kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?аза?стан облыстары: ??рылу тарихы

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ту?ан ?лке туралы о?ушыларды? білімдерін ке?ейту.Ту?ан жерімізді? тарихын танып-біліп, таби?атын аялау?а ?йрету, Отан?а деген патриотты? сезімдерін ояту. Т?рлі тапсырмалар ар?ылы о?ушыларды? тілін дамыту, с?йлеу да?дыларын дамыту,топпен ж?мыс істеу ар?ылы т?рлі тапсырмалар орындатамын. Кубизм ?дісі ар?ылы ?тілген саба?ты ?ортындылаймыз. Ма?ынаны тану сатысы ар?ылы с?ра?-жауап ж?ргізіеміз. Саба?ты тест ар?ылы ?ортынды жасаймын.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?аза?стан облыстары: ??рылу тарихы»


Сабақтың тақырыбы: Қазақстан облыстары:құрылу тарихы 
Сабақтың мақсаты: 
Білімділік:туған өлке туралы оқушылардың білімдерін толықтыру. 
Дамытушылық:түрлі тапсырмалар арқылы оқушылардың тілін дамыту,ауызекі сөйлеу дағдыларын жетілдіру,топпен жұмыс істеу дағдысын қалыптастыру,ҰБТ сұрақтарын талқылау. 
Тәрбиелік:туған жеріміздің тарихын танып,біліп,ардақтап,табиғатын аялауға үйрету,Отанға деген патриоттық сезімдерін ашу. 
Сабақтың түрі:аралас 
Сабақтың әдістері:мәтінмен жұмыс, ойландыру,сұрақ-жауап,іздендіру,әңгімелеу,аударма,жазба,талдау жұмыстары,деңгейлік тапсырма,тестілеу. 
Грамматикалық материал:сөз таптары,сөйлем мүшелері,лексика сұрақтары. 
Сабақтың көрнекі-құралдары:интерактивті тақта,презентациялар,Қазақстан картасы,мәтіндер,тест сұрақтары,тапсырмалар парағы,семантикалық кесте,бағалау парағы. 
Сабақта қолданылатын стратегиялар: «Кубизм», «INSERT»,топтастыру, «Бес жолды өлең» 
І.Ұйымдастыру кезеңі: Сәлемдесу 
Сыныпты түгендеу 
Кезекшімен сұхбат 
Мұғалімнің сөзі:Бүгінгі сабақта біз бірнеше стратегиялармен жұмыс жасаймыз. Топ ішінде түрлі тапсырмалар арқылы өтілген тақырыптарды қайталаймыз, мәтінмен жұмыс жасаймыз,грамматикалық тапсырмаларды орындаймыз,тест сұрақтарына жауап береміз. 
Сендердің алдарында бағалау парағы жатыр.Сол параққа сендер топ ішінде бір-біріне баға қоясыңдар.Сабақтың соңында сендердің бағалауына қарап мен қорытынды баға шығарамын. 
ІІ.Қызығушылықты ояту 
1.1 «Кубизм» стратегиясы бойынша өтілген тақырыптарды қайталаймыз 
1.Қазақстан туралы өлең. 
2.Қазақстан табиғаты. СЛАЙД 
3.Қазақстанның халқы. 
4.Туған жер туралы мақал-мәтел. 
5. Тәуелсіздіктің белгілері. 
6.Отанымыздың бас қаласы туралы әңгімелеу. 
«Қазақстан-менің Отаным» тақырыпқа топтастыру жұмысын өткіземіз. 
1.2 Топтастыру 
Егеменді,көп ұлтты Астана -елорда 
14 облыс СЛАЙД 

