kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?ола д?уіріндегі ?аза?стан мемлекеті

Нажмите, чтобы узнать подробности

Мен Мадигулова М?лдір Жолдасхановна Алматы облысы Жамбыл ауданы Сарыбастау орта  мектебінде тарих п?ніні? м??алімімін. «?ткенні? ?негесі – б?гінні? ба?а  жетпес  байлы?ы»

Н.?. Назарбаев.

 Абай атамыз  айт?андай «?стазсыз ш?кірт – т?л, ш?кіртсіз  ?стаз – т?л »деп адам  баласыны? кісі  болып ?алыптасуы  к?бінесе  ?стаз?а  байланысты деп  ерекше  атап  ?ткен.  «М??алімдік  маманды?  - б?л  адамтану,   адамны?  к?рделі  ж?не  ?ызы?ты, шым  - шытыры?ы  мол, рухани  жан  д?ниесіне  ??іле  білу,  адамны? ?мір  бойы   білім  алып, оны  ш?кірттеріне  жеткізе айтып  беру  б?л ?стазды?  ?асиетті? е?  жо?ары жетістігі болып  табылады». Сондай ?лкен ??ымда?ы  ?стазды? ?асиетке  барынша  адалды? танытып, бар  ??мырын ?стазды? саласына  арнау ?рбір  адамны?  ?олынан  келе бермейтін іс.

Б?гінгі  та?да  бізге, м??алімдерге, е?  ?ажеттті  н?рсе – заман  талабына  сай лайы?ты  жа?а  адамды  ?алыптастыру, т?рбиелеп  ?сіру. Заман  к?ннен  к?нге   дамып, ?ркендеу ?стінде. Олай  болсай, біз  алдымызда  т?рбиелеп  отыр?ан ш?кірттерімізге   адамгершілік  пен  ?з  еліне с?йетін  ?лтжандылы? ?асиетін  ?алыптастырып, оны бар  асылындай ?адірлей  білетін, ?ткенін  ба?алап, болаша?ына  зор сеніммен ?арай білетін  е? жа?сы ?асиеттерді уйрете  білуіміз  ?ажет.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?ола д?уіріндегі ?аза?стан мемлекеті»


Сабақтың тақырыбы: Қола дәуіріндегі Қазақстан

Сабақтың мақсаты:

  1. Қазақстан аумағындағы қола дәуірі,ол кезеңдегі еңбек құралдары, тыныс тіршілігі, қоғамдық өзгерісі, шаруашылығы, ежелгі тұрақтары туралы білім беру.

  2. Алғашқы қауымдық кезеңдегі қоғамдық жағдай жайлы түсініктерін дамыту.

  3. Жас ұрпақты еңбекке баулуға, ежелгі тарихымызды білуге, құрметтеуге тәрбиелеу.

Сабақтың типі: жаңа сабақ

Сабақтың түрі: саяхат сабақ

Сабақтың әдіс-тәсілі: түсіндіру, талдау,іздену, өз бетінше жұмыс,ой-қозғау.

Қолданылатын технология: СТО

Сабақтың көрнекілігі: оқулық , слаидтар,электронды оқулық

  1. Сабақтың барысы: 1.Ұйымдастыру кезеңі (амандасу,түгендеу, топ ережесін құру )

А) Психологиялық дайындық

«Өз елінің тарихын білмеген адам, басқа елдің тарихын біліп жарытпас»

-Балалар бүгінгі сабағымызда Астана қаласына саяхатқа шығамыз.Ол үшін берілген тапсырмаларды толығымен орындау керек. Астанаға бару үшін біз поездға мінеміз.

Поездға міну үшін үй тапсырмасын тексерейік.

Ә) Үй тапсырмасын тексеру

-Балалар үйге қандай тапсырма берілді?

(тас дәуірі тарауына қайталау жұмысы.)

-Дұрыс,міне поездға міндік.

-Астанаға бару үшін жолдың ақысын төлеу керек.Яғни билет алып,Астана қаласына түсу үшін өткен сабақты еске түсірейік.

ІІ. Үй жұмысын тексеру тарау бойынша қорытынды

  1. әр топқа салыстырмалы кесте толтыру


Палеолит

Мезолит

Неолит

Энеолит

Уақыты





Шаруашылығы





Жаңалығы





Қоғамы






Берген жауаптарың өте дұрыс.

-Міне пойыздан да түстік. Пойыздан түскен бетте алдымызда не тұрады?

Астана Вокзалы




2) тест тапсырмаларын орындау.

1. Орта тас ғасырының хронологиялық уақыты:

А. Б.з.б. 2 млн 600 мың- б.з.б. 12 мыңжылдық

Б. Б.з.б. 12 мың- б.з.б. 5 мыңжылдық

В. Б.з.б. 5 мың- б.з.б. 3 мыңжылдық

Г. Б.з.б. 8 мың- б.з.б. 3 мыңжылдық

2. Ұзындығы 1-2 см ұсақ жаңқа тастардан жасалған құрал

А. Микролит

Б. Бумеранг

В. Чоппер

Г. Гарпун

3. Мезолиттік тұрақтардың саны

А. 10

Б. 15

В. 20

Г. 24

4. Мезолиттік аңшылар қай жерлерді мекендеген

А. Ертіс,Есіл

Б. Сыр, Ертіс

В. Тобыл, Сыр

Г. Нұра

5. Б.з.б. 8 мыңжылдықта Қазақстанд а қандай өзгеріс болды

А. Аңшылық пайда болды

Б. Қолайлы климат пайда болды

В. Егіншілік пайда болды

Г. Еңбек құралдары пайда болды

6. Рулық қауым қай кезеңде күшейді

А. Мезолит

Б. Неолит

В. Палеолит

Г. Энеолит

7. Қауым нешеге жіктелді

А. 5

Б.3

В.2

Г. 1

8. Балалар тобынан ересектер тобына өту қалай аталады

А. Бағыштау

Б. Ғұрыптау

В. Төңкеріс

Г. Қауым

9. Аң аулаудағы көмекші жануар

А. Қой

Б. Ит

В. Жылқы

Г. Бүркіт

10. Мезолиттік заманның жаңалығы

А. Садақ пен жебе

Б. Тобыр

В. Бифас

Г. Чоппер



Президенттік Мәдениет орталығы

Үй жұмысын қорытындылау

ІІІ. Жаңа сабаққа кіріспе

«Қола дәуіріндегі Қазақстан » электронды оқулықтан дыбыстық бейне тыңдау,көру

Талдау

ІV. Жаңа сабақты меңгергенін тексеру

«Балық аулайық» ойыны (тарихи викторина)



Еліміздің Туы,Елтаңбасы,Әнұраны,Конституциясы қойылған орын. ҚР Президенттік мәдениет орталығы.

Оқулықпен жұмыс « Жұмбақ сан»

  1. Қазақтың белгілі ғалымы Қ.И.Сәтпаевтың есебі бойынша көне заманда Жезқазған өңірінен қанша тонна кен өндірілген

А. 1млн В. 5млн С. 3млн Д. 8млн

  1. Шығыс Қазақстанда Нарым мен Қалба кен орнында қанша қалайы өндірілген

А. 550тонна В. 750тонна С. 1100тонна Д. 1500тонна

  1. Қазақ даласында қола бұйымдар жасау ісі қашан меңгерілді

А. Б.з.б. 5 мыңжылдық В. Б.з.б. 2 мыңжылдық

С. Б.з.б. 1 мыңжылдық Д. Б.з.б. 7 мыңжылдық

  1. Орталық Қазақстан аумағынан қола дәуіріне тән қанша қоныс және оба зерттелді

А. 10 қоныс,120 оба В. 18 қоныс, 100 оба С. 25 қоныс,155 оба Д. 30қоныс,150 оба

  1. Қола дәуірін жоспарлы зерттеу қай жылдан басталды

А. 1946ж. В. 1947ж. С. 1956ж. Д. 1942ж.

-Дұрыс орындасаңдар «Астана-Бәйтерек» монументін көреміз.

«Астана-Бәйтерек» монументі.

V. Қорытындылау

Ассоциация «Андрон мәдениеті»



Андрон мәдениеті









VІ. Рефлексия

Бүгін мен ... білдім.

Мен үшін бүгін ... қызықты болды.

Мен ... кезінде қиналдым.

VІІ. Үй жұмысы №8 мазмұндау,

VІІІ. Бағалау (топ жетекшілері)



























Получите в подарок сайт учителя

Предмет: История

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
?ола д?уіріндегі ?аза?стан мемлекеті

Автор: Мадигулова Молдир Жолдасхановна

Дата: 27.03.2016

Номер свидетельства: 310757


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства