Презентация для урока "Чудо-цветок"

Данная презентация подготовлена по программе Т.Я.Шпикаловой 6 класс к уроку по изобразительному искусству "Чудо-цветок". В начале урока учащиеся ставят цель, знакомятся с понятием "графика" и "стилизация", выполняют графические упражнения. По предлагаемым на слайде шаблонам обучающиеся составляют композицию "Чудо-цветок", каждый свой контур цветка разбивает на зоны, которые заполняет графическими элементами.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Получить суперспособности учителя →

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?

Как быстро и объективно проверять знания учащихся?

Как сделать изучение нового материала максимально понятным?

Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?

Как наладить дисциплину на своих уроках?

Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«презентация для урока "Чудо-цветок" »

Графика Программа Т.Я. Шпикаловой Урок изобразительного искусства 6 класс

Графика
Программа Т.Я. Шпикаловой
Урок изобразительного искусства
6 класс

Жукова С.В. МКОУ "Луговская СОШ" Алтайский край

Ответьте на вопросы: - Какой будет цель урока? - Как, по-вашему, выглядит чудо-цветок? - Существует такой цветок в реальной жизни? - А вы сможете изобразить чудо – цветок? - Какие знания вам помогут в работе?

Жукова С.В. МКОУ "Луговская СОШ" Алтайский край

Графика –

вид изобразительного искусства, включающий рисунок и печатные художественные изображения.

Зарисуйте элементы графики в тетради.

Жукова С.В. МКОУ "Луговская СОШ" Алтайский край

ВЫПОЛНИТЕ различные упражнения

в графической технике гелиевой ручкой

Жукова С.В. МКОУ "Луговская СОШ" Алтайский край

Стилизация - декоративно е обобще ние , упрощ ение форм ы предмета.

Стилизация превращает предмет в мотив узора.

Жукова С.В. МКОУ "Луговская СОШ" Алтайский край

Стилизация в натюрморте

Жукова С.В. МКОУ "Луговская СОШ" Алтайский край

Стилизация в анималистическом жанре

Жукова С.В. МКОУ "Луговская СОШ" Алтайский край

Стилизация

в портрете

Жукова С.В. МКОУ "Луговская СОШ" Алтайский край

Направление штрихов

и направление линий создают определенный характер изображения

Жукова С.В. МКОУ "Луговская СОШ" Алтайский край

Какие средства выразительности мы используем, работая в графике?

Линия
Пятно
Штрих
Контур

Цвет является в графике

дополнительным

средством, но тоже играет свою

роль (например, цвет фона, или

цвет выбранного графического

средства)

Работа Шишлянниковой Е.В

Картон. Пастель

Жукова С.В. МКОУ "Луговская СОШ" Алтайский край

Ваша задача

Создать графический образ чудо - цветка
Используем графические средства изображения
Используем пятно, линию, штриховку различного характера

Жукова С.В. МКОУ "Луговская СОШ" Алтайский край

План работы:

Обвести шаблон либо создать свой контур предмета на листе.
Разбить нанесённый контур на логические зоны.
Для каждой зоны надо продумать свой узор, типы линий, толщину и направление штриха

Жукова С.В. МКОУ "Луговская СОШ" Алтайский край