П?ні: Бейнелеу ?нері
6-сынып
Саба?ты? та?ырыбы:
Пейзаж туралы т?сінік. «К?згі жа?быр» атты пейзаж салу.
Саба?ты? ма?саты:
а)білімділік: о?ушылар кескіндеме ?неріні? жанры пейзаж туралы білім алады ж?не суретін салып ?йренеді.
?)дамытушылы?: о?ушыларды? пейзаж жанры туралы шы?армашылы? білімдері дамиды.
б)т?рбиелік: о?ушылар ынтыма?тасты??а, ?йымшылды?пен бірігіп ж?мыс жасап ?йренеді.
К?тілетін н?тиже:
О?ушылар кескіндеме ?неріні? жанры пейзаж туралы біледі ж?не со?ан байланысты суреттер сала алады.
Сілтеме:
О?улы?тан, суреттерден,интернеттен, т.б.
Саба? барысы:
?ріптер жазыл?ан ?а?аздар?а ?арап, сол ?ріптерден тегі басталатын топ?а барып отыру, жа?а та?ырып?а байланысты т?сініктер беру.
?йымдастыру кезе?і:
О?ушыларды т?гендеп, ??ралдарын тексеру.
Топ ережесін еске т?сіру.
?й тапсырмасын тексеру.
?тілген та?ырып бойынша нені ме?герді, сол бойынша с?ра?тар ?ою.
Жа?а саба??а кіріспе:
1.О?ушылар кескіндеме жанры пейзаж ж?нінде т?сінік алады. Пейзаж таби?ат к?рінісін бейнелеу екенін біледі.
2.Пейзаж?а байланысты к?птеген суреттер сал?ан суретшілер е?бектерімен таныса алады.
3.О?ушылар?а к?згі таби?ат к?рінісін ??растыра білуге ?йрету ж?не суреттерін сал?ызу. «К?згі жа?быр» та?ырыбына байланысты суретті салу.
Саба?ты пысы?тау:
(рефлексия)
С?ра?-жауап ар?ылы керібайланыс алу.
Саба?ты ?орытындылау:
Жа?а та?ырып?а байланысты с?ра?тар ?ою ар?ылы ?орытындыланады.
?йге тапсырма беру:
К?зге байланысты салын?ан суреттерді ?арап келу, м?ліметтер алу.
Ба?алау:
Топты? ба?алау, жеке ба?алау.
Саба? бойынша м??алім мен о?ушыны? іс-?рекеті:
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс-?рекеті.
?йымдастыру кезе?і
1.О?ушылармен амандасу ж?не т?гендеу.
2.?ріптер жазыл?ан ?а?азды тарату ар?ылы топ?а б?лу
3.Топ ережесін еске т?сіру.
О?ушылар с?лемдеседі, жо? о?ушыларды айтады.
?р топ?а ?ріптер жазыл?ан, сол ?ріптерден тегі басталатын балалар сол топ?а барып отырады.
Топ ережесін айтады.
?й тапсырмасын тексеру
?й тапсырмасын тексеру.
«Ми?а шабуыл» ?дісі ар?ылы ?ткен саба?ты еске т?сіру.
-Кескіндеме ?неріні? ?андай т?рлері бар?
-Натюрморт дегеніміз не?
-Е? ал?аш ?ай ?асырда ж?не ?ай елде пайда бол?ан?
?йден сал?ан суреттерін тексертеді ж?не ?р топ с?ра?тар?а жауап береді.
Жа?а саба?
Жа?а саба??а байланысты бейне к?рініс к?рсету ж?не п?наралы? байланыс жасату, о?ушыларды? шы?армашылы?тарын ояту ар?ылы жа?а саба?ты т?сіндіру.
Бейне к?ріністі к?ріп, к?зге байланысты ?ле?,та?па?тар айтып о?ушылар жа?а саба?ты пейзаж туралы ж?не к?зге байланысты м?ліметтер алады.
Тапсырма
?р топ?а та?ырып?а байланысты с?ра?тар ?оямын.
-Таби?ат к?рінісін бейнелеуді ?алай атаймыз?
-Таби?ат к?рінісін бейнелегенде нелер к?рініс табу керек?
-К?згі таби?атты? ?згешелігі ?андай?
С?ра?тар?а жауап бере отырып, ?р топ к?згі таби?ат?а байланысты суреттер салу. Постер ?ор?ау.
?здері а?ылдаса отырып, с?ра?тар?а жауап жазып ж?не к?згі пейзаж к?рінісіні? суретін салады.
?р топ орта?а шы?ып постер ?ор?айды.
Сергіту с?ті
Дене ?имылдарын музыкамен жасату.
Сергіту с?тін орындайды.
Пысы?тау
?р топт?а де?ейлік тапсырмалар беремін.
1-топ. Тауы,орманы, те?ізі, ауылы к?рініс тап?ан пейзаж сал.
2-топ.К?згі таби?ат сал.
3-топ. Тау, те?ізі к?рініс тап?ан пейзаж сал.
?р топ тапсырмаларына байланысты топты? ж?не жеке ж?мыстар орындады.
?орытынды
О?ушылар?а с?ра?тар ?ою ар?ылы ?орытындылау.
-Пейзаж дегеніміз не?
-К?згі таби?ат?а сурет сал?ан ?андай суретшілерді білесі?дер?
-К?згі таби?атты? бас?а жыл мезгілдерінен айырмашылы?ы ?андай?
О?ушылар с?ра?тар?а жауап берді.
Кері байланыс
Екі ж?лдыз, бір тілек жазу.
Тілек, ?сыныстарын жазады.
?й тапсырмасы
Интернеттен, газет-журналдардан к?згі пейзаж?а байланысты суреттер ?арау ж?не суреттер салу.
Тапсырмаларды жазып алады.
Ба?алау
Топты? ж?не жеке ба?алау.
О?ушылар ба?аланады, к?нделіктеріне ба?аларын ?ойдырады.
