«?ола д?уіріндегі ?аза?стан» Б. Блум таксаномиясы негізінде ??рыл?ан саба? жоспары.

«?ола д?уіріндегі ?аза?стан»

Б. Блум таксаномиясы негізінде ??рыл?ан  саба? жоспары.

?зектілігі: саба? беруде  СТО стратегияларын пайдалана отырып, Б. Блумны? таксаномиясы негізінде о?ушыларды? ?з беттерінше білім алу ж?не сол білімдерін ?мірде ?олдана білу ??зіреттілігіктерін ?алыптастыру.

Ма?саты: ?ола д?уіріні? негізгі сипаты мен шаруашылы?ын, м?дениетін, ?о?амды? ??рылысын ашып к?рсету.

Міндеті: о?ушыларды? ?з ойын саралай, т?жырымдай білуге да?дыландыру, ойлау ?абілеттерін дамыту, ?з бетінше ж?не топпен, жеке ж?мыс істеу да?дыларын ?алыптастыру.

Саба? жоспары:

І. Сыныпта психологиялы?  ахуал ту?ызу: доп ла?тыру ар?ылы жа?сы тілектермен б?лісу. 1мин.

Сыныпты топ?а б?лу. 1мин

ІІ.   Жа?а саба?ты игеру.

№

О?ыту ?рдісіні? де?гейлері

Берілген тапсырмалар

Ат?арылатын іс- ?рекет

Балл

Уа?ыт

1

Білу.                  

СТО

Ми?а шабуыл, ой тол?ау, баяндау, ізденіс, ?ызы?ушылы?ты арттыру.

?ола ?андай металл?

?ола д?уіріні? хронологиясы мен кезе?дері ?анша?

?ола д?уіріні? ал?аш?ы м?дениеті ?алай аталады?

Б?л м?дениетті зерттеуші ?аза?станды? ?алымдар?

Басты к?сіптері не?

Баспаналары ?андай? ?о?амды? ??рылысы?

С?ра?тар?а топпн тал?ылап, ?а?аз?а жазып, жауап беру керек.

?р топтан 3 о?ушыдан шы?ып, жылдам  уа?ыт?а жауап береді. 

Т?сіну.

 «Алты ?алпа?» бойынша

Андрон м?дениетіне сипаттама беру:

Фактілер,цифрлар.

Ойын на?ты жеткізеді, бейімделу,еркін с?йлеу ?асиеті ?алыптасады.

?олдану.

Ма?ынаны ажырату.

О?улы?пен ж?мыс:                  1.Андрон м?дениеті. Баспанасы.                          2.Бе?азы- Д?ндібай м?дениеті.           Бет- пішіні.

3. ?о?амды? ??рылысы, діни наным сенімі. Андронды?тарды? шаруашылы?ы

Топпен ж?мыс.

Тірек- сызба, суреттеу ар?ылы та?ырыптарын ашып ?ор?айды.

Топпен ж?мыс істеу ар?ылы о?ушыларда ынтыма?тасты?, ?йымшылды?  ?асиеттері дамиды.

Сергіту:

Музыка ыр?а?ымен  жатты?у жасау.

Талдау.

Ой тол?аныс.

Венн диаграммасы ар?ылы салыстыру, ??састы?ы мен ерекшеліктерін к?рсету.

Тас д?уірі мен ?ола д?уірі.

О?ушыларды? салыстыру ар?ылы, сын т?р?ыдан ойлау ж?не жа?аша к?з?араспен ?арау сия?ты да?дылары ?алыптасады.

Жина?тау.

ИНСЕРТ

?ола д?уірі та?ырыбы бойынша Б??

(Білемін, ?йрендім, ?йренгім келеді)

Топпен  Б??

толтырады.

Ба?алау.

Бес жолды ?ле?

?ола д?уіріні? негізгі сипаты мен ерекшелігін сипаттай отырып, бес жолды ?ле? шума?ын ??растыру ж?не Стикер ар?ылы ба?алау.

«Бізді? ?аза? жеріні? тарихы ежелгі тас д?уірінен бастап,

?ола металын ?остап,

Мал ба?у, теселі егіншілік, балы? аулау к?сібін ал?аш ?йренген, Саз балшы?тан ыдыс жасауды ?ол?а ал?ан,

Адам санасы дамуына жол аш?ан»

ІІІ. Шы?у пара?ын толыту.  3мин.

1. Білдім_________________________________________

2. Пікір__________________________________________

3. ?сыныс_________________________________________

І?. Ба?алау.  2мин.

?. ?йге тапсырма: хронологиялы? кесте жасау, «?ола д?уірі ерекшелктері» та?ырыбында эссе жазу.  1мин