Коспект занятия по внеурочной деятельности в 3 классе "Тайны театральной куклы". ФГОС.

.Внеклассное занятие по изобразительному искусству «Театральная кукла». 3 класс

Цели:

Продолжить знакомство учащихся с различными видами кукол.

Учить пользоваться цветом как средством художественной выразительности.

Воспитывать чувство прекрасного, любовь к театру, уважение к труду художника, работающего в театре.

Развивать фантазию, творческое мышление.

Оборудование.

Театральные маски, детские рисунки, перчаточные куклы. Теневые куклы, пальчиковые куклы ,волшебный сундучок ,презентация.

Для учащихся: сопроводительный лист в виде ключика, краски, карандаши.

Ход занятия.

1.Актуализация знаний, определение проблемы.

-Ребята, вы, наверное, обратили внимание на то, как украшен наш класс. Что необычного вы заметили?

-Где это можно увидеть?

-В театре много неразгаданных тайн. У каждого человека, у взрослого и у ребенка и ,конечно, у вас есть свои сокровенные тайны. У театральной куклы тоже есть свои тайны и чудеса, которые мы попытаемся раскрыть.

На партах у вас лежат листы в виде ключика ,выполняя задания мы будем раскрывать тайны театральной куклы.

Слайд 1.

Тайна 1.

Что такое театр?

-Театр научит вас видеть прекрасное в жизни и в людях.

1.1 Здесь все прекрасно: жесты, маски,

Костюмы, музыка, игра.

Здесь оживают наши сказки

И с ними светлый мир добра.

2.Тайна 2

Маска.

Как возникла театральная маска?

Выступление ученицы.

Однажды африканское племя спасалось от преследования врагов. Путь бегущим преградила река.

Это грозило им гибелью. Но произошло чудо. На воде появился мостик из крокодилов .По их спинам люди быстро переправились на другой берег реки и скрылись от врагов. С тех пор маска крокодила является главной маской у африканцев. Так зародилась первая маска.

Слайд. Маски народов мира.

Тайна 3.

Декорации.

Обсудите и запишите, как вы думаете, что такое декорации.

Где вы встречались с маской и декорациями?

И сейчас с помощью масок вы станете артистами .Вспомнили правила поведения в театре.

Как должны вести себя зрители?

Как должны вести себя артисты на сцене?

-Звучит 3 звонка. Сказка начинается.

Дети в масках, сделанных своими руками показывают сказку «Теремок»

4.Тайна 4.

Древние театральные куклы.

4.1. В древние времена делали кукол ,изображающих Богов.

Бог войны, воды, охоты.

5.Тайна 5.

Куклы народов мира.

Обсудите и запишите ,как вы думаете, назывались куклы у разных народов мира.

5.1.Россия -Петрушка,

Англия -Панч,

Франция -Полишинель,

Италия -Пульчинелла.

6.Тайна 6

Виды театральной куклы.

6.1.Перчаточная кукла.

Теневая кукла.

Тростевая кукла.

Кукла- марионетка.

-В каком театре используются эти куклы?

Кукольный спектакль «Курочка ряба». Звучит 3 звонка.

Антракт.

Что такое антракт?

Игра « Морская фигура»

Но не всегда в жизни бывает светло и радостно. Однажды у одних родителей заболел сын. Пытаясь его отвлечь от болезни они придумали куклы. Какие?

Показ пальчиковых кукол.

Звучит 3 звонка Сказка «Репка»

И сегодня мы нарисуем Пальчиковые куклы.

Но сначала проведем минутку фантазии.

Закройте глаза и нарисуй те облако. Откройте глаза и за 1минуту .пока звучит музыка превратите облако в пальчиковую куклу.

Что у вас получилось?

-А теперь покажите мне свою левую ладошку. Положите ее на лист бумаги и обведите.

Как вы думаете для чего?

-Правильно. На каждом пальчике нарисуйте куклы.

-Самостоятельная работа детей.

Звучит спокойная музыка.

7.Тайна 7.

Что лежит в волшебном сундучке?

8.Тайна 8.

Зачем люди ходят в театр?

8.1. "Как хорошо, что есть театр!

Он был и будет с нами вечно,

Всегда готовый утверждать,

Все, что на свете -человечно.

На вашем жизненном пути будет еще много неразгаданных тайн, смелее раскрывайте их. делитесь с людьми своими открытиями ,знаниями, частичкой своего душевного тепла.