Кенесары к?терілісіні? же?ілуі, тарихи ма?ызы

Сынып 8 Пән: Сабақ өтілетін уақыт: 18.12.02015ж Барлық оқушы саны: Қатысқаны:

Сілтеме

Күнтізбелік жоспар, оқу жоспары, оқулық

Сабақ тақырыбы:

Кенесары көтерілісінің жеңілуі, тарихи маңызы

Жалпы мақсаттар:

Кенесары көтеріліснің жеңілуі және тарихи маңызы туралы мағлұмат алу. Тақырыпқа аналитикалық талдау жасауға бейімдеу, мазмұнды меңгеруіне ықпал ету

Оқыту нәтижелері:

Алған білімдерін өзгелермен бөліседі, анализдейді, салыстырады, ойын еркін жеткізеді, жіктейді.

Түйінді идеялар:

Көтерілістің тарихи маңызы.Кенсары-қазақтың соңғы ханы

Көрнекіліктер :

Суреттер, карта, таратпа материалдар, стикерлер, А3 қағазы, маркерлер , ноутбук, проектор

Дереккөздер :

оқулық, интернет материалдары

Сабақ барысы :

мин

Әдіс-тәсілдер

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Қызығушылықты ояту:

- үй тапсырмасын тексеру;

- ұйымдастыру

-қарастырылған тақырып бойынша бұрынғы білім еске түсіріледі;

- белсенді әрекетке жұмыл-дырылады; - ойлау жұмысына ынталандырылады

2мин

1мин

7мин

Ынтымақ.

атмосферасы

Топқа бөлу

Арқан тартыс

Екі қолды жұмысқа жұмылдыру

Домино тарату

Тақтаға жіпке тізбектелген сұрақтар іледі

Оң қолмен 5 үшбұрыш, сол қолмен 5 төртбұрыш,оң қолмен 5 шеңбер,сол қолмен 5үшбұрыш ,оң қолмен есімді, сол қолмен фамилиясын жазады

Доминоға тақырыпқа қатысты тірек сөздер жазылған, сол бойынша топтарға бірігеді.

Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, арқанды тазалау керек

геом. фигура

Мағынаны ажырату:

- оқушылар өз тәжірибелері арқылы өтілген білім туралы өзіндік түсінік пен пікір қалыптастырады;

20

мин

Стикердегі диалог

Уақыт шеңбері

Сергіту сәті

АКТ

Білім қабырғасы

Сөздер бұлты

Қозғалыс не себептен жеңілді? Сұрақ төңірегінде өз ойларын стикерге жазуды ұсынады

Шеңбер құрып ортаға отыру,тақырыпты талқылау туралы ұсыныс тасталады

Ұлы Қазақстан: Кенесары хан видио қосу

Кірпіштерге тақырыпқа қатысты ұғымдар жазылып таратылады

Оқушыларға тірек сөздер жазылған бұлтар таратылады

Оқушылар өз ойларын стикерге жазып,ойларын ортаға салады, қорғайды

Идея,ойлармен бөлісіп, өзара тәжірибе алмасады

Оқушылар тақырыпқа қорытынды жасайды, видио көреді

Оқушылар ұғымдардың мәнін ашып, перамида құрап шығады

Оқушылар тақырыпқа қатысты тірек сөздері бар бұлтарды теріп,түсіндіреді

Бағдаршам

Отшашу

стикер

Ой- толғаныс:

анализ, өз ойлары мен түсініктерін өздері игерген мәліметтері арқылы жеткізеді;

синтез, бір-бірімен ой бөліседі.

сабақ қорытындысы

10 мин

3 таяқша

Есептеу ағашы

Оқушыларға таяқшалар таратады тапсырманы түсіндіреді

Оқушыларға ағашқа ілінген сұрақтар ұсынады

1-таяқша –сұрақ , 2-таяқша –жауап, 3-идея

Әр топ өздеріне берілген сұрақтарға жауап береді, келесі топ толықтырады6 бағалайды

Екі жұлдыз,

бір тілек

Бес шапалақ

5мин

Кері бай-

ланыс

Бағалау терезесі

Күнделікке жазады.Сұрақтар болса сұрайды.