Определение оптимального содержания урока в соответствии с требованиями учебной программы по предметы и целями урока, с учетом уровня подготовки учащихся, прогнозирование уровня усвоения учащимися научных знаний, сформированности умений и навыков как на уроке в целом, так и на отдельных его этапах; Дать углубленное знание по стрижке волос; показать по плакату все виды срезов, деление головы и.т.д;