Алматы облысы
Панфилов ауданы
Крылов атында?ы ОМ
тарих п?ніні? м??алімі
Алдыбекова Баян Касеновна
Саба?ты? та?ырыбы: Иран
Саба?ты? ма?саты:
Х?ІІ ?асырда ??рыл?ан Иранда?ы Сефевид мемлекеті, н?діршах т?сында?ы Иранны? ішкі ж?не сырт?ы жа?дайы, Иранда Каджар ?улетіні? билікке келуі туралы айта отырып, белсенді азамат т?рбиеле;
П?нге деген ?ызы?ушылы?ын арттыру, ойлау, с?йлеу ?абілеттерін дамыту:
Саба?ты? т?рі:
?дісі:баяндау аралас
К?рнекілігі:карта
Саба?ты? барысы: І. ?йымдастыру кезе?і
О?у ??ралын тексеріп т?гелдеу
О?ушыларды? зейінін саба??а аудару.
ІІ. ?й тапсырмасын с?рау:
«Сегун» мен «сегунатты» айырмасы
Токугава сегунаты кезінде жапон ?о?амы ?андай таптар?а б?лінді?
Токугава сегунаты неліктен «жабы? есік» саясатын ?станды?
Жапонияда 17-18 ?асырларда ?андай діндер болды, оларды? ат?ар?ан ?ызметтері?
ІІІ. Жа?а саба?ты? жоспары:
1. Х?ІІ ?асырда ??рыл?ан Иранда?ы Сефевид мемлекеті.
2. Н?діршах т?сында?ы Иранны? ішкі ж?не сырт?ы жа?дайы.
3. Иранда Каджар ?улетіні? билікке келуі
І?. Саба?ты бекіту:
1. Картадан Иранны? Сефевиттер ?улеті билеген кездегі аума?ын к?рсеті?дер.
2. Иранда Х?ІІ-Х?ІІІ ?асырларда феодалды? жер иеленуді? ?андай т?рлері болды?
3. Н?дір шах ?андай елдерге бас?ыншылы? жоры?тар жасады?
4. Каджар ?улеті билікке ?ашан, ?алай келді?
5. Иранда м?сылман дініні? ы?палы ?андай болды?
?. Ба?алау:
?І. ?йге тапсырма:§11