рәміздері Табиғаты әр-алуан 

кен байлықтары мол тұңғыш Президент 
ІІ.Мағынаны тану сатысы. 
Мұғалім сөзі: «Жері байдың елі бай» дейді қазақ халқы.Өз байлығымызды дұрыс пайдалану үшін республикамыз облыстарға бөлінген.Сабақтың тақырыбы; ҚАЗАҚСТАН ОБЛЫСТАРЫ:ҚҰРЫЛУ ТАРИХЫ. 
1.Мәтінді тыңдаймыз. (аудирование) 
2.Мазмұнын түсіну.Мәтін не туралы.Қазақстан облыстары туралы мәтінде қандай мәлімет берілген?(аудару) 
3Тақырып бойынша қосымша мәлімет.(оқушылардың презентациялары) 
2.1 «INSERT» стратегиясы. Мәтінді оқу барысында келесі белгілер қою. 
V білетін ойлар СЛАЙД 
+ жаңа білім 
? сұрақтар туды 
Мәтінді оқып болған соң, кестені толтырамыз(тірек сөздер) 
V + ? 

(Топтан 1 оқушы оқиды.) 
2.2 «Бес жолды өлең» құрастыру. 
1 топ:Отан 
2 топ:Табыс СЛАЙД 
3 топ:Талап 
4 топ:Аймақ 
(Әр топтан 1 оқушы оқиды) 
2.3 Мәтін бойынша тапсырмалар. 
1 топ: Еркін әңгіме құрастыру 
2 топ: Сұрақ-жауап құрастыру 
3 топ: Жоспар бойынша әңгімелеу 
1.Облыстардың құрылу тарихы. 
2.Облыстардың құрылған жылдары. 
3.Менің туып-өскен жерім.(Қостанай облысы туралы) 
4 топ: Сөйлемдерді толықтыру (Мәтінді алып қою) 
1.Бірінші бесжылдық жылдарында ... халық шаруашылығы ... табыстарға жетті. 
2.Қазір Қазақстан Республикасы 14 ... және 3 республикалық бағыныштағы ... ... . 
3.Алматы қаласы- республикалық ... қала. 
4.Ең соң құрылған 1973 жылы ... ... . 
5.Жаңа жағдайда республика басқаруының ескі формалары ... ... сай келмеді. 
6.Осы сессияның шешімі ... Қазақстанда 6 ... құрылды. 
7.Қазақстанның халық шаруашылығы жақсы ... жетті. 
(әр топтан 1 оқушы) 
2.4 Деңгейлік тапсырмалар арқылы грамматиканы қайталаймыз 
(Грамматиканы қайталау) 
ІІІ деңгей: зат есімдердің сөз құрамын анықтау. 
ІІ деңгей: етістікке,сын есідерге морфологиялық талдау жасау 
І деңгей: 2 сөйлемге синтакситік талдау жасау. 
1.Осының нәтижесінде жаңа өнеркәсіп және ауыл шаруашылық орталықтары пайда болды. 
2.Республика органдарының басшылығын аудандарға жақындататын құрылым қажет болды. 
Сабақты қорытындылау. 
Рефлексия барысында 
1.1 Тест сұрақтарына жауап беру. 
1-3 топ- жасырын тест 
2-4 топ- ашық тест 
«Қазақстан» тест сұрақтары. 
1-3 топ тест «Қазақстан» 
1.Сарыарқаға жататын қалаларды табыңыз. 
а)Алматы,Тараз,Шымкент,Қызылорда 
в)Қарағанды,Жезқазған,Ақмола,Павлодар с)Қостанай,Арқалық,Павлодар,Ақтөбе. 
д)Ақмола,Шымкент,Тараз е)Көкшетау,Петропавл,Ақтөбе 
2.Қазақстанның казіргі астанасын белгілеңдер. 
а)Алматы в)Семей с)Қызылорда д)Астана е)Қарағанды 
3.Алматы және Талдықорған өңірлерінің атауын табыңыз. 
а)Солтүстік Қазақстан в)Күріштің отаны с)Сарыарқа д)Жетісу е)Жібек жолы 
4. Қазақстан облыстарының санын белгілеңіз. 
а)15 в)16 с)14 д)17 е)12 
5.Ең соң құрылған қай облыс? 
а)Алматы в)Қостанай с)Қызылорда д)Павлодар е)Маңғыстау 
6.Қазақстан оңтүстікте қандай мемлекетпен шектесетінін белгілеңіз. 
а)Ресеймен в)Қытаймен с)Маңғолиямен д)Өзбекстанмен е)Ауғанстанмен 
7.Елімізде неше республикалық бағыныштағы қала бар? 
а)5 в)3 с)2 д)4 е)1 
8.Қазақстанның орналасқан жерін анықтаңыз. 
а)Еуразия құрлығында в)Орта Азияда с)Таяу Шығыста д)Батыс Еуропада е)Азияда 
9.Қазақстанның жер көлемін анықтаңыз. 
а)1600 мың шаршы шақырым в)2724,9 мың шаршы шақырым с)3700 мың шаршы шақырым д)1500 мың шаршы шақырым е)1700 мың шаршы шақырым 
10.Қазақстанның солтүстігінде орналасқан қалаларды көрсетіңіз. 
а)Атырау,Орал в)Көкшетау,Қостанай с)Маңғыстау,Ақтөбе д)Алматы,Қызылорда е)Шымкент,Жамбыл 
11.Қазақстанның батысында қандай облыстар орналасқан? 
а)Ақтөбе облысы,Маңғыстау облысы,Атырау облысы,Батыс-Қазақстан облысы в)Қарағанды облысы,Батыс-Қазақстан облысы,Қостанай облысы,Шымкент облысы с)Шығыс –Қазақстан облысы,Қарағанды облысы д) Батыс-Қазақстан облысы,Атырау облысы,Қостанай облысы е)Жамбыл облысы,Алматы облысы,Қызылорда облысы 
12.Қарағанды облысы қай аймаққа жатады? 
а)Оңтүстік Қазақстан в)Батыс Қазақстан с)Солтүстік Қазақстан д)Орталық Қазақстан е)Шығыс Қазақстан 
13.Қазақстан Республикасы қай елмен шектесетінін көрсетіңіз. 
а)Иран в)Ресей с)Татарстан д)Түркия е)Армения 
14.Қазақстан Республикасының тәуелсіздігінің белгісін көрсетіңіз. 
а)Отаншылдығы в)Жері с)Табиғаты д)Рәміздері е)Ауа райы 
15.Астананың орналасқан жерін табыңыз. 
а)Сарыарқа даласы в)Көкшетау бауыры с)Наурызым қорығы д)Бетпақ даласы е)Оңтүстік аймағы 

2-4 топ тест «Қазақстан» 
1.Сарыарқаға жататын қалаларды атаңдар. 

2.Қазақстанның қазіргі астанасы қай қала? 

3.Алматы және Талдықорған өңірлері қалай аталады? 

4. Қазақстан облыстарының саны қанша? 

5.Ең соң құрылған қай облыс? 

6.Қазақстан оңтүстікте қандай мемлекетпен шектеседі? 

7.Елімізде неше республикалық бағыныштағы қала бар? 

8.Қазақстан жері қайда орналасқан? 

9.Қазақстанның жер көлемі қандай? 

10. Қазақстан Республикасының тәуелсіздігінің белгілерін атаңдар. 

11.Қазақстанның батысында қандай облыстар орналасқан? 

12.Қарағанды облысы қай аймаққа жатады? 

13.Қазақстан Республикасы қандай елдермен шектеседі? 

14. Қазақстанның солтүстігінде қандай облыстар орналасқан? 

15.Астана қаласы қайда орналасқан? 
Кілт: 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 
в д д с е д в а в в а д в д а 

Үй тапсырмасы:тақырып бойынша диалог құрастыру


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: История

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 10 класс

Скачать
?аза?стан облыстары: ??рылу тарихы

Автор: Жаксыбаева Айнур Болатовна

Дата: 04.01.2016

Номер свидетельства: 272085


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства