• Меню
• Главная
• Дошкольное образование
• Начальные классы
• Астрономия
• Биология
• География
• Информатика
• Математика
• Алгебра
• Геометрия
• Химия
• Физика
• Русский язык
• Английский язык
• Немецкий язык
• Французский язык
• История
• Естествознание
• Всемирная история
• Всеобщая история
• История России
• Право
• Окружающий мир
• Обществознание
• Экология
• Искусство
• Литература
• Музыка
• Технология (мальчики)
• Технология (девочки)
• Технология
• Физкультура
• ИЗО
• МХК
• ОБЖ
• Внеурочная работа
• ОРК
• Директору
• Завучу
• Классному руководителю
• Экономика
• Финансовая грамотность
• Психологу
• ОРКиСЭ
• Школьному библиотекарю
• Логопедия
• Коррекционная школа
• Всем учителям
• Прочее

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

1. Главная
2. ИЗО
3. Презентации
4. Презентация "Натюрморт: букет роз" (дополнительный материал к урокам ИЗО для самостоятельной работы учащимся)

Презентация "Натюрморт: букет роз" (дополнительный материал к урокам ИЗО для самостоятельной работы учащимся)

Данная презентация разработана для самостоятельной работы детей. Эта презентация хороший помощник учителю, работающему в малокомплектных классах, где надо объяснять разные темы одновременно двум классам. В данной презентации показано поэтапное изображение розы. И не посто схемой, а помощник-карандаш показывает как надо рисовать. Детям нужно всё повторять за карандашом. Научившись рисовать одну розочку, дети рисуют букет роз. 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Презентация "Натюрморт: букет роз" (дополнительный материал к урокам ИЗО для самостоятельной работы учащимся) »

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Солёноозёрная средняя общеобразовательная школа №12

с. Солёноозёрное, Ширинский район, рес. Хакасия

Автор: Фейлер Елена Викторовна-

учитель ИЗО, технологии

Сегодня вам предстоит самостоятельно нарисовать букет роз.

Ответь на вопросы:

- Какими словами можно охарактеризовать розу? Какая она?

- Какого цвета бывают розы?

• Чем все розы похожи? Что в них общего?
• Чем похожи розы на людей?
• Розы – это многолетнее или однолетнее растение?
• Можно ли создать букет только из одних роз?

Вот такую!

Эти две розочки похожи, неправда ли?!

Приступаем к работе:

Старайся и у тебя всё получится!

А теперь бутончик.

Ты молодец! У тебя всё получается!

Розочка почти готова, осталось нарисовать срединку.

Задание:

Приступайте к работе!

Рисовать, желательно, сразу акварелью или гуашью

• SWF\04[1]. swf

• SWF\04[1]. swf

Рефлексия:

• Чему научились на уроке самостоятельно?
• Будете ли пользоваться умением рисовать такую розочку в дальнейшем?
• С какими трудностями столкнулись?
• Стоит ли передать полученный опыт работы другим?
• Что воспитывает самостоятельная работа ?
• Что вы чувствуете, когда работаете самостоятельно, под руководством товарища, а не учителя ?

http://www.bolshoyvopros.ru

Физика 8 класс ФГОС

Биология. Сложные вопросы. Анатомия

Дневник здоровья ученика начальных...

Английский язык 5 класс ФГОС

Электронная тетрадь по математике 4...

Русский язык 7 класс ФГОС

Детям о писателях

Немецкий язык 11 класс ФГОС