Саба?ты? ?тілетін уа?ыты: 22.11.12.
Саба?ты? та?ырыбы: Мемлекеттік р?міздер хал?ымызды? рухын
білдіретін ??нды белгілер
Саба?ты? ма?саты:
а) білімділік: о?ушылар Мемлекттік р?міздер туралы білімдерін жетілдіріп, топпен ж?мыс жасай білуге ?йреніп, тарихи танымдарын арттырады.
?) т?рбиелік: о?ушылар Отанын с?юге, патриотты??а, елжандылы??а, адамгершілікке, ?лттар досты?ын сыйлау?а т?рбиеленеді.
б)дамытушылы?: о?ушылар ізденімпазды??а, ойын ашы? жеткізуге, шы?армашылы?пен ж?мыс жасау?а да?дыланады.
Саба?ты? т?рі: Сыныптан тыс шара
?діс-т?сілдері: СТО технологиясы /с?ра?-жауап, топтастыру, т.б/.
К?рнекіліктері: ?Р Мемлекеттік р?міздері туралы слайдттар, жылдар жазыл?ан бетшелер,?лестірмелі пара?шалар, жетон фишкалар,т.б.
Саба?ты? барысы:?МО
О?ушыларды «К?к ту, ?н?ран, Елта?ба» топтар?а б?лу.
1. ?ызы?ушылы?ын ояту.
«?аза?стан»-деп аталатын Даналы? а?ашын г?лдендіру б?лімі__
Та?та?а б?йтерек а?ашыны? сурет ілінеді о?ушылар берілген с?ра?тар?а д?рыс жауап беру ар?ылы б?йтеректі г?лдендіре алады.
- «Демократия»-грекше халы? билігі
- «Референдум»-латынша жариялануы тиіс н?рсе
- Президент -7жыл?а сайланады
- ?Р-ны? Конституциясы -9 б?лім, 98 баптан т?рады
- Ата За?да мемлекетті? е? ?ымбат ?азынасы-адам ж\е оны? ???ы?тары мен бостанды?тары
- Т?л те?гемізде ?лт?айраткерлері, батырлар, хандарды? суреттері бейнеленген.
- 1920-1924 жылдары ?аза?станны? астанасы-Орынбор ?аласы
- 1924-1928 жылдары ?аза?станны? астанасы-?ызылорда ?аласы
- 1928-1997 жылдары ?аза?станны? астанасы-Алматы ?аласы
- 1997 жылдан бастап ?аза?станны? астанасы-А?мола ?аласы
- 1998 жылы А?молмны «Астана»- деп атау?а жарлы? шы?ты
- 2012 жылы ?Р Мемлекеттік р?міздеріне 20 жыл толды
- «Геральдика»-елта?балар туралы зерттейтін ?ылым
- «Вискология»-тулар туралы зерттейтін ?ылым
- «Нумизматика»-те?гелер\а?ша\ тарихын зерттейтін ?ылым
- ?р-да ?аза? тіліні? сттусы-мемлекеттік тіл
- ?Р жер аума?ы жа?ынан -9орында
- ?Р халы? саны бойынша ?лемде -70 орында
2. Ма?ынаны ашу.
Жарайсы?дар, балалар, ?те жа?сы.Ендігі кезекті «Топ атауларын ?ор?ау» б?ліміне берейік
1-топ К?к ту,
2-топ ?н?ран,
3-топ Елта?ба
«Кім тап?ыр» б?лімі /берілген мысалдарды? ма?ынасын ашып, не ма?сатта айтыл?анды?ын т?сіндіру./
1. «Мен ?аза?пын мы? ?ліп,мы? тірілген»
2. «?аза?стан дейтін мені? бар елім, жатыр алып жарты д?ние ?лемін»
3. «?зге елде с?лтан бол?анша, ?з елі?де ?лтан бол»
«Сандар?а тіл бітсе» б?лімі
1.1986-1991-1997ж 10 желто?сан
2.1986-1991-1991ж 1 желто?сан
3.1986-1991-1991ж 2 ?азан
4.1986-1991-1991ж 10 желто?сан
5.1986-1991-1995ж 30 тамыз
6.1986-1991-1993ж 28 ?а?тар
7.1986-1991-1992ж шілде
8.1986-1991-1993 ж 15 ?араша
9.1986-1991-2030ж
3. Ой тол?аныс
«Ж?ректен шы??ан асыл с?з» б?лімі
Бес жолды? ?ле?.
