kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?йсіндерді? салт-д?ст?рі мен діни наным-сенімдері

Нажмите, чтобы узнать подробности

6-сынып. Ежелгі ?аза?стан тарихы

Саба?ты? та?ырыбы: ?йсіндерді? салт-д?ст?рі мен діни наным-сенімдері

Саба?ты? ма?саты: О?ушыларды? ал?ан білімдерін толы?тыру, ?ткен саба?тарды пысы?тау ретінде ?осымша деректер ар?ылы ?йсін та?ырыбы бойынша т?сініктерін ке?ейту.
Дамытушылы?: О?ушыны? ой-?рісін, ойлау, с?йлеу ?абілетін ашатын с?ра?тар ?ою ж?не с?ра?-жауап ?дісі бойынша саба?ты? та?ырыбына сай білімін толы?тыру.
Т?рбиелік: Ежелгі тайпаларды? тарихын, шаруашылы?ын, м?дениеті мен білімін пайдалана отырып, о?ушыларды? п?нге деген ?ызы?ушылы?ын арттыру.

Саба?ты? т?рі: сайыс, аралас

?дісі: СТО ?дісі

К?рнекілік:карта, суреттер, интерта?та

Саба?ты? жоспары    I. ?йымдастыру кезе?і

                                     II ?й тапсырмасын тексеру

                                     III Жа?а саба?

                                     IV  Жа?а саба?ты бекіту

                                      V   ?орытындылау,ба?алау

                                      VI  ?йге тапсырма.

Саба?ты? барысы:

І.?йымдастыру кезе?і

  • О?у ??ралын тексеріп т?гелдеу
  • О?ушылар зейінін саба??а аудару

ІІ.?й тапсырмасын с?рау:

1. ?йсіндерде малды? ?андай т?рлері ?сірілді?
2. ?йсіндер к?нделікті т?рмыс?а ?ажетті ?андай б?йымдар жасады?
3. ?йсіндер ?ыс?ы ?йлерін неден т?р?ыз?ан?
4. ?йсіндерді? мата то?у ?шін ?андай ??рал ?олдан?ан?

5. ?йсіндер ?андай да?ылдарды екті?
6. ?йсіндер айналыс?ан к?сіп т?рлерін ата?ыз?

7. ?йсіндерде егіншілікті? бол?анды?ын д?лелдейтін дерек кездескен ?оныс 

8.     ?йсіндерді? т?ра?ты ?йлері орналас?ан жер?

9.     ?йсіндерді? с?йы? та?ам?а арнал?ан негізгі ыдыстары?

10.     ?йсіндерде жа?сы дамы?ан к?сіп?

11.     ?йсіндерде саз балшы?тан ыдыс жасаумен айналыс?ан?

12. ?йсіндерді? зергерлік б?йымдары табыл?ан ?орым?

13. ?ар?алы диадемасы ?ай кезе? туындысы?

14. ?ар?алы диадемасыны? басты та?ырыбы?

15. А?тас ?ыстау ?онысы орналас?ан жер?

16. ?йсіндерді? негізгі шаруашылы?ы?

ІІІ. Жа?а саба? жоспары:

  1. ?йсіндерді? салт-д?ст?рі
  2. Діни нанымдары
  3. Жерлеу орындары

Сынып?а жа?а та?ырыпты о?ыта отырып, ?здеріне айт?ызу ар?ылы талдау. Ол ?шін ?р ?атар?а тапсырмалар жазыл?ан ?а?аздар таратылады. 5-7 минут дайындал?аннан кейін ?р ?атар ?з та?ырыптпарын талдайды. Та?ырып т?гелімен талданып бол?асын, ?р ?атар ?айтадан ?з та?ырыбы бойынша бас?а ?атарлар?а с?ра?тар ?ояды.

І-та?ырыпша тапсырмасы:

  1. ?йсіндерді? салт-д?ст?рі туралы айтып бері?дер
  2. Та?ырыпша бойынша 4 с?ра? даярлау

ІІ-та?ырыпша тапсырмалары

  1. Діни нанымдары туралы айтып бері?дер
  2. Та?ырыпша бойынша 4 с?ра? даярлау

 

ІІІ-та?ырыпша тапсырмасы:

  1. Жерлеу орындары туралы айтып бері?дер
  2. Та?ырыпша бойынша 4 с?ра? даярлау

Сергіту с?ті: ребустарды шешу

Бекіту тапсырмалары:

Д?рыс жауапты та?да?дар. +, - белгісін ?ойы?дар

1. ?йсіндерде м?лік те?сіздігі бол?анды?ын жерлеу орындары д?лелдейді

+

2. ?йсіндерде ?улетті? зираты ?оныстан алыс жерде орналас?ан

-

3.  ?йсіндерде жерленген адамны? басы Батыс?а ?аратыл?ан

+

4.Ертедегі уйсіндерді? к?рбандыктары жаратушы к?шке арналды

+

5.  ?йсіндердін ?ыш заттары мен ыдыстарында салынган адамдарды? суреті салын?ан

-

6. ?йсін обаларыны? е? ?лкеніні? - диаметрі 50-80 метр, ал биіктігі 8-10 метрге жуы?

+

7. ?ар?алы диадемасы 1946 жылы Шы?ыс ?аза?станнан табыл?ан

-

8. ?йсіндерді? салт-д?ст?рі туралы ?ылыми деректер ?те к?п

-

9. Те?лік ?орымынан алтын ?амсырмалар, сыр?алар, темір т?йреуіш, ?ола айна табылды

+

10. ?йсіндер т?сінігінде ??дайлар мен ??стар мекені осы д?ние

-

Сергіту с?ті. Ребустар шешу.

Ежелгі тайпалы? бірлестік

тер

?мір с?рген кезе?і

Мекенде

ген аума?ы

Шаруашы

лы?ы

діни т?сініктері

Ескерткіштері

Са?тар

?йсіндер

??ндар

?а?лылар

Сарматтар

І?. Саба?ты ?орытындылау

?. Ба?алау

?І. ?й тапсырмасы: та?ырып мазм?ны. Кестені ая?тау

Просмотр содержимого документа
«?йсіндерді? салт-д?ст?рі мен діни наным-сенімдері»

Маңғыстау облысы, Маңғыстау ауданы

Е. Айшуақұлы атындағы орта мектеп

Атшыбаева Салтанат

Тарих пәні мұғалімі



6-сынып. Ежелгі Қазақстан тарихы

Сабақтың тақырыбы: Үйсіндердің салт-дәстүрі мен діни наным-сенімдері

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың алған білімдерін толықтыру, өткен сабақтарды пысықтау ретінде қосымша деректер арқылы үйсін тақырыбы бойынша түсініктерін кеңейту.
Дамытушылық: Оқушының ой-өрісін, ойлау, сөйлеу қабілетін ашатын сұрақтар қою және сұрақ-жауап әдісі бойынша сабақтың тақырыбына сай білімін толықтыру.
Тәрбиелік: Ежелгі тайпалардың тарихын, шаруашылығын, мәдениеті мен білімін пайдалана отырып, оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру.

Сабақтың түрі: сайыс, аралас

Әдісі: СТО әдісі

Көрнекілік:карта, суреттер, интертақта

Сабақтың жоспары I. Ұйымдастыру кезеңі

II Үй тапсырмасын тексеру

III Жаңа сабақ

IV Жаңа сабақты бекіту

V Қорытындылау,бағалау

VI Үйге тапсырма.

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі

  • Оқу құралын тексеріп түгелдеу

  • Оқушылар зейінін сабаққа аудару

ІІ.Үй тапсырмасын сұрау:

1. Үйсіндерде малдың қандай түрлері өсірілді?
2. Үйсіндер күнделікті тұрмысқа қажетті қандай бұйымдар жасады?
3. Үйсіндер қысқы үйлерін неден тұрғызған?
4. Үйсіндердің мата тоқу үшін қандай құрал қолданған?

