Презентация "Зарубежный друг(гость)"

Зарубежный друг (гость)

Урок в

7 классе

Учитель ИЗО искусства

МОУ Краснореченская СОШ Перова Т. Н.

Цели урока:

• Расширить знания об изобразительном искусстве как хранителе костюмов всех времён;

• Дать понятие костюма и рассказать о его особенностях в разные эпохи;

• Учить рисовать фигуру человека в одежде;

• Воспитывать мотивацию к учебной деятельности и толерантность к представителям других наций.

Первобытное общество

КОСТЮМ - это совокупность предметов, формирующих внешний облик человека: одежда, обувь, головные уборы, украшения. СТИЛЬ - это устойчивый, конкретно определившийся язык эпохи,  выражающий её культуру, понятие красоты и отношение к окружающему миру. Каждая историческая эпоха характеризуется определённым стилем одежды.

Одежда древних греков

Древний Египет

Средневековая Европа

IX-XI в. в.

Как вы можете описать стиль этого костюма эпохи Возрождения?

Рембрант Харменс ван Рейн. «Ночной дозор»

Национальная японская одежда - кимоно

Национальная индийская одежда - сари

Шотландский килт

Арабский Восток

Русский народный костюм

Современный и деловой стили

Задание на урок:

изобразить национальную одежду одной из стран

Шотландия

Япония

Италия

Работы учащихся

Список использованной литературы: •Изобразительное искусство. Н.М. Сокольникова. Основы композиции. 5-8 классы. Обнинск. Издательство «Титул», 1998 г. •Изобразительное искусство. 7 класс. Поурочные планы по программе В.С. Кузина. Волгоград. Издательство «Учитель», 2008 г. •Музеи мира. Третьяковская галерея. ЗАО Издательский дом «Комсомольская правда» ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДИРЕКТ-МЕДИА», 2011 г. •Н.М. Тарабукин. Очерки по истории костюма. – М.: изд-во «ГИТИС», 1994 г. ссылки http://www.futajik.ru/kostyumy-narodov-mira http://fashiony.ru/page/php?id n=28738 http://vorotila.ru/Item72778/Shotlandskiy-kiltм