1. Зат есім - К?к ту, ?н?ран, Елта?ба
2.Сын есім - -
3.Етістік - -
4.С?з тіркесі - -
5.Синоним –
Ба?алау: /житондар ар?ылы топтарды ба?алау/
Просмотр содержимого документа
«Мемлекеттік р?міздер хал?ымызды? рухын білдіретін ??нды белгілер »
Сабақтың өтілетін уақыты: 22.11.12.
Сабақтың тақырыбы: Мемлекеттік рәміздер халқымыздың рухын
білдіретін құнды белгілер
Сабақтың мақсаты:
а) білімділік: оқушылар Мемлекттік рәміздер туралы білімдерін жетілдіріп, топпен жұмыс жасай білуге үйреніп, тарихи танымдарын арттырады.
ә) тәрбиелік: оқушылар Отанын сүюге, патриоттыққа, елжандылыққа, адамгершілікке, ұлттар достығын сыйлауға тәрбиеленеді.
б)дамытушылық: оқушылар ізденімпаздыққа, ойын ашық жеткізуге, шығармашылықпен жұмыс жасауға дағдыланады.
Сабақтың түрі: Сыныптан тыс шара
Әдіс-тәсілдері: СТО технологиясы /сұрақ-жауап, топтастыру, т.б/.
Көрнекіліктері: ҚР Мемлекеттік рәміздері туралы слайдттар, жылдар жазылған бетшелер,үлестірмелі парақшалар, жетон фишкалар,т.б.
Сабақтың барысы:ҚМО
Оқушыларды «Көк ту, Әнұран, Елтаңба» топтарға бөлу.
1. Қызығушылығын ояту.
«Қазақстан»-деп аталатын Даналық ағашын гүлдендіру бөлімі__
Тақтаға бәйтерек ағашының сурет ілінеді оқушылар берілген сұрақтарға дұрыс жауап беру арқылы бәйтеректі гүлдендіре алады.
«Демократия»-грекше халық билігі
«Референдум»-латынша жариялануы тиіс нәрсе
Президент -7жылға сайланады
ҚР-ның Конституциясы -9 бөлім, 98 баптан тұрады
Ата Заңда мемлекеттің ең қымбат қазынасы-адам ж\е оның құқықтары мен бостандықтары
Төл теңгемізде ұлтқайраткерлері, батырлар, хандардың суреттері бейнеленген.
1920-1924 жылдары Қазақстанның астанасы-Орынбор қаласы
1924-1928 жылдары Қазақстанның астанасы-Қызылорда қаласы
1928-1997 жылдары Қазақстанның астанасы-Алматы қаласы
1997 жылдан бастап Қазақстанның астанасы-Ақмола қаласы
1998 жылы Ақмолмны «Астана»- деп атауға жарлық шықты
2012 жылы ҚР Мемлекеттік рәміздеріне 20 жыл толды
«Геральдика»-елтаңбалар туралы зерттейтін ғылым
«Вискология»-тулар туралы зерттейтін ғылым
«Нумизматика»-теңгелер\ақша\ тарихын зерттейтін ғылым
Қр-да қазақ тілінің сттусы-мемлекеттік тіл
ҚР жер аумағы жағынан -9орында
ҚР халық саны бойынша әлемде -70 орында
2. Мағынаны ашу.
Жарайсыңдар, балалар, өте жақсы.Ендігі кезекті «Топ атауларын қорғау» бөліміне берейік
1-топ Көк ту,
2-топ Әнұран,
3-топ Елтаңба
«Кім тапқыр» бөлімі /берілген мысалдардың мағынасын ашып, не мақсатта айтылғандығын түсіндіру./
1. «Мен қазақпын мың өліп,мың тірілген»
2. «Қазақстан дейтін менің бар елім, жатыр алып жарты дүние әлемін»
3. «Өзге елде сұлтан болғанша, өз еліңде ұлтан бол»
«Сандарға тіл бітсе» бөлімі
1.1986-1991-1997ж 10 желтоқсан
2.1986-1991-1991ж 1 желтоқсан
3.1986-1991-1991ж 2 қазан
4.1986-1991-1991ж 10 желтоқсан
5.1986-1991-1995ж 30 тамыз
6.1986-1991-1993ж 28 қаңтар
7.1986-1991-1992ж шілде
8.1986-1991-1993 ж 15 қараша
9.1986-1991-2030ж
3. Ой толғаныс
«Жүректен шыққан асыл сөз» бөлімі
Бес жолдық өлең.
1. Зат есім - Көк ту, Әнұран, Елтаңба
2.Сын есім - -
3.Етістік - - -
4.Сөз тіркесі - - - -
5.Синоним –
Бағалау: /житондар арқылы топтарды бағалау/