kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

ХХ ғасырдағы Италия

Нажмите, чтобы узнать подробности

  • Ұлттық буржуазиялық-демократиялық революция жеңісінің нәтижесінде пайда болған жаңа мемлекеттерге (Австрия, Венгрия, Югославия, Чехословакия және Польша) сипаттама беріп, 1918 жылдан 1923 жылға дейінгі кезеңдегі экономикалық және саяси құрылымдық өзгерістерді ашып көрсету.
  • Осы елдердің экономикалық және саяси дамуының ерекшеліктерін нақты факторлармен салыстырып талдау. Екінші дүниежүзілік  соғыс қарсаңындағыосы мемлекеттердегі жағдай туралы әңгімелеп, оқушылардың назарын билеуші топтардың саясатына аудару.

Просмотр содержимого документа
«ХХ ғасырдағы Италия»

Сабақтың тақырыбы: ХХ ғасырдағы Италия

Білімділік: Италияның әлеуметтiк-экономикалық дамуына сипаттама берiп, 1848-1849 жылдардағы революцияның мақсаттары мен қорытындыларын ашып көрсету. Италияның бiрiгу жолдарын және ерекшелiгін нақты деректермен түсiндiру.

Дамытушылық: Оқушылардың логикалық тұрғыдан ойлап, оқиғаларды бір-бірімен сабақтастыру, байланыстыру қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік: Оқушылардың бойына адамгершілік, отансүйгіштік қасиеттерін дарытып, жан-жақты, білімді тұлға тәрбиелеу.

Көнекi құралдар: интерактивті тақта, суреттер, тiрексызбалар, кестелер.

Сабақ жоспары:

  1. Италияның әлеуметтiк-экономикалық дамуы.

  2. Италиядағы 1848—1849 жылдардағы революциялар, олардың қорытындылары.

  3. Италияның бiрiгуiне дайындық және бiрiгудiң аяқталуы

  4. Италияның саяси құрылымы.

  5. XIX ғасырдың соңы мен XX ғасырдың басындағы Италияның экономикалық және саяси дамуы.

Сабақ барысы:

  1. Ұйымдастыру кезеңі: 1-2 МИНУТ (ОҚУШЫЛАРДЫҢ САБАҚҚА ӘЗІРЛІГІ, САБАҚҚА ҚАТЫСУЫ)

  2. Үй тапсырмасын қайталау: 3-5 МИНУТ

Тапсырма: Бос орынды толтырыңдар.

1 нұсқа

  1. 1834 жылы 18 мемлекеттікті біріктірген ................ құрылды.

  2. .... жылы ... мамырда Майндағы Франкфуртте жалпы германдық парламент өз жұмысын бастады.

  3. 1862 жылы Отто фон Бисмарк ....... болып тағайындалды.

  4. 1866 жылы 22 мемлекеттен тұратын ....... құрылды.

  5. 1871 жылы .... қаңтарда Париж түбіндегі Версаль сарайында ...... ........ жарияланды.

  1. нұсқа

  1. Жергілікті парламент ..... деп аталады.

  2. Жоғары палата ..... деп аталады.

  3. 1863 жылы бірінші жалпыгермандық .......... .......... құрылды.

  4. 1869 жылы Карл Марксті жақтаушылар Герман .............. партиясын құрды.

  5. Мемлекет басшысы - .........

  1. нұсқа

  1. ....... маусымда Австрия-Пруссия соғысы басталды.

  2. 1870 жылы қазанда ...... бекінісінде француз әскери бөлімдері тізе бүкті. Пруссия жеңісті зор салтанатпен атап өтті.

  3. Рейхстагты ..... жастағы ер адамдар 5 жылға сайлады.

  4. Бұл елде алғашқы бу қозғалтқышы ....... жылы пайда болды.

  5. «........ ........» Отто фон Бисмарк тұсындағы 1870-1880 жылдары капитализмнің германдық нұсқасы толығымен орнайды.

  1. Жаңа тақырыпты түсіндіру жолдары: - 20- 25 минут.

Жетекшi џѕымдар мен негiзгi тљсiнiктер: Парламенттiк жолмен бiрiгу. “Гарибальди мыңдығы”.

  1. Рефлексия кезеңі: Сабақ барысында оқушы - оқытушы арасында дұрыс қарым-қатынас орнату.

  2. Жаңа сабақты бекіту. 10-15 минут. Тапсырмалар орындау, жазбаша, ауызша. ( Слайд бойынша)

  3. Үйге тапсырма: 1-2 минут. § 20.XIX ғасыр мен XX ғасырдың басындағы Ресей

  4. Оқушылар білімін бағалау: 1-2 минут.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: История

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 11 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
ХХ ғасырдағы Италия

Автор: Сатыбалдин Б.А.

Дата: 15.06.2020

Номер свидетельства: 553377

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(124) "XVI ?асыр-XVII ?асырды? бірінші жартысында?ы Испания, Нидерланды, Италия "
    ["seo_title"] => string(78) "xvi-g-asyr-xvii-g-asyrdyn-birinshi-zhartysyndag-y-ispaniia-nidierlandy-italiia"
    ["file_id"] => string(6) "205403"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429877997"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(64) "Открытый урок на тему: "ГФР. Италия" "
    ["seo_title"] => string(34) "otkrytyi-urok-na-tiemu-gfr-italiia"
    ["file_id"] => string(6) "187863"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426591997"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(195) "саба? жоспары  Та?ырыбы: Х? ?асырды? со?ы мен Х?І ?асырды? бас кезіндегі ?лы географиялы? ашуларды? ?ажеттілігі. "
    ["seo_title"] => string(130) "sabak-zhospary-tak-yryby-khu-g-asyrdyn-son-y-mien-khui-g-asyrdyn-bas-kiezindieghi-u-ly-ghieoghrafiialyk-ashulardyn-k-azhiettilighi"
    ["file_id"] => string(6) "204522"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429687244"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(79) "Италияның әлеуметтік-экономикалық жағдайы"
    ["seo_title"] => string(45) "italiianyn_lieumiettik_ekonomikalyk_zhag_daiy"
    ["file_id"] => string(6) "394840"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1487825675"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(32) "Германия,  Италия "
    ["seo_title"] => string(18) "giermaniia-italiia"
    ["file_id"] => string(6) "184974"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426134929"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства