План-конспект урока истории:"Английские колонии в Северной Америке"

Цель урока: изучая материал по данной теме ребята должны узнать удалось ли Англии создать колонии в Северной Америке, какие трудности возникали на этом пути?.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«План-конспект урока истории:"Английские колонии в Северной Америке"»

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
«Английские колонии в Северной Америке»

(Тема урока)

	ФИО	Веряскина Ольга Владимировна
	Место работы	Школа№63
	Должность	учитель истории и обществознания
	Предмет	история
	Класс	7
	Тема и номер урока в теме	«Английские колонии в Северной Америке». Третий урок в разделе третьем «Эпоха просвещения. Время преобразований», §23, урок № 15
	Базовый учебник	Юдовская А. Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л. М. Всеобщая история. История нового времени 1500-1800. 7 класс. – М.: Просвещение, 2015 г.

Цель урока: изучая материал учебника, предоставленный учителем дополнительный материал ребята должны узнать, удалось ли Англии освоить североамериканские колонии, и какие сложности возникали на этом пути.
Задачи:

- обучающие: Добиться усвоения учащимися основных понятий урока: КОЛОНИЯ, МЕТРОПОЛИЯ, ПИЛИГРИМ. Способствовать формированию умений выделять главную мысль, устанавливать причинно-следственные связи, сравнивать, конструировать ответ по схеме, делать выводы. Способствовать формированию умений обобщать знания, полученные из разных источников.

-развивающие: Развивать у учащихся навыки решения практических задач по работе с текстом учебника. Развитие устной и письменной речи. Развивать мотивацию к анализу чужих поступков и самоанализу Развивать гуманистическое мировоззрение.

-воспитательные: Продолжать формировать у учащихся основы культуры учебного труда. Воспитывать активную жизненную позицию и гуманизм; учить их готовности к принятию на себя ответственности за совершаемые действия.

Тип урока: комбинированный.

Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная, групповая

11. Необходимое техническое оборудование: магнитофон с записью гимна Великобритании и голосовым письмом, политическая карта мира, ПК и проектор для демонстрации презентации, , изображение Статуи Свободы, слова – опоры для изучения новой темы.

Структура и ход урока.

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)

Организационный этап

ЭОР не используется

Звучит музыка (гимн Великобритании).

Подготовка к познавательной деятельности на основном этапе урока. Организует свое рабочее место.

Актуализация знаний

ЭОР не используется

РАЗМИНКА

Какие ассоциации возникают у вас при словах: “Англия. Великобритания”?

Кто покажет Англию на карте мира? Какие задачи стояли перед Англией в новое время?

А какие страны были соперниками Англии и почему?

Отвечают на вопросы, пытаются установить тему нового материала

Изучение нового материала

Англ Английские колонии в Северной Америке и Война за независимость (N 1847)

Английские колонии в Северной Америке и Война за независимость (N 1847)

Портал готовых презентаций

Княжества Руси на рубеже XII - XIII веков (ЭОР

(N 195147)

(ЭОР № 4)

СООБЩЕНИЕ и запись ТЕМЫ УРОКА: “Английские колонии в Северной Америке”

Сегодня мы узнаем, удалось ли Англии решить эти задачи, и какие сложности возникали на этом пути. Проецирует ЭОР на интерактивную доску.

Участие в постановке цели урока. Активно работают с объектом изучения, отмечают главное.

Дает разъяснение по выполнению работы.

Работают над текстом с ошибками

Давайте рассмотрим, как было организовано управление колониями. Перед вами схема, в которой отсутствуют отдельные элементы и слова.

Выполняют работу. Выполняют задание: прочитать пункт на странице 201 и дополнить схему недостающими элементами. Работаем полностью самостоятельно, время выполнения ограничено.

РАБОТА С КАРТОЙ. Просит сделать выводы.

Самостоятельно выполняют задание по карте. Делают выводы о освоении первых 13 колоний.

Организация домашней работы

ЭОР не используется

УЖЕ НА СЛЕДУЮЩЕМ УРОКЕ МЫ УЗНАЕМ, КАК НА КАРТЕ ПОЯВИЛОСЬ НОВОЕ ГОСУДАРСТВО: СОЕДИНЁННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ.

Параграф 22-читать, вопрос 5- устно
текст с ошибками
Сообщение о Статуе Свободы.
Сообщение – рефлексия о Франклине

Записывают задание в дневник, слушают учителя

Подведение итогов работы учащихся.

Презентация по теме

Анализирует проделанную работу, выставляет оценки, проверяет и корректирует записи в тетрадях.

ИТОГ УРОКА

Сумели ли мы на уроке дать ответ на главный вопрос: “Удалось ли Англии решить главные задачи, и какие сложности возникали на этом пути?”

Были ли мы активными и внимательными?

Был ли материал интересен и понятен?

Получают оценку, проверят сделанные записи.

Приложение к плану-конспекту урока

«Английские колонии в Северной Америке»

(Тема урока)

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№	Название ресурса	Тип, вид ресурса	Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)	Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР
1	Английские колонии в Северной Америке (N 21694)	Открытая образовательная модульная мультимедийная система (ОМС), теоретический модуль.	Интерактивное задание.	http://fcior.edu.ru/card/21694/angliyskie-kolonii-v-severnoy-amerike.html
2	Английские колонии в Северной Америке и Война за независимость (N 1847)	Открытая образовательная модульная мультимедийная система (ОМС), теоретический модуль.	Текст с иллюстрациями	http://fcior.edu.ru/card/1847/angliyskie-kolonii-v-severnoy-amerike-i-voyna-za-nezavisimost.html
3	Северная Америка - континент меж трёх океанов. Население Северной Америки. И1 (N 3003)	Открытая образовательная модульная мультимедийная система (ОМС), теоретический модуль.	Текст с иллюстрациями	http://fcior.edu.ru/card/3003/severnaya-amerika-kontinent-mezh-treh-okeanov-naselenie-severnoy-ameriki-i1.html
4	Портал готовых презентаций	Открытая образовательная модульная мультимедийная система (ОМС), теоретический модуль.	Презентация по теме	http://prezentacii.com/istorii/3491-angliyskie-kolonii-v-severnoy-amerike.html