?ыс?а мерзімді жоспар.
П?ні ?аза?стан тарихы
Мектеп Т.К?бдіков атында?ы орта мектеп.
К?ні: 13.10.2015 жыл
М??алімні? есімі:
Б?табаева Жанаргуль Орысбаевна
Саба?ты? та?ырыбы Наймандар, Керейттер, Жалайырлар.
Саба? негізделген о?у ма?саты Мемлекеттерді? ?зіндік ерекшеліктері мен ??састы?тары туралы айта отырып, мемлекет тарихын салыстырып,?орытынды жасау ?абілеттерін дамыту.
Саба? ма?саттары
Барлы? о?ушылар:стандарттты
О?ушыларды? басым б?лігі:с?йкестендіре алады,салыстыра алады
Кейбір о?ушылар:?здігінен шешім табу,сындарлы ойлайды.
Тілдік ма?сат
О?ушылар:
Негізгі с?здер мен тіркестер: Найман, керілер,гурхан, шерби.
Сыныпта?ы диалог/жазылым ?шін пайдалы тілдік бірліктер:
Тал?ылау?а арнал?ан тарма?тар:
Сіз неліктен. екенін айта аласыз ба?
Жазылым бойынша ?станымдар:
Алды??ы о?у
?йымдастыру кезе?і.3 мин
Саба??а даярлау,т?гелдеу.
Топ?а б?лу.1топ Наймандар.2 топ Керейлер.3 топ.Жалайырлар.
Ойлауды Блум таксамониясы бойынша жіктеу
Ма?саты
Тапсырма т?рлері.
Т?рткілер
К?тілетін н?тиже
Ба?алау
критериялар
дескрипторлар
белгі
Білу
5 минут
Ой т?рткі с?ра?тар ?ою ар?ылы та?ырыпты аны?тау. Наймандар, Керейттер, Жалайырларларды? мемлекет болып ??рылуын т?жырымдау.Негізгі мекендеген жерін аны?тау.
Орта ж?з,?лы ж?з тайпаларына жататын ?андай тайпаларды білесі?дер? Орта ж?з тайпаларына жататын ?андай тайпалар туралы ?ткен саба?тарда нені білдік??ш топ?а с?ра?: тайпаларды? мекендеген жерін аны?тап айт.
Тайпаларды? мемлекет болып ?алыптасуын т?жырымдайды.Негізгі мекендеген жерін аны?тайды.
?ойыл?ан т?рткі с?ра?тарды білуі.Тайпаларды? негізгі мекендеген жерлерін білуі.
1.С?ра?тар?а толы? жауап берді.
2.Толы? айта алмады.
3.Тек болжады.
Т?сіну
10минут
Тайпаларды? этникалы? ??рамын ж?не даму барысын т?сіну.
?р топ берілген тайпалар бойынша этникалы? ??рамын, даму барысын т?сініп о?иды. ЖИГСО ?дісі.
Тайпаларды? этникалы? ??рамын ж?не даму барысын т?сінеді.
Та?ырыпты? мазм?нын ашып айтуы.
1.та?ырыпты? мазм?нын д?лелдер ар?ылы аша алды.
2.та?ырыпты? мазм?нын жартылай аша алды
3.та?ырыпты? мазм?нын толы? аша алмады.
?олдану
5 минут
Тайпаларды? хандарына сипаттама беру
Берілген тапсырманы с?йкестендіру.Хандарды? саяси жа?дайын сипатта
Тайпаларды? хандарына сипаттама береді
Хандарды? саяси жа?дайын а байланысты с?йкестендіре алуы,сипаттауы.
1С?йкестендіре алды, сипаттама толы? бере алды.
2.С?йкестендіре алмады, хандар?а сипаттама бере алмады.
Талдау
10 минут
Тайпаларды? ?лсіреу ж?не ыдырау себептерін аны?тау, талдау.
1 топ.Найман мемлекетіні? ыдырауы.
2 топ. Керейт мемлекетіні? ыдырауы.
3. топ.Жалайыр мемлекетіні? ыдырауы.Постер дайындау
Тайпаларды? ?лсіреу ж?не ыдырау себептерін аны?тайды, талдайды.
Тайпаларды? ыдырау себептерін білуі.
1.Тайпалпрды? ыдырау себептерін толы? д?лелдермен айта алды.
2. Жартылай айтты.
3 Айта алмады.
Жина?тау
7 минут
Тайпаларды? к?рші елдермен ?арым-?атынасы, шаруашылы?ы,?о?амды? ??рылысын аны?тау.
О?ушылар?а де?гейлік тапсырмалар беру ар?ылы.
О?ушылар ?здері орындай алатын тапсырманы орындайды.
Берілген де?гейлік тапсырмаларды орындай алуы.
- Тапсырмаларды? барлы?ын толы?ымен біледі.
- Тек ?зі білетін тапсырманы орындады.
- Тапсырма?ажауап бере лмады.
Ба?алау
5 минут
?аза? хал?ыны? ??рамына кірген тайпаларды? ерекшеліктерін ба?алау
Тайпаларды? с?аза?стан хал?ыны? ??рамына келіп ?осылуыны? себебі
Тайпаларды? ??саты?тарын аны?та.
?аза? хал?ыны? ??рамына кірген тайпаларды? ерекшеліктерін біледі.
Б?л ?ш тайпаны? ?аза?ты? байыр?ы тайпаларыны? бірі екенін біледі.
1.Тайпаларды? ерекшеліктерін толы? айта алды.
2.Жартылай жауап берді.
3 жауап бере алмады.
Жоспарлан?ан уа?ыт
Жоспарлан?ан жатты?улар (т?менде жоспарлан?ан жатты?улармен ?атар, ескертпелерді жазы?ыз)
Ресурстар
Басталуы
Тайпаларды? ??рылу себептері мен жер аума?ы.Тайпаларды? ?о?амды? ??рылысы мен дамуы.Тайпаларды? шаруашылы?, ыдырау себептері.
7 сынып о?улы?ы.Жолдасбаев.С.
2012 жыл
Ортасы
Тайпаларды? ыдырау. ?ш топты? о?ушылары ?здеріне берілген тапсырманы орындайды.
Ая?талуы
?аза? хал?ыны? ??рамына кірген тайпаларды? ерекшеліктері
?осымша а?парат
Саралау-Сізді ?осымша к?мек к?рсетуді ?алай жоспарлайсыз? Сіз ?абілеті жо?ары о?ушылар?а тапсырманы к?рделендіруді ?алай жоспарлайсыз?
Ба?алау-О?ушыларды? ?йренгенін тексеруді ?алай жоспарлайсыз?
Топта
П?наралы? байланыс ?ауіпсіздік ж?не е?бекті ?ор?ау ережелері
Рефлексия
Саба?/о?у ма?саттары шынайы ма? Б?гін о?ушылар не білді? Сыныпта?ы ахуал ?андай болды?Мен жоспарла?ан саралау шаралары тиімді болды ма? Мен берілген уа?ыт ішінде ?лгердім бе? Мен ?з жоспарыма ?андай т?зетулер енгіздім ж?не неліктен?
Т?мендегі бос ?яшы??а саба? туралы ?з пікірі?ізді жазы?ыз. Сол ?яшы?та?ы Сізді? саба?ы?ызды? та?ырыбына с?йкес келетін с?ра?тар?а жауап бері?із.
Б?гін о?ушылар саба??а топтаса кірісті.Саба??а деген ынталары жа?сы болды.1.Т?рткі с?ра?тар?а жауап берді.С?йкестендіру ж?мысын о?ушылар ?тй жа?сы орындады.к??ілімнен шы?ты.?ш тайпаны салыстыру кезінде А- де?гейдегі о?ушым жауап берді.В-де?гейлі о?ушым жауап берді.біра? на?ты емес. С-де?гейлі о?ушым жартылай жауап беруге тырысты.?ткен саба?та уа?ытты ?немдей алмап едім,осы саба?та уа?ытым жеткілікті болды.