5. Үйсіндер қандай дақылдарды екті?
6. Үйсіндер айналысқан кәсіп түрлерін атаңыз?

7. Үйсіндерде егіншіліктің болғандығын дәлелдейтін дерек кездескен қоныс 

8.     Үйсіндердің тұрақты үйлері орналасқан жер?

9.     Үйсіндердің сұйық тағамға арналған негізгі ыдыстары?

10.     Үйсіндерде жақсы дамыған кәсіп?

11.     Үйсіндерде саз балшықтан ыдыс жасаумен айналысқан?

12. Үйсіндердің зергерлік бұйымдары табылған қорым?

13. Қарғалы диадемасы қай кезең туындысы?

14. Қарғалы диадемасының басты тақырыбы?

15. Ақтас қыстау қонысы орналасқан жер?

16. Үйсіндердің негізгі шаруашылығы?


ІІІ. Жаңа сабақ жоспары:

  1. Үйсіндердің салт-дәстүрі

  2. Діни нанымдары

  3. Жерлеу орындары


Сыныпқа жаңа тақырыпты оқыта отырып, өздеріне айтқызу арқылы талдау. Ол үшін әр қатарға тапсырмалар жазылған қағаздар таратылады. 5-7 минут дайындалғаннан кейін әр қатар өз тақырыптпарын талдайды. Тақырып түгелімен талданып болғасын, әр қатар қайтадан өз тақырыбы бойынша басқа қатарларға сұрақтар қояды.

І-тақырыпша тапсырмасы:

  1. Үйсіндердің салт-дәстүрі туралы айтып беріңдер

  2. Тақырыпша бойынша 4 сұрақ даярлау


ІІ-тақырыпша тапсырмалары

  1. Діни нанымдары туралы айтып беріңдер

  2. Тақырыпша бойынша 4 сұрақ даярлау


ІІІ-тақырыпша тапсырмасы:

  1. Жерлеу орындары туралы айтып беріңдер

  2. Тақырыпша бойынша 4 сұрақ даярлау


Сергіту сәті: ребустарды шешу


Бекіту тапсырмалары:

Дұрыс жауапты таңдаңдар. +, - белгісін қойыңдар

1. Үйсіндерде мүлік теңсіздігі болғандығын жерлеу орындары дәлелдейді

+


2. Үйсіндерде әулеттің зираты қоныстан алыс жерде орналасқан


-

3. Үйсіндерде жерленген адамның басы Батысқа қаратылған

+


4.Ертедегі уйсіндердің кұрбандыктары жаратушы күшке арналды

+


5.  Үйсіндердін қыш заттары мен ыдыстарында салынган адамдардың суреті салынған


-

6. Үйсін обаларының ең үлкенінің - диаметрі 50-80 метр, ал биіктігі 8-10 метрге жуық

+


7. Қарғалы диадемасы 1946 жылы Шығыс Қазақстаннан табылған


-

8. Үйсіндердің салт-дәстүрі туралы ғылыми деректер өте көп


-

9. Теңлік қорымынан алтын қамсырмалар, сырғалар, темір түйреуіш, қола айна табылды

+


10. Үйсіндер түсінігінде құдайлар мен құстар мекені осы дүние


-


Сергіту сәті. Ребустар шешу.


Ежелгі тайпалық бірлестік

тер

Өмір сүрген кезеңі

Мекенде

ген аумағы

Шаруашы

лығы

діни түсініктері

Ескерткіштері

Сақтар






Үйсіндер






Ғұндар






Қаңлылар






Сарматтар

















ІҮ. Сабақты қорытындылау

Ү. Бағалау

ҮІ. Үй тапсырмасы: тақырып мазмұны. Кестені аяқтау



















Получите в подарок сайт учителя

Предмет: История

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
?йсіндерді? салт-д?ст?рі мен діни наным-сенімдері

Автор: Атшыбаева Салтанат Нурлыбаевна

Дата: 08.03.2016

Номер свидетельства: 303112

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства