Х?ІІ – Х?ІІІ ??. ?ылым мен м?дениетті? дамуы

Та?ырыбы: Х?ІІ – Х?ІІІ ??.

?ылым мен м?дениетті? дамуы

(конференция саба?)

8 а класс

Та?ырыбы: Х?ІІ – Х?ІІІ ??. ?ылым мен м?дениетті? дамуы

Саба?ты? ма?саты,білімділігі: капитализмні? жа?а идеяларыны? м?дениетті? ж?не ?ылымны? дамуына тигізген ы?палын аша келіп, ?ылым мен а?арту салаларында жеке ?айраткерлерді? аш?ан жа?алы?тары ?о?амды дамытуды? жетекші к?ші бол?анын ?орытындылау

Дамытушылы?ы: о?ушылар?а тарихи фактілерді, о?и?аларды о?ып – ?йренуге, шапша?ды??а баулу. ?орытынды жасау ар?ылы о?ушыны? ойлау ?абілетін дамыту?а жа?дай жасау

Т?рбиелік: тарих?а ??рметпен ?арау?а, Отан с?йгіштікке, адамгершілікке т?рбиелеу

Саба?ты? ?дісі: иллюстративті ?ор?ау, ?орыту, талдау

Саба?ты? т?рі: конференция саба?

Саба?ты? типі: cаба?ты бекіту

Саба?ты? к?рнекілігі: интерактивті та?та, кесте, плакат,

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Х?ІІ – Х?ІІІ ??. ?ылым мен м?дениетті? дамуы »

Тақырыбы: ХҮІІ – ХҮІІІ ғғ.

ғылым мен мәдениеттің дамуы

(конференция сабақ)

8 а класс

Тақырыбы: ХҮІІ – ХҮІІІ ғғ. ғылым мен мәдениеттің дамуы

Сабақтың мақсаты,білімділігі: капитализмнің жаңа идеяларының мәдениеттің және ғылымның дамуына тигізген ықпалын аша келіп, ғылым мен ағарту салаларында жеке қайраткерлердің ашқан жаңалықтары қоғамды дамытудың жетекші күші болғанын қорытындылау

Дамытушылығы: оқушыларға тарихи фактілерді, оқиғаларды оқып – үйренуге, шапшаңдыққа баулу. Қорытынды жасау арқылы оқушының ойлау қабілетін дамытуға жағдай жасау

Тәрбиелік: тарихқа құрметпен қарауға, Отан сүйгіштікке, адамгершілікке тәрбиелеу

Сабақтың әдісі: иллюстративті қорғау, қорыту, талдау

Сабақтың түрі: конференция сабақ

Сабақтың типі: cабақты бекіту

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, кесте, плакат,

Сабақтың барысы:

Класс оқушылары 4 топқа бөлінеді.

Мәдениет пен ғылымның дамуы
Философиядағы жаңа идеялар
Суретшілер
Музыка

Спикерлері сайланады.

І. Ұйымдастыру кезеңі:

Оқушыларды түгендеу
Оқушыларды сабаққа даярлау

Бұл мақсатта тақтаға «Ұлы адам кішік болып көрінуден қорықпайды» деп жазылған плакат ілінеді.

Содан кейін оқушыларға қағаз таратылып, осы қағаздарына плакаттағы жазуға байланысты әр топқа екі сөзден жазу тапсырылады. Жазылған қағаз плакатқа жабыстырылып, оқушылар мағынасын ашып береді.

ІІ. Пысықтау. Сабақ 2 сағаттан құрылады. Алдыңғы сабақта тақырып бойынша түсінік беріліп, бағыт берілді. Сондықтан оқушыларға сабақты пысықтау үшін кесте ілінеді:

Кезеңі ХҮІІ-ХҮІІІғғ	Қайраткерлер	Қандай жаңалықтар ашты	Әдебиет пен өнер саласында

Осы кестенің ішін әр топтан оқушылар шығып толтыру қажет.

ІІІ. Жоба қорғау. Сабағымыздың келесі бір бөлігі жоба қорғау түрінде өтеді:

Оқушылар топтары бойынша жоба қорғауды бастайды

Әр топқа плакаттар беріледі. Сол плакатқа топтың тақырыбы бойынша жобаларын жазып, дайындалады. Бұған 5 минут уақыт беріледі. Бұдан кейін кезек-кезек жоба қорғайды. Әр топқа қорғау уақыты 5 минут.

ІҮ. Жарнама жасау. Жоба қорғалғаннан кейін әр топ өзінің тақырыбы бойынша жарнама жасайды. Жарнамаға 1 минут уақыт беріледі.

Ү. Бағалау.