Творческий отчет изостудии "Мир красок"

Дата: 30 марта 2015г.

Форма отчета: игра – путешествие.

Составители: педагог дополнительного образования ГККП «ЦДЮТ» Файзирахманова Н.А.

Тема: «Мир красок»

Цель: создание условий для возникновения и развития интереса детей к творческой деятельности.

Задачи:

- формирование и развитие творческого потенциала обучающихся;

- создание условий для осознания детьми принадлежности к творческому коллективу, сообществу;

- воспитывать эстетическое отношение к окружающему;

Творческий отчет изостудии

Тема: «Мир красок»

Звучит музыка.

Марья-Искусница:

Здравствуйте, люди добрые, умелые и веселые. В нашем городе Мастеров сегодня праздник - собрались мастера разные, разудалые; мастерством своим блеснуть, научить рукомеслу мудрёному, тем ремёслам, что издавна процветали и новым заморским чудесам, я-то Марья-Искусница, все тайны ремесленные разгадала, всему научилась в тридесятом царстве, тридевятом государстве, поэтому и Город Мастеров - мне дом родной.

Слайд №1, город Мастеров

Провожу я вас, дорогие мои мастеровые, по разным улочкам, проспектам и площадям, познакомимся с артелями нашими трудовыми, мастерскими, студиями - а мастера нас потешат да порадуют.

Есть в нашем городе Улица Радуги, живут здесь мастера, хоть и невелики, но деловиты и умелы, о своем ремесле сами расскажут.

Слайд №2, улица Радуги

Выступление изостудии

Исмаилова Настя:

Краски сегодня ужасно устали:
Радугу в небе они рисовали.
Долго трудились над радугой краски,
Радуга вышла красивой, как в сказке.
Вся разноцветная - вот красота!     

Ты полюбуйся, какие цвета:

Проценко Полина:

Красная редиска выросла на грядке,

Рядом помидоры - красные ребятки.

Красные тюльпаны на окне стоят,

Красные знамена за окном горят.

Шуиншалина Малика:

Оранжевой лисице

Всю ночь морковка снится -

На лисий хвост похожа:

Оранжевая тоже.

Естемирова Ситора:

Желтое солнце на землю глядит,

Желтый подсолнух за солнцем следит.

Желтые груши на ветках висят.

Желтые листья с деревьев летят.

Сергеева Надежда:

У нас растет зелёный лук

И огурцы зелёные,

А за окном зелёный луг

И домики белёные.

С зелёной крышей каждый дом,

И в нем живёт весёлый гном

В зелёных брючках новых

Из листиков кленовых.

Муканова Маша:

Глаза голубые у куклы моей, 

А небо над ними еще голубей.

Оно голубое, как тысячи глаз.

Мы смотрим на небо, а небо - на нас.

Гребеньков Данил:

В синем море - островок,

Путь до островка далек. 

А на нём растет цветок

Синий-синий василёк.

Таня:

Фиолетовой фиалке надоело жить в лес.

Я сорву ее и маме в день рожденья принесу.

С фиолетовой сиренью будет жить она

На столе в красивой вазе около окна.

Марья-Искусница:

Спасибо вам, мастера художники, вы же, гости дорогие, уже, наверное, полюбовались картинами наших учеников изостудии, у нас еще многое впереди, мы учимся открывать для себя и для вас, зрители, широкий мир фантазии.

Не так просто гулять по нашему городу, обязательно встретятся преграды и препятствия, но их можно преодолеть всем вместе, приложив смекалку, острый ум и находчивость.

Слайд №3, загадки

(Загадки про цветы)

Белые горошки
На зеленой ножке.

(Ландыши)

Кто живет в городке
На тычинке-стебельке?
Кто, кто в нем живет, -
Что за народ?

В городке, в городке

На тычинке-стебельке

Много-много кладовушек –

Там живут шестьсот чернушек.

(Подсолнух)

Стоит в поле кудряшка -
Белая рубашка,
Сердечко золотое.

Что это такое?

(Ромашка)

На зеленой хрупкой ножке
Вырос шарик у дорожки.
Ветерочек прошуршал

И развеял этот шар.

(Одуванчик)

Колосится в поле рожь,

Там, во ржи, цветок найдешь.
Ярко-синий и пушистый,
Только жаль, что не душистый.

(Василек)

Эй, звоночки,
Синий цвет.

С язычком, а звону нет!

(Колокольчик)

Первым вырос из землицы
На проталинке.

Он мороза не боится,

Хоть и маленький.

(Подснежник)

Кувшинчики и блюдца
не тонут и не бьются.

(Кувшинки)

Марья-Искусница:

Молодцы! Нам удалось придти к мастерам в Натюрмортный переулок, и встречают нас здесь художники особого жанра - натюрморта!

Слайд №4, Натюрмортный переулок

(Выступление Даши, Естемировой Ситоры, Базаркуловой Лиры)

-Спасибо, дорогие друзья!

Ниточка за иголочкой, слово за слово, так мы оказались и на Дивном проезде, где каждый домик к домику пристраивается, а мастера здешние украшения ювелирные создают, люди диву даются. Покажите товар лицом, уважаемые мастеровые.

Слайд №5, Дивный проезд

(Выступление изостудии)

-  Спасибо мастера умелые! Вот мы и очутились на Пейзажной
площади.

Слайд №6, Пейзажная площадь

(Выступление изостудии)

- А теперь пора и повеселиться всем жителям Города Мастеров, а то засиделись, заскучали без дела-то. Помощники мои верные, покажите, как веселиться будем, начнем танцевать, всех гостей на танец приглашать.

Проводится музыкальная физминутка.

Слайд №7, физминутка

Марья-Искусница:

- Всем спасибо! Настроение хорошее, бодрое? А коли на душе радостно, то и путешествие по городу не будет утомительным.

- Пришли мы с вами на бульвар Изящной Линии, который нам сразу открывает вернисаж - да не простой: выставку своих картин представили нам мастера портретисты. Их мастерство ярко звучит в оркестре художественных работ изостудии.

Слайд №8, бульвар Изящной линии

Выступление изостудии.

- Ох, ребята, что за чудо перед нами улица, Розовый слон на которой творят чудеса мастера анималисты.

Выступление изостудии.

Слайд №9, улица Розовый слон

Марья-Искусница:

В городе нашем привечают всех гостей, а особенно радуемся мы, когда настоящий Мастер помогает постичь тайну ремесла и делится своим мастерством и искусством с учениками.

В гости к нам пришла мастерица, педагог Сажнова Наталья Николаевна.

Слайд №10

Проводится игра "Шустрый художник".

Дети разделены на три команды. Перед детьми высыпаны яркие разноцветные палочки. Необходимо выбрать 1 команде палочки холодных цветов, а 2 команде палочки теплых цветов.

Слайд №11
Проводится практическая работа "Из пятна"

Дети разделены на три группы, перед участниками - тушь, тонкая кисть, перо и небольшой лист бумаги. На каждом листе бесформенное пятно черной туши, из которого надо создать некий фигуративный образ, сохранив очертания пятна.

Подведение итогов выполненного задания.

Каждая команда рассказывает о своей проделанной работе.

Марья-Искусница:

- Спасибо большое мастерице Наталье Николаевне.

Наши мастера скоро подрастут, окрепнет их мастерство и умелость, они смогут назвать себя Мастером с большой буквы, потому что их художественные работы будут дарить радость, красоту, веру, надежду и любовь. А пока наши мастера еще только учатся, они пока еще дети и они могут радоваться жизни и веселиться.

Всем спасибо! Праздник удался! Творите сами на радость людям!

 Слайд №12, спасибо за внимание.