Саба? жоспары
Апта
К?ні
Саба? № 4
Саба?ты? та?ырыбы:
Отарлы? езгіні? к?шеюі.1837-1847жылдарда?ы Кенесары ?асым?лы баста?ан к?теріліс.
Жалпы ма?саты:
Патшалы Ресей тарапынан отарлы? езгіні? к?шею себептерін,к?терілісті? ал?ышарттарын,таралу аума?ын білу.
О?у н?тижесі:
Ресейді? ж?ргізген саясатын біледі.Абылай ?рпа?тарыны? к?теріліске шы?у себебін,н?тижесін біледі.
Т?йінді идеялар:
?асым с?лтан ?аза? даласынан орыс ?скерлерін алып кетуді талап етуі.Ресей ??рамына кіріп ?лгермеген жерлерді? дербестігін са?тау.К?теріліс ше?беріні? ке?еюі.
Саба? бойынша м??алімні? жазбалары:
м??алім немен айналысады.
О?ушылар немен айналысады
1.Саба?ты ?йымдасты-ру кезе?і: о?ушыларды т?гелдеп, сергіту с?т-ін ?ткіземін.
2. Топ?а б?лу: безен-дірілген ?ор-жын?а 4 т?ске боял-?ан 22 асы? салынады. О?ушылар келіп бір-бір ден алады. Асы?тарын-ы? т?сіне ?арай 4 топ-?а б?лінеді.
3. ?й тап-сырмасын с?рау: топты? ж?мыстар-ды орындайды.
1.Сергіту с?тін орындайды. 1 мин. (АКТ).
Саба??а к??ілді,жа?ымды ?сермен кіріседі.
2. Топ?а б?лінеді. 2 мин. (О?ытуды бас?ару ж?не к?шбасшылы?).
?р топ ?з к?шбасшыларын та?айындайды.
3.?й тапсырмасын орындайды. 8 мин.
Сыныпты 4 топ?а б?ліп тапсырмалар беремін.
1 - топ?а «?аза?тарды? Ресейге к?мегі»
2 - топ?а «?рыс?а ?атыс?ан ?аза?тар»
3 - топ?а Карта бойынша ж?мыстар ж?ргізу. Негізгі шай?ас бол?ан жерлерге саяхат жасайды.
4 - топ?а Наполеон Бонопарт жайлы интернеттен материалдар жина?тап баяндама жасау тапсырылады.
?р топ ?з тапсырмалары бойынша топта ж?мыс жасап,ортада ?ор?айды.
4.Жа?а саба?ты? тапсырмаларын орындайды.
«С?йетін аруа?ты Кене а?асын,
Кенені? ке? пейіштей Сарыар?асын.
Ол с?йген ту?ан тауын, ?скен ж?ртын,
Сол ?шін жар?ылдат?ан к?к найзасын.
4 топ?а жа?а атаулар беріп, ?р топ?а жеке тапсырмалар беремін.
1-топ. Тарихшылар тобы: та?ырыпты? м?н - жайын т?сіндіреді.
2-топ. Зерттеушілер тобы: картадан к?теріліс бол?ан аума?ты к?рсетіп, шартты белгімен белгілейді.
3-топ. ?дебиетшілер тобы: Кенесары жайлы ма?л?мат береді.?деби кітаптар,интернет,кітапхана.
4-топ. Математиктер тобы: та?ырып мазм?ны бойынша жылнамалы? кесте ??растырады.
?р топ ?з тапсырмалары бойынша топта ж?мыс жасап,ортада ?ор?айды.
Дерекк?здер ж?не жабды?тар: ?аламтор, о?улы?, ?осымша кітаптар, энциклопедия, флипчарт, маркерлер, смайликтер, стикерлер, портреттер, слайдтар, кесте, сызбалар, Кенесарыны? портреті т.б.
Кейінгі о?у:
?лт-азатты? ?оз?алыстарды салыстыры?дар.
С.Дат?лы баста?ан к?теріліс
И.Тайман?лы, М.?теміс?лы баста?ан к?теріліс
К.?асым?лы баста?ан к?теріліс
?ай жылдары болды?
Аума?ы
Негізгі себептері
Тарихи ма?ызы
І.Есенберлинні? «Хан Кене» е?бегін о?ып келу.Ілияс Есенберлин «Хан Кене» /тарихи тол?амдар мен пьеса дастандар/, Алматы, «Жалын» баспасы, 1993 жыл.
Саба?ты ба?алау:
8 – сынып. Тізбектелген 4 саба? бойынша о?ушыларды ба?алау пара?ы
№
О?ушыны? аты ж?ні
1.?й ж?мы сы бойын-ша о?ушын ы? білімі.
2.Топтаста-рына к?мек к?рсетуі.
3.М?нді,орын-ды с?ра?тар ?оюы.
4.На?ты фактілерді (м?ліметтер мен де- ректер) білу.
5.Жалпы
?пайы.
1
Айтма?амбет Ажар
2
Айнке Г?лбаршын
3
Ахметов Адлет
4
Бекмагамбетова Гульжан
5
Еслям Айжан
6
Епеш Алмагуль
7
Ерма?анбет ?нел
8
Жукин Абылай
9
Искакова Алма
10
Искакова Мадина
11
Коханова Зарина
12
Койшебаева Карина
13
Муканова Темирис
14
М?хтархан Н?ртілеу
15
Нуркенов Абылайхан
16
Ра?ыш Н?рс?лтан
17
Сайран Жігер
18
Сарсембекова Айым
19
С?рсенбаев Н?рбек
20
Сейтжан Жанс?лу
21
Тюлюгенова Жанерке
22
Утесинова Махаббат
Топ басшылары топ м?шелерін ба?алайды: ба?алау 3,4,5 деген сандармен жасалады.4 критерий бойынша ба?аларын ?ойып, 5 ба?ан?а жалпы ?пайын жазып, 4-ке б?ліп шы??ан санды жазып м??алімге тапсырады.
Топ басшысын м??алім ба?алайды. 5 минут.
(о?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау).
Ба?аны ?оярда топтарды? жетістігі,о?ушыны? т?ртібіне(к??ілсіз смайлик),біліміне (к??ілді смайлик) байланысты берілген смайликтер ба?а?а ?сер етіп отырады.К??ілсіз смайлик алса 0,5 ?пай?а ба?асы т?мендетіледі; к??ілді смайлик алса ба?асы 0,5 ?пай?а жо?арылайды.
“Жа?сару?а ?ол жеткізудегі е? ы?палды ?ару – кері байланыс”.
Екі ж?лдыз,бір тілек;Кері байланыс.О?ушыларды? саба?тан ал?ан ?сері. 1 мин.
Саба? бойынша ?згертулер:
