лтты? ою ?рнек т?рлерін салып келу

Топта?ы о?ушылар бірін бірі ба?алайды

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«?аза?ты? ?лтты? киімідеріні? эскизі»

6 «Б» сыныбы
Күні: 16.02.2016ж.	Пәні Бейнелеу өнері.		Мұғалім аты-жөні Аубакиров А.С.	6«б» - сыныбы		Оқу-ісінің меңгерушісі ________КелдібаеваБ.О
Тақырыбы:		Қазақтың ұлттық киімі
Мақсаты:	Оқушыларға қазақ халқының ұлттық киімдерінің ерекшеліктері, түрлері, пайдалану және тұтыну ерекшеліктері туралы түсінік беру.
Күтілетін нәтиже:	1 Оқушылардың эстетикалық талғамын арттырып, ұлттық киім тарихын зерттеуге қызығушылығын арттыру, ойын, қиялын, тілін дамыту. 2 Өз халқынның салт – дәстүрін сыйлауға, құрметтеуге, мақтан етуге, өркендетуге тәрбиелеу.
Сабақ кезеңдері	Мұғалім іс-әрекеті				Оқушы іс-әрекеті
Кіріспе	Оқушылармен сәлемдесу,ұйымдастыру, топқа бөлу (тустер таңдау арқылы оқушыларды бөлемін) Бағалау парақшасымен таныстырамын(әр тапсырмаға 1-3 аралығында балл қойылады)				Мұғаліммен амамандасады. Таңдаған түс түрлері бойынша топқа бөлінеді.
Үйге тапсырмасы	Қазақтың ұлттық ою өрнек түрлерін салып келу				Топтағы оқушылар бірін бірі бағалайды
Жаңа сабақ	Мұғалімнің іс-әрекеті				Оқушының іс-әрекеті
Ой қозғау	Ұлттық киімге байланысты жұмбақ жасыру.				Оқушылар жұмбақтың шешімін табады
Топпен жұмыс
І топқа тапсырма	Шапанды қазақтың ою өрнектерімен безендіру				Оқушылар уйде салып келген ою түрлері арқылы шапанды әшекейлейды
ІІ топқа тапсырма	Ерлер бас киімі қалпақты ою өрнектерімен безендіру				Оқушылар уйде салып келген ою түрлері арқылы шапанды әшекейлейды
ІІІ топқа тапсырма	Камзолды ою өрнектерімен безендіру				Оқушылар уйде салып келген ою түрлері арқылы шапанды әшекейлейды
IV топқа тапсырма	Сәукелені ою өрнектерімен безендіру				Оқушылар уйде салып келген ою түрлері арқылы шапанды әшекейлейды
Рефлекция	Топтар бірін бірі бағалайды
Сергіту сәті	Айырмашылығын тап.				Суреттегі көбелектердің айырмашылығын табады.
Шығармашылық жұмыс	Ұлдар ер адамнын, қыздар әйел адамнын ұлттық киімінін эскизін орындайды
Үйге тапсырма	Қалаған бас киімнің суретін салып, түйе табан, қос мүйіз өрнектерімен әшекейлеу.				Оқушылар күнделіктеріне тапсырны жазады.