Жо??ар шап?ыншылы?ы. ?аза? хал?ыны? жо??ар бас?аншыларына ?арсы азатты? к?ресі

Саба?ты? ма?саты:

Саба? барысында о?ушыларды ?аза? ханды?ы т??ірегінде ?алыптас?ан саяси о?и?алармен таныстыру, ?аза? билеушілеріні? басы бірікпеуіні? салдары ?андай бол?анын к?рсету, ?ш ж?зді? ?скери к?штерін біріктірудегі ?біл?айырды? р?лі ж?не халы?ты? т?уелсіздік ?шін к?ресіні? ма?ызын ??гімелеу;
О?ушыларды материалды ж?йелеуге, о?и?алар арасын байланыстырып, одан ?орытынды шы?ару?а машы?тандру;
О?ушылар?а Отанымызды? т?уелсіздігі мен азаматты? ?шін к?рескен батырларды? ерлігін айта отырып, жауаптылы??а, батылды??а ?йрету, патриотты? т?рие беру.

Саба?ты? т?рі: Лекция

?дісі: интерактивті

Негізгі т?сініктер : ж?т, азатты? ?шін к?рес, агрессия, аманат, сардарбек, ??рылтай, патриотизм.

К?рнекілік: Карта, сызба, суреттер

Саба?ты? барысы:

?йымдастыру кезе?і
О?у ??ралын тексеріп т?гелдеу
«Хабар» ел жа?алы?тарына шолу /с?рау/

Жа?а тапсырманы жа?сы т?сіну ?шін о?ушылар алдында ?ткен материалдарды жете ме?геру керек. Сонды?тан саба?ты ?ткен материалды ?айталаудан бастаймын.

?й тапсырмасын с?рау:

XVIII ?асырда?ы ?аза? ханды?ыны? ішкі ж?не сырт?ы жа?дайыны? ерекшеліктеріне то?талы?дар.
XVIII ?асырды? І ширегінде Ресей мемлекетіні? ?аза? ханды?ына ?ызы?ушылы?ыны? артуына не себеп болды?

Жа?а та?ырыпты о?ытуды? жоспары:

Жо??арияны? к?шеюі ж?не оны? ?аза? хал?ына ?арсы шап?ыншылы?ы.
?аза? хал?ыны? жо??ар шап?ыншылы?ына ?арсы азатты? к?ресі.
Жо??арларды? ?аза? жеріне шап?ыншылы?ыны? салдары.

І кезе?. ?зіндік ж?мыс.

1) Мына териминдерді? ма?ынасын ?алай т?сінесі?дер?

Азатты? со?ысы
Бас?ншылы?, шап?ыншылы?
Батыр,
Батырлы?, ?а?арманды?
Шын берілгендік

О?ушыларды? жеке шы?армашылы? ж?мысы, н?тижесін ?жым болып тал?ылау.

ІІ кезе?-саба?ты? негізгі б?лімі (проблемалы? м?селелерді тал?ылау)

Саба?та?ырыбымен ж?мыс, онан кейін о?ушылар XVIII ?асырды? І ширегіндегі ?аза? ханды?ы тарихыны? т?мендегі саяси аспектілрін аны?таулары ?ажет.

(жауап беру ?лгілері):

№1 тапсырма:

?аза? хынды?ыны? жай-к?йі ?аза? ханды?ы т??ірегіндегі ?алыптас?ан

саяси жа?дай

1. 1.

2. 2.

3. 3.

4. 4.

№2 тапсырма

-Материалды пайдалана отырып, аны?та?дар:

1. Жо??ар шап?ыншылы?ыны? ма?саты.

?аза? хал?ыны? жо??арлар?а ?арсы азатты? к?ресін ?йымдастыру.

??рылтайды? ?аза? хал?ыны? саяси ?міріндегі р?лі. Батырлар

Мына та?ырыпта ж?мыс ??ру:

«Жо??ар шып?ыншылы?ы ж?не жо??арлар?а ?арсы халы? к?ресін ?йымдастыру».

Саба?ты бекіту:

С?ра?: ?аза? ханды?ыны? саяси тарихына б?л кезе?дегі о?и?аларды? бас?аша сипат алуы (н?тижелері, дамуы) м?мкін бе еді?

«?аза? ханды?ында?ы орталы? билікті? ?лсіреуі жа?а жо??ар шап?ыншылы?тары ?шін ?олайлы жа?дай ту?ызды. XVIII ?асырда?ы жо??ар-?аза? ?арым-?атынасыны? шиеленісуні? басты себебі жер м?селесі болды. Цеван-Рабтан Жетісуды, Т?ркістан ар?ылы ?тетін керуен жолдарын т?пкілікті ойраттар?а ?алдыруды к?здеді. Олар экономикал? ж?не саяси дамуда болды, жер ??деу б?рын болма?ан жетістіктерге жетті, к?рші мемлекеттермен сауда байланыстары жан-жа?ты дамыды, темір ?ндіру технологиясы жетелдіріліп, швед офицері Ренат олар?а зе?бірек ??ю ?ндірісін, ?ару мен о?-д?рі дайындауды ?йретті. Кейбір же?істеріне ?арамастан, ?аза?тар ?немі же?ілумен болды. Оны? себептері ?аза? ханды?ыны? ішкі ?лсіздігімен мен к?рші мемлекеттерге т?уелділігінен еді. ?лы ж?зді? жетекші билері Жо??ария?а т?уелділікті мойындады, Кіші ж?з ханы ?біл?айыр ?зіні? жеке билігін к?шейтумен айналысты, сонды?тан ол 1741 жылы жо??арлар басып кіргенде, ойрат бас?ыншылы?ына ?арсы т?ру?а ?атысудан бас тартты».

Саба?ты бекіту:

Жо??арияны? к?рші мемлекеттерді басып алу саясатын ж?ргізуіні? негізгі себептерін айты?дар.
?аза?тарды? же?ілу себептері ж?не ?аза? хал?ыны? жо??ар бас?ыншылы?ына ?арсы к?ресіні? тарихи ма?ызы.
?аза?-жо??ар со?ысы кезінде к?зге т?скен ?аза? хандары, с?лтандары, билер мен батырлары ж?нінде жазыл?ан ?андай ?деби шы?армаларды білесі?дер? Отан?а адалды? пен патриотты? ж?нінде, ерж?ректік пен ?а?арманды?, сертке адалды? туралы ?андай ма?ал - м?телдер білесі?дер?

?й тапсырмасы:

Та?ырыпты о?ып, мына кестені толтыры?др: «Жо??ар шап?ыншылы?ына ?арсы халы?т? азатты? к?ресіні? ?йымдастыру».

Жылдар

О?и?алар

Тарихи ма?ызы

1710

1711

1712

1713

1718

1720

1723

1723-1727

1725

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Жо??ар шап?ыншылы?ы. ?аза? хал?ыны? жо??ар бас?аншыларына ?арсы азатты? к?ресі»

8-сынып. Қазақстан тарихы

Сабақтың тақырыбы: §3. Жоңғар шапқыншылығы.

§4. Қазақ халқынығң жоңғар басқаншыларына қарсы азаттық күресі

Сабақтың мақсаты:

Сабақ барысында оқушыларды Қазақ хандығы төңірегінде қалыптасқан саяси оқиғалармен таныстыру, қазақ билеушілерінің басы бірікпеуінің салдары қандай болғанын көрсету, үш жүздің әскери күштерін біріктірудегі Әбілқайырдың рөлі және халықтың тәуелсіздік үшін күресінің маңызын әңгімелеу;
Оқушыларды материалды жүйелеуге , оқиғалар арасын байланыстырып, одан қорытынды шығаруға машықтандру;
Оқушыларға Отанымыздың тәуелсіздігі мен азаматтығ үшін күрескен батырлардың ерлігін айта отырып, жауаптылыққа, батылдыққа үйрету, патриоттық тәрие беру.

Сабақтың түрі: Лекция

Әдісі: интерактивті

Негізгі түсініктер : жұт, азаттық үшін күрес, агрессия, аманат, сардарбек, құрылтай, патриотизм.

Көрнекілік: Карта, сызба, суреттер

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі
Оқу құралын тексеріп түгелдеу
«Хабар» ел жаңалықтарына шолу /сұрау/

Жаңа тапсырманы жақсы түсіну үшін оқушылар алдында өткен материалдарды жете меңгеру керек. Сондықтан сабақты өткен материалды қайталаудан бастаймын.

Үй тапсырмасын сұрау:

XVIII ғасырдағы Қазақ хандығының ішкі және сыртқы жағдайының ерекшеліктеріне тоқталыңдар.
XVIII ғасырдың І ширегінде Ресей мемлекетінің Қазақ хандығына қызығушылығының артуына не себеп болды?

Жаңа тақырыпты оқытудың жоспары:

Жоңғарияның күшеюі және оның қазақ халқына қарсы шапқыншылығы.
Қазақ халқының жоңғар шапқыншылығына қарсы азаттық күресі.
Жоңғарлардың қазақ жеріне шапқыншылығының салдары.

І кезең. Өзіндік жұмыс.

1) Мына териминдердің мағынасын қалай түсінесіңдер?

Азаттық соғысы
Басқншылық, шапқыншылық
Батыр,
Батырлық, қаһармандық
Шын берілгендік
Оқушылардың жеке шығармашылық жұмысы, нәтижесін ұжым болып талқылау.

ІІ кезең-сабақтың негізгі бөлімі (проблемалық мәселелерді талқылау)
Сабақтақырыбымен жұмыс, онан кейін оқушылар XVIII ғасырдың І ширегіндегі Қазақ хандығы тарихының төмендегі саяси аспектілрін анықтаулары қажет.
(жауап беру үлгілері):
№1 тапсырма:
Қазақ хындығының жай-күйі Қазақ хандығы төңірегіндегі қалыптасқан
саяси жағдай
1. 1.
2. 2.
3. 3.
4. 4.
№2 тапсырма
-Материалды пайдалана отырып, анықтаңдар:
1. Жоңғар шапқыншылығының мақсаты.
Қазақ халқының жоңғарларға қарсы азаттық күресін ұйымдастыру.
Құрылтайдың қазақ халқының саяси өміріндегі рөлі. Батырлар

Мына тақырыпта жұмыс құру:

«Жоңғар шыпқыншылығы және жоңғарларға қарсы халық күресін ұйымдастыру».
Сабақты бекіту:
Сұрақ: Қазақ хандығының саяси тарихына бұл кезеңдегі оқиғалардың басқаша сипат алуы (нәтижелері, дамуы) мүмкін бе еді?
«Қазақ хандығындағы орталық биліктің әлсіреуі жаңа жоңғар шапқыншылықтары үшін қолайлы жағдай туғызды. XVIII ғасырдағы жоңғар-қазақ қарым-қатынасының шиеленісунің басты себебі жер мәселесі болды. Цеван-Рабтан Жетісуды, Түркістан арқылы өтетін керуен жолдарын түпкілікті ойраттарға қалдыруды көздеді. Олар экономикалқ және саяси дамуда болды, жер өңдеу бұрын болмаған жетістіктерге жетті, көрші мемлекеттермен сауда байланыстары жан-жақты дамыды, темір өндіру технологиясы жетелдіріліп, швед офицері Ренат оларға зеңбірек құю өндірісін, қару мен оқ-дәрі дайындауды үйретті. Кейбір жеңістеріне қарамастан, қазақтар үнемі жеңілумен болды. Оның себептері Қазақ хандығының ішкі әлсіздігімен мен көрші мемлекеттерге тәуелділігінен еді. Ұлы жүздің жетекші билері Жоңғарияға тәуелділікті мойындады, Кіші жүз ханы Әбілқайыр өзінің жеке билігін күшейтумен айналысты, сондықтан ол 1741 жылы жоңғарлар басып кіргенде, ойрат басқыншылығына қарсы тұруға қатысудан бас тартты».
Сабақты бекіту:

Жоңғарияның көрші мемлекеттерді басып алу саясатын жүргізуінің негізгі себептерін айтыңдар.
Қазақтардың жеңілу себептері және қазақ халқының жоңғар басқыншылығына қарсы күресінің тарихи маңызы.
Қазақ-жоңғар соғысы кезінде көзге түскен қазақ хандары, сұлтандары, билер мен батырлары жөнінде жазылған қандай әдеби шығармаларды білесіңдер? Отанға адалдық пен патриоттық жөнінде, ержүректік пен қаһармандық, сертке адалдық туралы қандай мақал - мәтелдер білесіңдер ?