kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Саба? та?ырыбы: "?а?лылар"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ма?саты.

О?ушыларды ?аза? хал?ыны? ?алыптасуына негіз бол?ан ?а?лы мемлекеті туралы тарихи деректермен таныстыру, оларды? ?о?амды? ??рылысы мен археологиялы? ескерткіштері ж?нінде на?ты м?ліметтер беру. О?ушыларды с?ра?тар мен тапсырмаларды шешуге ?атыстыра отырып, ?здігінен ж?мыс жасау?а ?йрету,тарихи к?з?арасты ойларын дамыту.

Жалпы ма?сат.

Та?ырыпты  т?сініп о?и білуге баулу. Ж?пты?, топты? тапсырмалар ар?ылы саба??а деген ?ызы?ушылы?ын арттыру.

К?тілетін н?тиже

О?ушыларды ?аза? хал?ыны? ?алыптасуына негіз бол?ан ?а?лы мемлекеті туралы тарихи деректермен танысады, оларды? ?о?амды? ??рылысы мен археологиялы? ескерткіштері ж?нінде на?ты м?ліметтер беріледі. О?ушылар с?ра?тар мен тапсырмаларды шешуге ?атыса отырып, ?здігінен ж?мыс жасау?а ?йренеді,тарихи к?з?арасты ойларын дамытады.

7 модульді? ?олданылуы

“АКТ”, О?ыту мен о?уда?ы жа?а т?сілдер”, “О?ыту ?шін  ба?алау ж?не о?уды  ба?алау”, “Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету”,  “О?ытуды бас?ару ж?не к?шбасшылы?”.

?олданылатын ?діс-т?сілдер

«Конверт с?ра?»,«Тіке с?ра?- жылдам жауап», «Балама тест», «Салыстыру»(постер жасау, ?ор?ау), «С?йкесін тап», «Адас?ан с?здер»

?олданылатын ресурстар

Флипчарт, маркерлер, интерактивті та?та, стикерлер, ?Р картасы

?йымдастыру кезе?і

О?ушыларды сап?а т?р?ызып, 1-2 дейін санау ар?ылы  топ?а б?лу;

«Конверт с?ра?» ар?ылы топтарды? атын аны?тау.

О?ушылар 2 топ?а б?лінеді

Тапсырманы орындайды.

??ндар ж?не ?йсіндер тобы болып б?лінеді.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Саба? та?ырыбы: "?а?лылар"»

Тексерілді:

Ежелгі Қазақстан тарихы 6 сынып 10.03.2016ж.

Тақырыбы

Қаңлылар

Мақсаты

Оқушыларды қазақ халқының қалыптасуына негіз болған қаңлы мемлекеті туралы тарихи деректермен таныстыру, олардың қоғамдық құрылысы мен археологиялық ескерткіштері жөнінде нақты мәліметтер беру. Оқушыларды сұрақтар мен тапсырмаларды шешуге қатыстыра отырып, өздігінен жұмыс жасауға үйрету,тарихи көзқарасты ойларын дамыту.

Жалпы мақсат

Тақырыпты түсініп оқи білуге баулу. Жұптық, топтық тапсырмалар арқылы сабаққа деген қызығушылығын арттыру.

Күтілетін нәтиже

Оқушыларды қазақ халқының қалыптасуына негіз болған қаңлы мемлекеті туралы тарихи деректермен танысады, олардың қоғамдық құрылысы мен археологиялық ескерткіштері жөнінде нақты мәліметтер беріледі. Оқушылар сұрақтар мен тапсырмаларды шешуге қатыса отырып, өздігінен жұмыс жасауға үйренеді,тарихи көзқарасты ойларын дамытады.

7 модульдің қолданылуы

“АКТ”, Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер”, “Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау”, “Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету”, “Оқытуды басқару және көшбасшылық”.

Қолданылатын әдіс-тәсілдер

«Конверт сұрақ»,«Тіке сұрақ- жылдам жауап», «Балама тест», «Салыстыру»(постер жасау, қорғау), «Сәйкесін тап», «Адасқан сөздер»

Қолданылатын ресурстар

Флипчарт, маркерлер, интерактивті тақта, стикерлер, ҚР картасы

Ұйымдастыру кезеңі









Оқушыларды сапқа тұрғызып, 1-2 дейін санау арқылы топқа бөлу;

«Конверт сұрақ» арқылы топтардың атын анықтау.

Оқушылар 2 топқа бөлінеді

Тапсырманы орындайды.

Ғұндар және Үйсіндер тобы болып бөлінеді.


Сабақ кезеңдері

Тапсырма

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Білім


Қызығушылық

тарын ояту

Өткен тақырыпқа қатысты сұрақ- жауап

«Тіке сұрақ- жылдам жауап» әдісі бойынша

Үйге берілген тапсырманы сұрақ-жауап арқылы диалогқа түсіру;

Слайдта берілген сұрақтарға жауап беру, топпен тапсырманы орындау.

Оқушылардың мұндағы мақсаты топпен берілген сұрақтарға жауап береді.


Түсіну

«Балама тест» арқылы үй тапсырмасын бекіту.(топтық жұмыс)

Өз тобының атына байланысты қысқаша мәлімет беру арқылы жаңа сабаққа ауысады.

Екі топ бір-біріне 6 сұрақтан қояды, оған «ия», «жоқ» деп қана жауап беру тапсырмасын береді.


Топпен жұмыс жасайды;

Сұрақтарға жауап береді.

1-топ. Ғұндар туралы

2 –топ. Үйсіндер жайлы қысқаша мәлімет айтады.

Қолдану

Тақырыбы: Қаңлылар

(слайд,карта арқылы мәлімет беру)

Дәптермен жұмыс






Оқулықпен жұмыс

«Салыстыру» әдісі арқылы постермен жұмыс жасау,қорғау.

(топтық жұмыс)

1. Қаңлы мемлекеті б.з.б 3 – б.з 5 ғасырлар аралығы

2. Хан – қаңлы билеушісі
3. Кіші хандар – Қаңлы елі ішіндегі иеліктерді басқарушылар
4. Битянь - елдің астанасы
5. Қауыншы, Отырар-Қаратау, Жетіасар – қаңлылардың археологиялық мәдениеттері
6. Көк-Мардан,Пұшық-Мардан – қаңлы қалалары.

«Салыстыру» әдісі арқылы екі топ оқулықпен жұмыс жасап, көшпелілер туралы талдап беру арқылы оқушыларды топпен жұмыс жасату.

1-топ. Деректер мен орналасуы

2-топ. Қоғамдық құрылысы мен ескерткіштері

Тақтада берілген сөздерді дәптерге жазады.








1-топ. Ғұндар мен Қаңлылар туралы деректер мен орналасуы жайлы салыстырып баяндайды.

2-топ. Үйсіндер мен Қаңлылардың қоқамдық құрылысы мен ескерткіштері туралы айтады.

Талдау

« Сәйкестендіру» тесті оқушылардың түсінігін байқау(жұптық жұмыс)

Оқушылар берілген сөздерді сәйкестендіру керек.

Тапсырманы уақытында орындайды.

Жинақтау

«Адасқан сөздер» арқылы оқушылардың білімдерін тиянақтау.

Берілген әдіс бойынша оқушылар дұрыс сөйлем құрастыру.


Берілген тапсырма арқылы тақырыптың негізгі идеясы мен мазмұнын ашады.

Бағалау

Смайлик арқылы

Бағдаршам арқылы

Екі жұлдыз,бір тілек

Оқушыларға бағалауларын бақылау

өзін-өзі бағалау, жұптық, топтық арқылы бағалайды

Рефлексия

Оқушылар бүгінгі сабаққа деген ойынын стикерге жазып, тақтаға іледі (2 мин)

ББҮ кестесін толтыру

Оқушыларға стикер толтыруды ұсыну

Ұсынылған стикерді толтыру

Үйге тапсырма

§ 50-51 оқу.

Кесте құрастыру

Кесте құрастырып келу.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: История

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
Саба? та?ырыбы: "?а?лылар"

Автор: Алтынбаева Жанар Мухамедияровна

Дата: 04.04.2016

Номер свидетельства: 314801


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства