Қазақстанның 1965-1985 жылдардағы әлеуметтік-экономикалық дамуы

9-сынып Қазақстан тарихы

Тақырып: Қазақстанның 1965-1985 жылдардағы әлеуметтік-экономикалық дамуы

Мақсаты:Сын тұрғысынан ойлауды дамытуға байланысты,60 жылдардағы экономиканы нығайту үшін ж.ргізілген реформалар, ғылымда жеткен жетістіктер мен шаруашылықтағы дағдарыстардың себеп салдарына талдау жасап,ж.йелі жүмыс істеуге дағдылану,бір-бірінің пікіріне құрметпен қарау.

Сабақтың түрі: аралас

Сабақтың әдісі:сын тұрғысынан ойлау

Оқушыларды бағалау.

• Миға шабуыл

• мәтінмен жұмыс

• тест талқылау

• математикалық ойын.

• синквейн

Күтілетін нәтиже:

тақырыпты терең меңгереді

өз ойларын еркін айтып дәлелдей алады

өз бетімен жұмыстануға үйренеді

ұлттық рухты намысты ұғынады

Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру бөлімі

"Қазақстан -туған өлкем" сөйлемін оқушылар бір -бір сөзін бірінен соң бірі айтып,"Қазақстан" сөзін айтқандар бірінші топ,"туған" сөзін айтқандар 2-топ,"өлкем" сөзін айтқандар 3-топқа бірігеді.Әр топтың басшылары сайланады және бағалау парақшасы беріледі.

ІІ.Қызығушылығын ояту.

І.Миға шабуыл.Н.С.Хрущев жайлы не білеміз?Оқушылардың жауабын тақтаға жазып отырамын және де дүрыс мәлімет үшін балл беріп отырылады.

Жаңа тақырыпты А.Н.Косыгин бастаған реформаның мәнін тұсіндірумен бастаймын.Өнеркәсіпті басқаруды салалық қағидамен жүзеге асыруды ,өнеркәсіп салалары бойынша одақтық республикалық министрліктер құруды ұсынды.

• кәсіпорындарға дербестік берілді

• қызмекерлкерлерге материалдық марапат берілді.

• Халық шаруашылық кеңестер таратылды.

• одақтық республикалық министрліктер құрылды.

ІІ.Оқушыларға мәтінмен жұмыс жасауға тапсырма беремін.

1-топқа Ғылымдағы прогресс пен өнеркәсіптің дамуын

2-топқа Шаруашылықтағы дағдарыс пен ауыл шаруашылығын өзгертудегі іс-шаралр

3-топқа Ауыл тұрғындарынығ тұрмысы мен И.Худенко жайлы мәлімет беріп,бірін бірі тыңдап ой бөліседі.

Ауыл тұрғындарының әлеуметтік проблемарының неден көрінетін,

ауыл шаруашылығының неліктен артта қалуын себебін және де республика өнеркәсібінің артта қалу себептерін ашуға ізденіп,талдау жасайды.

ІІІ.Тақырыпты пысықтау ұшін тест тапсырмасын беремін

1.КСРО КОКП бас хатшысы боп 1964ж кім келді?

А) Л.Брежнев Ә) Н.С.Хрущев Б) Андропов

2.Тұңғыш ғарышқа көтерілген кім?

А) Ю.Гагарин Ә) Циалковский Б) Т.Әубәкіров

3.1965 ж Лениндік сыйлықтың лауреатын алған

А) Шымкент пресс зауыты Ә) Ащысай полиметал комбинаты Б)Кентау трансформатор зауыты

4.Өзен кен орны қашан өзінің өнімін бере бастады?

А) 1960 ж Ә) 1965 ж Б) 1958 ж

5.1968 ж Қазақстанға басқа республикалардан қанша комбайыншы келді?

А) 16 мың Ә) 7 мың Б) 12 мың

ІV.Математикалық ойын.Есепті шығарып шыққан санға байланысты бүгінгі тақырыпқа байланысты оқиғаны айту

1-топқа 500*2+900+70-9=

2-топқа 800*2+400-28=

3-тоқа 250:5-39=

VОй толғаныс .Синквейн

И.Худенко жайлы толтырады.

1.Зат есім (Худенко)

2.2 сын есіім (ақылды,еңбекқор)

3.3 етістік (фермерлікті дамытты,қағазбастылықты азайтты,шаруларға еркіндік берілді)

4.4 сөзден тұратын сөйлем (Ол "Ақши" совхозын басқарған)

5.Синоним (директор,басшы)

Полиглот.

1.Қазақстан-менің Отаным.

2.Моя родина Казахстан

3.My Motherland is Kazakhstan

Қорытындылау

Әр топтың басшысы өз мүшелеріне баға береді.

Үйге тапсырма: Тақырыпты оқу.Кесте иолтыру.