Саба?ты? та?ырыбы:?лы Жібек жолы, ма?ызы
5 сынып
Саба?ты? ма?саттары:
Білімділік: ?лы Жібек жолыны? пайда болуын ж?не оны? тек сауда мен шаруашылы?ты дамытушы ?ана емес, халы?аралы? ?атынастар мен м?дениетті таратушы жол ретінде ма?ызын ашып к?рсету.
Дамытушылы?: Ертедегі сауда жолдарыны? ба?ыттары мен оны? бойында?ы г?лденген м?дениет оша?арыны? дамуын б?гінгі к?ндегі жа?дайымен салыстыра отырып ба?алау.
Т?рбиелік: О?ушыларды е?бекс?йгіштікке, м?дениетті т?сіне білуге т?рбиелеу.
Саба?ты? т?рі: Аралас саба?
Саба?ты? ?дістері: ??гімелеу, с?ра?-жауап, ма?ынаны табу, кесте толтыру, тест
Саба?ты? к?рнекілігі: ?лы Жібек жолыны? картасы, орта ?асырлы? ?алаларды? суреттері
Саба?ты? барысы:
І. ?лы Жібек жолыны? пайда болуы мен ба?ыттары.
ІІ. ?лы Жібек жолы - сауда мен халы?аралы? ?атынастар жолы.
ІІІ. ?лы меридианалды жол - к?шпелілер жолы.
Терминдермен ж?мыс.
?лы Жібек жолы-Еуразияны? батысымен шы?ысын байланыстыр?ан керуен жолдары тораптарыны? шартты атауы.
Миссионерлер – діни сенімдерді уа?ыздаушылар.
?лы меридианалды жол - солт?стік пен о?т?стікті,Сібір –Ар?а- Т?ркістанды-байланыстыратын сауда мен м?дениет жолы.
Картамен ж?мыс. Та?тада?ы карта ар?ылы м??алім ?лы Жібек жолыны? негізгі ба?ыттары мен оны? бойында?ы ма?ызды сауда ?алаларын к?рсетеді.
Сауда ?алалары: Мерв, Б?хара, Самар?ан, ?ргеніш, Отырар, Сы?ана?, Сайрам, Соза?, Сауран, Тараз, Баласа??н, Талхиз.
?лы Жібек жолыны? бастауы-?ытайда?ы Чаньан ?аласы - ая?талатын жері-Рим ?аласы
?. Ж. жолында?ы басты тауар - ?ытай жібегі - халы?аралы? валюта ?ызметін ат?арды.
№ 1 тапсырма Картаны пайдалана отырып, ?алаларды? ?лы Жібек жолы бойында орналасу ретін /шы?ыстан батыс?а ?арай/ аны?та
Алматы 5. Мерке 9. Тараз
Жаркент 6. Суяб 10. ??лан
Т?рфан 7. ?ргеніш 11. Отырар
Баласа??н
№ 2 тапсырма Кестемен ж?мыс. «?лы жібек жолында діндерді? таралуы»
Дінні? атауы
Пайда бол?ан уа?ыты мен жері
Таралу жолдары
Б. з. б. І ?асыр, ?ндістан
Орта Азия мен Шы?ыс Т?ркістан ар?ылы ?аза?стан жеріне, ?ытай ар?ылы Корея мен Жапония?а
Б. з. І ?асыр, Рим империясы
Орта Азия ар?ылы ?аза?стан мен Мон?олия жеріне
ІІІ ?асыр, Иран
Орта Азия ар?ылы Т?рік ?а?анаттарына
Б. з. б. VI ?асыр, Парсы патшалы?ы
Со?ды елі ар?ылы
VII ?асыр, Арабия т?бегі
Иран мен араб елдері ар?ылы т?рік мемлекеттеріне
№ 3тапсырма Тірек-сызбамен ж?мыс. «?лемні? т?рт патшалы?ы»
Жібекті? б?кіл Еуразия?а ?йгілі бол?ан кезе?і
?І ?.
Жібек сауда жолына «?лы» с?зіні? ?осылу себебі
Шы?ыс пен батысты байланыстырады
Жібек жолыны? басы басталатын айма?
?ытай жеріндегі Хуанхэ ?зені
?ытайдан ал?аш жібек арт?ан керуендер Батыс?а ?арай жол?а шы?ты
Б.з.б. І ?. ортасы
?лы Жібек жолы те?із жолдарыны? ашылуына байланысты ?з ма?ызын ?ай ?асырларда жойды
ХІ?-Х? ?.
Рефлексия.
Білгім келеді
А.Иманов атында?ы жалпы орта білім беретін лицей-мектебіні?
арих п?ніні? м??алімі Мухамедиярова Айгуль Кабылгазиновна
Просмотр содержимого документа
«?лы жібек жолы, ма?ызы »
Сабақтың тақырыбы: Ұлы Жібек жолы, маңызы
5 сынып
Сабақтың мақсаттары:
Білімділік: Ұлы Жібек жолының пайда болуын және оның тек сауда мен шаруашылықты дамытушы ғана емес, халықаралық қатынастар мен мәдениетті таратушы жол ретінде маңызын ашып көрсету.
Дамытушылық: Ертедегі сауда жолдарының бағыттары мен оның бойындағы гүлденген мәдениет ошақарының дамуын бүгінгі күндегі жағдайымен салыстыра отырып бағалау.
Тәрбиелік: Оқушыларды еңбексүйгіштікке, мәдениетті түсіне білуге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ
Сабақтың әдістері: әңгімелеу, сұрақ-жауап, мағынаны табу, кесте толтыру, тест
Сабақтың көрнекілігі: Ұлы Жібек жолының картасы, орта ғасырлық қалалардың суреттері
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру бөлімі. Сыныпты топқа бөлу. Психологиялық дайындық.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру. Тест.
ІІІ. Жаңа тақырыпты түсіндіру. Сабақтың жоспары:
І. Ұлы Жібек жолының пайда болуы мен бағыттары.
ІІ. Ұлы Жібек жолы - сауда мен халықаралық қатынастар жолы.
ІІІ. Ұлы меридианалды жол - көшпелілер жолы.
Терминдермен жұмыс.
Ұлы Жібек жолы -Еуразияның батысы мен шығысын байланыстырған керуен жолдары тораптарының шартты атауы.
Миссионерлер – діни сенімдерді уағыздаушылар.
Ұлы меридианалды жол - солтүстік пен оңтүстікті,Сібір –Арқа - Түркістанды- байланыстыратын сауда мен мәдениет жолы.
Картамен жұмыс. Тақтадағы карта арқылы мұғалім Ұлы Жібек жолының негізгі бағыттары мен оның бойындағы маңызды сауда қалаларын көрсетеді.
Сауда қалалары: Мерв, Бұхара, Самарқан, Үргеніш, Отырар, Сығанақ, Сайрам, Созақ, Сауран, Тараз, Баласағұн, Талхиз.
Ұлы Жібек жолының бастауы-Қытайдағы Чаньан қаласы - аяқталатын жері-Рим қаласы
Ұ. Ж. жолындағы басты тауар - қытай жібегі - халықаралық валюта қызметін атқарды.
№ 1 тапсырма
Алматы 5. Мерке 9. Тараз
Жаркент 6. Суяб 10. Құлан
Тұрфан 7. Үргеніш 11. Отырар
Баласағұн
№ 2 тапсырма Кестемен жұмыс. «Ұлы жібек жолында діндердің таралуы»
Діннің атауы
Пайда болған уақыты мен жері
Таралу жолдары
Буддизм
Б. з. б. І ғасыр, Үндістан
Орта Азия мен Шығыс Түркістан арқылы Қазақстан жеріне, Қытай арқылы Корея мен Жапонияға
Христиан
Б. з. І ғасыр, Рим империясы
Орта Азия арқылы Қазақстан мен Монғолия жеріне
Манихей
ІІІ ғасыр, Иран
Орта Азия арқылы Түрік қағанаттарына
Зороастризм
Б. з. б. VI ғасыр, Парсы патшалығы
Соғды елі арқылы
Ислам
VII ғасыр, Арабия түбегі
Иран мен араб елдері арқылы түрік мемлекеттеріне
№ 3 тапсырма Тірек-сызбамен жұмыс. «Әлемнің төрт патшалығы»
«Түрік қағанаты –жылқы патшалығы»
«Византия - құнды байлықтар патшалығы»
Әлемнің төрт патшалығы
«Қытай – адам патшалығы»
«Үндістан -пілдер патшалығы»
Жібектің бүкіл Еуразияға әйгілі болған кезеңі
ҮІ ғ.
Жібек сауда жолына «Ұлы» сөзінің қосылу себебі
Шығыс пен батысты байланыстырады
Жібек жолының басы басталатын аймақ
Қытай жеріндегі Хуанхэ өзені
Қытайдан алғаш жібек артқан керуендер Батысқа қарай жолға шықты
Б.з.б. І ғ. ортасы
Ұлы Жібек жолы теңіз жолдарының ашылуына байланысты өз маңызын қай ғасырларда жойды
ХІҮ-ХҮ ғ.
Рефлексия.
Білемін
Білдім
Білгім келеді
А.Иманов атындағы жалпы орта білім беретін лицей-мектебінің
тарих пәнінің мұғалімі Мухамедиярова Айгуль Кабылгазиновна
