Урок по предмету история Казахстана на тему "?йсіндер, ?а?лылар, ??ндар"

№ 9- 10 САБА? ЖОСПАРЫ

П?н : ?аза?стан тарихы Топ: ЯРЭУ - 311

О?ытушы: Есентаева А.?. К?ні: 08.10.15

Та?ырып: ?йсіндер, ?а?лылар, ??ндар мемлекеттері

Саба?ты? ма?саттары

Білімділік: ежелгі мемлекеттерді? дамуы ?сіресе ?йсін, ?а?лы, ??н тайпаларыны? ?оныстан?ан аума?ы ж?не б?л тайпаларды? ерекшеліктері ж?нінде тияна?ты білім алу.

Дамытушылы?: ?аза? хал?ыны? ?алыптасу тарихы туралы жалпы тарау?а шолу бере отырып, к?не д?уірдегі ?аза?стан жеріндегі ежелгі этносты? ?дерістер туралы т?сінік беру, ерекшеліктеріне то?талу.

Т?рбиелік: ?з еліні? ?ткен тарихын ??рметтеуге, елін, жерін ??рметтеуге т?рбиелік сезімін ояту.

Саба?ты? типі: Аралас саба?

Саба?ты? т?рі: Жарыс саба?

П?наралы? байланыстар

1. География

2. М?дениеттану

3. Д?ниеж?зі тарихы

Саба?ты? жабды?тары:

1.К?рнекіліктер: о?улы?, слайдтар, суреттер

2.?лестірме материалдар: таратпа материал №2

3.Техникалы? жабды?тары: интерактивті та?та, ноутбук

Студенттерді? ?здік ж?мысыны? т?рі: таратпа материалмен ж?мыс, с?зж?мба?пен ж?мыс, дерек к?здермен ж?мыс, «Ж?лдызды с?т» ойыны.

?дебиет:

1.Негізгі: А.Т.Т?леубаев, Ш.К.?асымбаев ?аза?стан тарихы, Алматы 2006 ж.

2.?осымша:Мусин Ч. ?аза?стан тарихы, Алматы 2005 ж.

Халы?ты? ?р ?имылыны? б?рі - тарих.

Музафар ?лімбаев

Саба?ты? барысы:

№ Саба?ты? кезе?дері Ж?мысты? т?рі Уа?ыт м?лшері ?атысушылар

I    ?йымдастыру кезе?і                    С?лемдесу
                                                           Топтастыру
                                                   М??алімні? кіріспе с?зі                3 мин                           О?ытушы

II ?ткен та?ырыпты ?айталау

1. Тест «Ертедегі темір д?уіріні? тайпалары»

2. «?азымыр» ойыны 15 мин Студенттер

III Жа?а та?ырыпты т?сіндіру:

1. Дерек к?здермен ж?мыс (?лестірме ?а?аздар бойынша «?йсіндер»,

«?а?лылар», «??ндар»).

2. Д?птерде ж?мыс

3. Бейне фильм «?йсіндер, ?а?лылар, ??ндар»

4. Венгер с?зж?мба?ын шешу 60 мин Студенттер

О?ытушы, топ

IV Жа?а та?ырыпты бекіту Ойын «Ж?лдызды с?т»

1. ?йсіндер шаруашылы?ы ?андай бол?ан?

2. ?йсіндер жайлы ма?луматты ?андай археологиялы? олжалардан білуге

болады?

3. ?а?лыларда ?андай ?о?амды? ??рылыс болды?

4. ??ндар ?аза?стан жеріне ?андай жа?дайда келді?

5. ??ндарда мемлекет белгілеріні? пайда бол?анды?ын т?жырымдау?а бола

ма? 7 мин Студенттер

V Саба?ты ?орытындылау Студенттерді? ж?мысын ба?алау.

Саба?ты ?орытындылау. 3 мин О?ытушы

VI ?йге тапсырма беру §9-10, ?йсін, ?а?лы, ??н туралы ?осымша

материалдар жинау. 2 мин О?ытушы

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Урок по предмету история Казахстана на тему "?йсіндер, ?а?лылар, ??ндар"»

№ 9- 10 САБАҚ ЖОСПАРЫ

Пән : Қазақстан тарихы Топ: ЯРЭУ - 311

Оқытушы: Есентаева А.Қ. Күні: 08.10.15

Тақырып: Үйсіндер, қаңлылар, ғұндар мемлекеттері

Сабақтың

Мақсаттары

Білімділік: ежелгі мемлекеттердің дамуы әсіресе үйсін, қаңлы, ғұн тайпаларының қоныстанған аумағы және бұл тайпалардың ерекшеліктері жөнінде тиянақты білім алу.

Дамытушылық: қазақ халқының қалыптасу тарихы туралы жалпы тарауға шолу бере отырып, көне дәуірдегі Қазақстан жеріндегі ежелгі этностық үдерістер туралы түсінік беру, ерекшеліктеріне тоқталу.

Тәрбиелік: өз елінің өткен тарихын құрметтеуге, елін, жерін құрметтеуге тәрбиелік сезімін ояту.

Сабақтың типі: Аралас сабақ

Сабақтың түрі: Жарыс сабақ

Пәнаралық

Байланыстар

1. География

2. Мәдениеттану

3. Дүниежүзі тарихы

Сабақтың жабдықтары:

1.Көрнекіліктер: оқулық, слайдтар, суреттер

2.Үлестірме материалдар: таратпа материал №2

3.Техникалық жабдықтары: интерактивті тақта, ноутбук

Студенттердің өздік жұмысының түрі: таратпа материалмен жұмыс, сөзжұмбақпен жұмыс, дерек көздермен жұмыс, «Жұлдызды сәт» ойыны.

Әдебиет:

1.Негізгі: А.Т.Төлеубаев, Ш.К.Қасымбаев Қазақстан тарихы, Алматы 2006 ж.

2.Қосымша:Мусин Ч. Қазақстан тарихы, Алматы 2005 ж.

Халықтың әр қимылының бәрі - тарих.

Музафар Әлімбаев

Сабақтың барысы:

№	Сабақтың кезеңдері	Жұмыстың тұрі	Уақыт мөлшері	Қатысушылар
I	Ұйымдастыру кезеңі	Сәлемдесу Топтастыру Мұғалімнің кіріспе сөзі	3 мин	Оқытушы
II	Өткен тақырыпты қайталау	1. Тест «Ертедегі темір дәуірінің тайпалары» 2. «Қазымыр» ойыны	15 мин	Студенттер
III	Жаңа тақырыпты түсіндіру:	1. Дерек көздермен жұмыс (үлестірме қағаздар бойынша «Үйсіндер», «Қаңлылар», «Ғұндар»). 2. Дәптерде жұмыс 3. Бейне фильм «Үйсіндер, қаңлылар, ғұндар» 4. Венгер сөзжұмбағын шешу	60 мин	Студентте Оқытушы, топ Студенттер
IV	Жаңа тақырыпты бекіту	Ойын «Жұлдызды сәт» 1. Үйсіндер шаруашылығы қандай болған? 2. Үйсіндер жайлы мағлуматты қандай археологиялық олжалардан білуге болады? 3. Қаңлыларда қандай қоғамдық құрылыс болды? 4. Ғұндар Қазақстан жеріне қандай жағдайда келді? 5. Ғұндарда мемлекет белгілерінің пайда болғандығын тұжырымдауға бола ма?	7 мин	Студенттер
V	Сабақты қорытындылау	Студенттердің жұмысын бағалау. Сабақты қорытындылау.	3 мин	Оқытушы
VI	Үйге тапсырма беру	§9-10, үйсін, қаңлы, ғұн туралы қосымша материалдар жинау.	2 мин	Оқытушы