Конспект урока урока "Экономическая модернизация Казахстана в 1990-х годах"

Предмет: История Казахстана

Класс: 9а

Тема: Экономическая модернизация Казахстана в 1990-х годах

Задачи:

- создать условия для отработки навыков конкретизации и классификации информации, выделения главного и определения значения исторического события;

- создать условия для усвоения и понимания экономических процессов в Казахстане в 1990-х годах;

- способствовать формированию научного мировоззрения и исторического мышления, развитию мыслительных умений и навыков, а так же оперативности мышления.

Тип урока: урок усвоения новых знаний.

Вид: традиционный.

Методы: интерактивные развивающие, методы ассоциации, работа в микрогруппах репродуктивные, словесные, наглядные.

Оборудование: учебник, доска, презентация

Основные понятия: Бюджет, инвестиция, приватизация, эмиссия, экономический кризис

Ход урока.

I. Мотивационно-целевой этап

Приветствие. Проверка готовности к уроку

Проверка д/з + подготовка к ВОУД (тест, самопроверка по ключу на экране)

Просмотр ЦОР. Определите тему урока. Учитель: Тема урока «Экономическая модернизация Казахстана в 1990-х годах». Запись темы урока на доске и в тетрадь.

II. Операционный этап

1. Целеполагание.«Мозговой штурм». - Как вы думаете, какие вопросы мы с вами исследуем по данной теме.(1мин.) (Учащиеся высказываются, используя слова подсказки на доске – раскрыть, изучить, выяснить, узнать, учитель обобщает и знакомит с планом урока)

Словарная работа: Выписать на стр 309

Инвестиция -

Приватизация -

Эмиссия -

1. Лекция (учитель):

Кардинальное реформирование экономики Казахстана началось еще до обретения республикой независимости. Здесь можно выделить несколько основных этапов:

Конец 80-х – начало 90 гг. – лозунг введение в экономику принципов хозрасчёта, попытки коммерциализовать деятельность предприятий, не изменив при этом фундамента социалистической экономики – государственной собственности на средства производства.

1991-1993 гг. – начальный этап либерализации экономики, проведение экономической реформы в условиях рублевой зоны. Принятие Законов о разгосударствлении и приватизации, о кооперативах и малых предприятиях; создание кооперативов, малых предприятий, торговых фирм.

1994-1998 гг. – курс на финансовую стабилизацию в условиях самостоятельной денежной системы.

1998-2001 гг. – стабилизация экономики.

2001-2005 гг. – выход на устойчивые тенденции социально-экономического роста.

1. Самостоятельная работа с учебником заполнить таблицу стр 307

4. Работа в группах (прочитать текст, составить к нему 5 тонких и 5 толстых вопросов)

1) Трудности перехода к рыночной экономике

2) Формирование рыночной экономики

3) Приватизация в Казахстане

4) Введение национальной валюты

5) Перестройка сельского хозяйства на рыночные отношения

Выступление групп

III.Контрольно – оценочный этап

2. Установите соответствие между временем и событием.

Подведение итогов

Д/з Параграф 53-54 прочитать, ответить на вопросы, учить термины, даты

Рефлексия