•Цели: повторить особенности жанров «портрет» и «автопортрет»; завершить рисование портрета; создать его фоновое решение; научить выбирать выразительные средства для рисунка; продемонстрировать подбор колорита для раскрашивания; выяснить назначение единых средств выразительности; повторить термины «холодные тона», «теплые тона», «телесный колорит».
•Вид деятельности: рисование.
•Планируемые результаты: школьники закрепят приобретенные знания о жанре портрета; завершат начатые работы; приобретут навыки связных повествований о картинах.
•Оборудование: принадлежности для рисования.
•Ключевые слова и понятия: материнство, силуэт, линия, колорит.
