Майдан?а ж?не азат етілген аудандар?а к?мек

Сыныбы:11 «Б»

Оқушы саны:18

Пәні:Қазақстан тарихы.

Сабақ тақырыбы: «Майданға және азат етілген аудандарға көмек»

Сабақ мақсаты:Ұлы Отан соғысы жылдарында тылда еңбек еткен қазақстандықтардың ерең еңбегі туралы түсінік беру. Интерактивті әдіс-тәсілдерді қолдана отырып оқушылардың топтық жұмыстық дағдыларын дамыту.

Сабақтың түрі:аралас сабақ.

Сабақтың әдіс-тәсілдері:топтастыру,ақпараттық-зерттеу,сұрақ-жауап.

Көрнекілік:АКТ,бейне роликтер,суреттер,кестелер.

Күтілетін нәтижелер:

-Алған білімдерін жүйелеу,

-Оқушының ізденіс нәтижесі,

-Өз ойын,пікірін ашық айту,

-Топпен жұмыс істеу дағдыларын дамыту.

Сабақ барысы:

I.Ұйымдастыру.

Топқа бөлу. «Бағалау» парағын тарату.

«Бірге ойлаймыз»

II.Негізгі бөлім.

Тақырыпты хабарлау. §43-44.

Ақпарат беру.

Қазақстан бойынша.

Зайсан ауданы бойыншы.

Тапсырма «Әріптер сөйлейді»

«Т»-Қазақстан экономикасының соғыс жағдайына

«Ы»-Тылдағы оқушылар(пионер),студент жастар(комсомол),жекеленген адамдардың көмегі.бейімделіп көшірілуі.

«Л»-Комсомрлдардың азат етілген аудандарға көмегі және ауыл шаруашылығында рекорд жасағандар.

Тапсырма «Кезбе тілшілер»

Жобаларын қорғау.

«Бұл кім?» сурет бойынша тұлғаны анықтау.

Жамбыл Жабаев «Ленинградтық өренім».

ІІІ. «Топтастыру,жинақтау»

Түйінді сөздерді орыс-ағылшын тілдеріне аудару

Кері байланыс: «Екі жұлдыз,бір тілек»

Бағалау. «Бағалау парағы» бойынша.

Үйге тапсырма:
Тыл еңбек ардагерлері туралы қосымша ақпараттар жинау.