kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ушуров Зульфикар Турганжанович

Нажмите, чтобы узнать подробности

Екінші дүниежүзілік соғыстан кейінгі Қытай Халық Республикасы және Монғолияның Ішкі және сыртқы саясаты, экономикасы туралы түсінік беру. Гоминдан партиясы мен коммунистик партия арасындағы азаматтар соғысының себептері және салдары. Зор секіріс, мәдени төңкеріс туралы мәлімет беру

Просмотр содержимого документа
«Ушуров Зульфикар Турганжанович»

Пәні: Дүниежүзі тарихы


Сабақтың тақырыбы: $11. Қытай. Монғолия

Мұғалімнің аты-жөні: Ушуров Зульфикар Турганжанович


СЫНЫП: 9 «В»


Қатысқан оқушылар саны: 20


Қатыспаған оқушылар саны:

Сабақ негізделген 

оқумақсаттары:


Бірінші дүниежүзілік соғыстан кейінгі Қытай, 1920-1922 жылдардағы саяси күрес, 1925-1927 жылдардағы Ұлттық революция,1937-1945 жылдардағы Қытай халқының Жапония басқыншылығына қарсы күресі, 1918-1940 жылдардағы Монғолияның саяси-экономикалық даму жолдары жайында біледі.

Сабақтан күтілетін нәтиже:

1-деңгей (білу, түсіну):

Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады:

Бірінші дүниежүзілік соғыстан кейінгі Қытай, «4 мамыр қозғалысы»,Сунь Ятсен бағдарламасының мазмұны жайында біледі.

2-деңгей

(қолдану, талдау):


Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады:

Оқушылар жаңа сабақтың мазмұны бойынша сұрақтарға жауап жазып, талдайды. Тест тапсырмаларын орындайды.

3-деңгей

(жинақтау, бағалау):


Оқушылардың кейбіреулері мынаны орындай алады:

Кейбір оқушылар жаңа сабақты өмірмен байланыстыра отырып, Бірінші дүниежүзілік соғыстан кейінгі Қытай, 1920-1922 жылдардағы саяси күрес, 1925-1927 жылдардағы Ұлттық революция,1937-1945 жылдардағы Қытай халқының Жапония басқыншылығына қарсы күресі, 1918-1940 жылдардағы Монғолияның саяси-экономикалық даму жолдары жайында қосымша материалдар тауып, шығармашылықпен айналысады.

Тілдік мақсат:

«Антанта», «4 мамыр қозғалысы», «30 мамыр қозғалысы», Сунь Ятсен бағдарламасы, Гоминдан партисы мен Қытай комунистері, «саяси қуғын-сүргін».

Ресурстар:

АКТ, карта, суреттер.

Пәнаралықбайланыс:

География, Қазақстан тарихы

Алдыңғы оқу:

$10.Түркия

САБАҚ ЖОСПАРЫ

Сабақ барысы және

жоспарланған уақыт

45 минут

Берілетін тапсырмалар және қолданылатын әдістер

Топпен жұмыс «Қарап шығу» әдісі, «Көңілді тапқырлар» ойыны

Бағалау критерийлері және жұмыс түрлері

ҰЙЫМДАСТЫРУ КЕЗЕҢІ

3 минут

ІПсихологиялық ахуал қалыптастыру.

Оқушылар ақ тілектерін білдіріп, бір-біріне жақсы көңіл күй сыйлау.

ІІ. Топқа бөлу. Ресей, Қытай, Монғолия мемлекеттері арқылы.

ІІІ. Оқушылардың сабаққа дайындығын бақылауОқу-құрал, жабдықтарын тексеру.


ҮЙ ТАПСЫРМАСЫН СҰРАУ

10 минут

1-деңгей (білу, түсіну):


«Көңілді тапқырлар» ойыны әр топтан оқушы шығып сұрақ қояды.

Түркияның тәуелсіздігі мен тұтастығы қай жылы жарияланды? (1920ж. Ұлы халық жиналысы)

Сакария шайқасы жайында әңгімелеп бер.(1921ж 23 тамыз-13 қыркүйек)

4

2-деңгей

(қолдану, талдау):


1918-1923 жылдардағы Түркия халқының ұлт-азаттық күресінің сбептерін атаңдар.

Мұстафа Кемал жайында әңгімелеп бер.

1921-1922 жылдары Ресей мен Түркия арасында қандай келісім болды.

1920-1930 жылдардағы Кемал үкіметінің реформаларына сипаттама беріңдер.

Бірінші дүниежүзілік соғыс жылдарындағы Түркия жайында әңгімелеп бер.

3-5

3-деңгей

(жинақтау, бағалау):


Картамен жұмыс.

Ресей мен Түркия, Германия, Анлия мен АҚШ мемлекеттерін картадан көрсетіп, Түркиямен қарым-қатынасын әңгімелеп бер.

Мұстафа Кемалдың әскери қызметінің өсу жолдарын ашып көрсетіңдер.

Түркия Республикасы қай жылы жарияланды.

3-5

ЖАҢА САБАҚ

5 минут

«Қарап шығу» әдісі. Оқушылар мәтінді оқиды, өз ойларын айтады.


САБАҚТЫ БЕКІТУ

17 минут

1-деңгей (білу, түсіну):

1919 жылы 4 мамыр қозғалысының себептері қандай?

Сунь Ятсен кім?

4

2-деңгей

(қолдану, талдау):


Өзін-өзі ексеруге арналған сұрақтар

1925 жылғы «30 мамыр қозғалысының» себептері қандай?

1920-1922 жылдардағы саяси күрес. (КСРО-ның қытай революциясына көрсеткен көмегі мен қызметін қарастырыңдар)

4

3-деңгей

(жинақтау, бағалау):

Гоминьдан мен комунистердің арасындағы қарулы күрес жайында әңгімелеп бер.

1937-1945 жылдардағы Қытай халқының Жапония басқыншылығына қарсы күресі.

1924 жылы Х.Чойбалсанның билік басына келуі, оның қуғын-сүргін саясаты жайында әңгімелеп бер.

3-5

ҮЙГЕ ТАПСЫРМА

минут (5-7 минут)

1-деңгей (білу, түсіну):

Мәтінмен жұмыс. $11. Қытай. Монғолия мемлекеттерінің 1916-1940 жылдардағы тарихы жайндағы тақырыпты оқып келу.


2-деңгей

(қолдану, талдау):

Өзін-өзі тексеру сұрақтарына жауап жазу, тест тапсырмаларын орындау, терминологиялық сөздерді жаттап келу.


3-деңгей (Шығармашылыққа, ғылыми - зерттеушілікке бағытталған тапсырмалар)

Қытай. Монғолия мемлекеттерінің 1916-1940 жылдардағы тарихы, қытайдағы 1920-1922 жылдардағы саяси күрес, 1937-1945 жылдардағы Қытай халқының Жапония басқыншыларына қарсы күресі, жайында қосымша материалдар тауып, шығармашылықпен айналысу.


БАҒАЛАУ

минут

(Сабақ барысында топ басшы өз тобындағы оқушылардың іс-әркетін бақылап отырады.)


КЕРІ БАЙЛАНЫС

минут

(Оқушылардан кері байланыс алу әдіс-тәсілдерін жазу.)


Рефлексия

Сабақтың мақсаты мен сабақта жоспарланған іс-әрекеттерді орындауда не тиімсіз болды?



Келесі сабақта өз жоспарыңызға қандай өзгерістер енгізген болар едіңіз?








Получите в подарок сайт учителя

Предмет: История

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 11 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Ушуров Зульфикар Турганжанович

Автор: Ушуров Зульфикар

Дата: 23.02.2018

Номер свидетельства: 459121

Похожие файлы

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(58) "Ушуров Зульфикар Турганжанович"
    ["seo_title"] => string(34) "ushurov_zul_fikar_turghanzhanovich"
    ["file_id"] => string(6) "459121"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1519373742"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства