4. «?лы Жібек жолы»тобы.?лы Жібек жолы бойында?ы ?ала м?дениетіні? дамуы
?р топты? айт?ан м?ліметтерін студенттер д?птерлеріне жазып алып отырды.
Саяхат керуеніні? ал?аш?ы аялдамасы ?аза? м?дениетіні? т?п негізі тас д?уіріне келіп то?тады?,тас д?уірі тобы ?з презентацияларын ?ор?ады. (слайд 11-22)
Келесі аялдама ?ола д?уіріне келдік,м?нда ?ола д?уірі тобыстуденттеріАндронов, Бе?азы-Д?ндібай м?дениеті туралы ?з презентацияларын ?ор?ап, бейнероликтерін к?рсетті. (слайд 23-35)бейнеролик №2
Сапарымызды ары ?арай жал?астырайы? енді, ?лы Жібек жолына сапар шектік,?лы Жібек жолы тобы бейнеролик бойынша ?здеріне берілген тапсырманы орында-ды.(слайд 45-48)бейнеролик№4
Берілген тапсырма бойынша топтар ?зін-?зі ж?не бірін бірі ба?алайды.Жарайсы?дар, студенттер! Тапсырмаларды жа?сы орындады?. Ендеше жол?а шы?айы?!
Ой тол?аныс
1.Сапарымызды жал?астыру ?шін "??пия ?яшы?та" жасырыл?ан с?ра?тар?а жауап берейік.(слайд 49-75)
1.Ал?аш?ы адамдарды? рулы? ?ауымнан кейінгі ?алыптасу ж?йесі? Жауабы: тайпа
8.Андронды?тар т?рлі аурулармен ба?ытсызды?тайтын са?тайтын ?асиеті бар деп сенген зат? Жауабы: бойт?мар
9.?аза? м?дениетіне ?лкен ы?пал тигізген, анемизм мен магия элементтері басым "п?тты?" діндерді? к?рделі ?оспасы ?андай дін болып саналады? Жауабы: Шаманизм
10.Ыс?ышпен тартылатын, ?осішекті музыка аспабы ж?не б?л аспапты? ерекшелігі, дыбысы ішекті тырна?ты? жа?ымен басу ар?ылы шы?ады. Б?л ?ай аспап?
Жауабы: ?обыз
11.Са? ?нері стиліні? атауы.
Жауабы: А? стилі
12.Ежелгі адамдарды? т???ыш баспаналары?
Жауабы: ??гірлер
13. ??пия ?яшы?тан сыйлы?
14.Е? бірінші ?олданыл?ан металл?
Жауабы: Мыс
??пия ?яшы?та?ы тапсырмалар?а ?те жа?сы жауап бердік енді серігіп алайы?.
3. Сергіту с?ті. «Мен ?аза?пын» биі.(слайд 76-77)бейнеролик №5
ІV. Жа?а саба?ты бекіту
1.Сапарымызды? келесі аялдамасы "Ойлан, тап".М?нда біз ежелгі ?аза? д?уіріне кемемен саяхат?а шы?амыз. Кемеде с?ра?тар бар сол с?ра?тар?а жауап береміз.(слайд 78)
Ба?ылау с?ра?тары:
1. ?аза? м?дениетіні? т?пкі негізі.
2. Ежелгі к?шпелілер м?дениеті
3.Ежелгі са? ?нері.Са?тарды? д?ниетанымы.
4.?лы Жібек жолы.?лы Жібек жолы бойында?ы ?ала м?дениетіні? дамуы
5. «А?ды? стиль» ?нері.
6. ?аза?тарды? т?рмысы, салт-д?ст?рі, рухани ?мірі.
7. «Алтын адам» ?айжердентабылды?
8.?аза?фольклорыны??андайжанрларынбілесіндер?
9.Андронов м?дениетітуралы не білесіндер?
10. К?шпелі?ркениетдегенді?алайт?сінесіндер?
2.Келесі аялдама"Суреттер сыр шертеді" б?л аялдамада топ лидерлері суреттерді д?рыс орындарына ?ою керек.(слайд 79-82)
3.Студенттер, біз біраз саяхаттады?, к?п н?рсе білген т?різдіміз.Сапарымызды? со??ы аялдамасына жету ?шін т?йін с?зс?зж?мба?ты шешейік.(слайд 83-85)
V.Саба?ты ?орытындылау
Саяхат керуеніне ?атысушы топтарда м?реге та?ап ?алды.
Саяхатшылар керуеніні? басы Тілек а?ашынада келіп жетті.Тілек а?ашына саба?тан ал?ан ?серімізді жазып жапсырамыз.
VІІ.?й тапсырмасын беру
Ш.На?ым?лы «М?дениеттану» 62-72-беттер
(слайд 86)
VІ. Саба?ты ба?алау
Студенттерді? ?зін-?зі ба?алауы,студенттерді? саба??а ?атысын ?рбір топты? к?шбасшысы топ м?шелерімен а?ылдаса отырып ба?алайды(о?ытушы ?орытынды ба?асы ?ояды).
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Сабақтың техникалық құралдары: бейнепроектр, интерактивті тақта,
Сабақтыңөту барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
1. Студенттерменсәлемдесу, аудиторияның тазалығын қадағалау,топқа бөлу
2. Психологиялық тренинг.Шаттық шеңбері.
Мұнда студенттер сабақтың сәтті өтуіне тілектерін білдіреді. Бүгінгі ашық сабағымызда сырттай саяхатқа аттанамыз, ендеше саяхат аттану үшін жол азығымыз ретіндебіз ең алдымен ежелгі дүние мәдениетіне шолу жасайық.
Ежелгі қазақ мәдениеті туралы білетіндерін топтастырып, жаңа сабаққа назарларын аударту.(слайд 4-7)
Мағынаны тану
Саяхатымыздың жол азығын алдық, ендеше саяхатқа аттанайық , біз қазақ мәдениетінің бастау алған дәуірлерге сапар шегеміз. Саяхатымыз өте алыс және қызықты, бірақ қауіпті. Жолда әр түрлі қиындықтар кезігеді.
Қарастырылатын сұрақтар:
1.Қазақ мәдениетінің түп негізі
2. Ежелгі көшпелілер мәдениеті
3.Ежелгі сақ өнері. Сақтардың дүниетанымы
4.Ұлы Жібек жолы.Ұлы Жібек жолы бойындағы қала мәдениетінің дамуы.
(слайд 8-10)
Студенттерді 4 топқа бөліп,алдын-ала дайындалуы үшін әр топқа тапсырма беріледі:
1. «Тас дәуірі» тобы.Қазақ мәдениетінің түп негізі
2. «Қола дәуірі» тобы.Андронов, Беғазы-Дәндібай мәдениеті
3. «Сақ тайпасы»тобы.Ежелгі сақ өнері
4. «Ұлы Жібек жолы»тобы.Ұлы Жібек жолы бойындағы қала мәдениетінің дамуы
Әр топтың айтқан мәліметтерін студенттер дәптерлеріне жазып алып отырды.
Саяхат керуенінің алғашқы аялдамасы қазақ мәдениетінің түп негізі тас дәуіріне келіп тоқтадық,тас дәуірі тобы өз презентацияларын қорғады. (слайд 11-22)
Келесі аялдама қола дәуіріне келдік,мұнда қола дәуірі тобыстуденттеріАндронов, Беғазы-Дәндібай мәдениеті туралы өз презентацияларын қорғап, бейнероликтерін көрсетті. (слайд 23-35)бейнеролик №2
Сапарымызды ары қарай жалғастырайық енді, Ұлы Жібек жолына сапар шектік,Ұлы Жібек жолы тобы бейнеролик бойынша өздеріне берілген тапсырманы орында-ды.(слайд 45-48)бейнеролик№4
Берілген тапсырма бойынша топтар өзін-өзі және бірін бірі бағалайды.Жарайсыңдар, студенттер! Тапсырмаларды жақсы орындадық. Ендеше жолға шығайық!
Ой толғаныс
1.Сапарымызды жалғастыру үшін "Құпия ұяшықта" жасырылған сұрақтарға жауап берейік.(слайд 49-75)
1.Алғашқы адамдардың рулық қауымнан кейінгі қалыптасу жүйесі? Жауабы: тайпа
2. Бейне жазбада көрсетілген қазақтың көне аспабы? Бейнеролик №1
3. Отқа табынушылық қандай мақсатпен жүргізіледі?
Жауабы: Адамдар, от - жын-шайтанды аластап, бізді кесел- пәледен құтқарады деп сенді.
4. Андронов мәдениетінің кезеңінде пайда болған Қостанай жеріндегі елді мекен? Жауабы: Архайым
5. Ежелгі тас дәуіріндегі қарудың кең тараған түрі? Жауабы: Қолшапқы.
6. Қола дәуірінде мекендеген тайпалардың қалдырған мәдениеті? Жауабы: Андронов. 7. Сақ дәуіріндегі Іле өзені жағасындағы ең маңызды ескерткіштерінің бірі? Жауабы: Бесшатыр кесенесі
8.Андрондықтар түрлі аурулармен бақытсыздықтайтын сақтайтын қасиеті бар деп сенген зат? Жауабы: бойтұмар
9.Қазақ мәдениетіне үлкен ықпал тигізген, анемизм мен магия элементтері басым "пұттық" діндердің күрделі қоспасы қандай дін болып саналады? Жауабы: Шаманизм
10.Ысқышпен тартылатын, қосішекті музыка аспабы және бұл аспаптың ерекшелігі, дыбысы ішекті тырнақтың жағымен басу арқылы шығады. Бұл қай аспап?
Жауабы: Қобыз
11.Сақ өнері стилінің атауы.
Жауабы: Аң стилі
12.Ежелгі адамдардың тұңғыш баспаналары?
Жауабы: Үңгірлер
13. Құпия ұяшықтан сыйлық
14.Ең бірінші қолданылған металл?
Жауабы: Мыс
Құпия ұяшықтағы тапсырмаларға өте жақсы жауап бердік енді серігіп алайық.
3. Сергіту сәті. «Мен қазақпын» биі.(слайд 76-77)бейнеролик №5
ІV. Жаңа сабақты бекіту
1.Сапарымыздың келесі аялдамасы "Ойлан, тап".Мұнда біз ежелгі қазақ дәуіріне кемемен саяхатқа шығамыз. Кемеде сұрақтар бар сол сұрақтарға жауап береміз.(слайд 78)
Бақылау сұрақтары:
1. Қазақ мәдениетінің түпкі негізі.
2. Ежелгі көшпелілер мәдениеті
3.Ежелгі сақ өнері.Сақтардың дүниетанымы.
4.Ұлы Жібек жолы.Ұлы Жібек жолы бойындағы қала мәдениетінің дамуы
5. «Аңдық стиль» өнері.
6. Қазақтардың тұрмысы, салт-дәстүрі, рухани өмірі.
7. «Алтын адам» қайжердентабылды? 8.Қазақфольклорыныңқандайжанрларынбілесіндер?
9.Андронов мәдениетітуралы не білесіндер? 10. Көшпеліөркениетдегендіқалайтүсінесіндер? 2.Келесі аялдама"Суреттер сыр шертеді" бұл аялдамада топ лидерлері суреттерді дұрыс орындарына қою керек.(слайд 79-82)
3.Студенттер, біз біраз саяхаттадық, көп нәрсе білген тәріздіміз.Сапарымыздың соңғы аялдамасына жету үшін түйін сөзсөзжұмбақты шешейік.(слайд 83-85)
V.Сабақты қорытындылау
Саяхат керуеніне қатысушы топтарда мәреге тақап қалды. Саяхатшылар керуенінің басы Тілек ағашынада келіп жетті.Тілек ағашына сабақтан алған әсерімізді жазып жапсырамыз.
VІІ.Үй тапсырмасын беру
Ш.Нағымұлы «Мәдениеттану» 62-72-беттер
(слайд 86)
VІ. Сабақты бағалау
Студенттердің өзін-өзі бағалауы,студенттердің сабаққа қатысын әрбір топтың көшбасшысы топ мүшелерімен ақылдаса отырып бағалайды(оқытушы қорытынды бағасы қояды).
