kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?аза?станны? Х?ІІІ?асырда?ы ?ылм мен білім ж?не м?дениеті

Нажмите, чтобы узнать подробности

Та?ырыбы:   ?аза?станны? Х?ІІІ ?асырда?ы ?ылымы мен білімі ж?не м?дениеті

Ма?саты:               

1) ?аза? ?лкесін зерттеудегі Ресей ж?не шетел ?алымдарыныны? ?ос?ан ?лесіні? ма?ызын к?рсету.Х?ІІІ ? ?лы ?дебиетшілеріні? шы?армаларымен о?ушыларды таныстыру.

2)О?ушыларды ж?йелік ойлау,топ болып ж?мыс да?дыларын  дамыту;

3) Елін ??рмет т?татын азамат т?рбиелеу;

Саба?ты? т?рі:   Аралас, жа?а білімді ме?герту

Саба?ты? ?дісі: ауызша баяндау,с?ра?-жауап, тест.

Саба?ты? к?рнекілігі: слайдтар, карта

Саба? барысы.

      І. ?йымдастыру б?лімі (С?лемдесу, о?ушыларды т?гелдеу)

2.?й тапсырмасын с?рау.

      3.Жа?а та?ырыпты т?сіндіру.

4.Тапсырмалар

      5. Бекіту с?ра?тары.

      6. Ба?алау.

      7. ?йге тапсырма

ІІ. ?й тапсырмасын тексеру.

1.?аза?тарды? Ресеймен сауда жасайтын негізгі орындары шекара шебінде ?андай бекіністер болды?

2.?аза?-Ресей саудасыны? ?зіндік ?андай ерекшеліктері болды?

3.?аза?тарды? сауда да ебі жо? деп айт?ан кім?

4.Айырбас сарайы ?айда ж?не ?ай жылы салынды?

5.1745ж Абылай с?лтан Сібір ?кіметі билігі орындарынан нені с?рады?

6.Б?харлы?тар деген кімдер?

7.Жо??арлар тал?андал?аннан кейін оларды? орнын кімдер басты?

8.?ай жылы ?ай жерде ?аза?тарды? ?ытаймен сауда-сатты?ы басталды?

9.Генерал Киндерман ?ай жерлерге сауда-сатты? жасайтын орындар ашу?а р??сат етті?

10.?аза?станда жыл?ы ?ай жерлерге ?ара?анда екі есе арзан болды?

11.?ытай жа?ынан сауда жасаушылар кімдер болды?

12.Ортаазиялы? тауарлар нелер болды?

Жосары.

1.?аза?стан аума?ында?ы ?ылыми зерттеулер.

 2.Орыс зерттеушілері мен саяхатшыларыны? ?аза?стан туралы е?бектері

 3.?аза?станда?ы шетелдік зерттеулер.

4.?аза? ?дебиеті.

5.Тарихи ??гімелер.

6.Шежіре.

7.Музык ?нері ж?не айтыс.

8.Х?ІІІ ? со?ында?ы ашыл?ан мектептер.

М?тінмен ж?мыс.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?аза?станны? Х?ІІІ?асырда?ы ?ылм мен білім ж?не м?дениеті »

Сыныбы: 8 «б»

Тақырыбы: Қазақстанның ХҮІІІ ғасырдағы ғылымы мен білімі және мәдениеті

Мақсаты:

1) Қазақ өлкесін зерттеудегі Ресей және шетел ғалымдарынының қосқан үлесінің маңызын көрсету.ХҮІІІ ғ ұлы әдебиетшілерінің шығармаларымен оқушыларды таныстыру.

2)Оқушыларды жүйелік ойлау,топ болып жұмыс дағдыларын дамыту;

3) Елін құрмет тұтатын азамат тәрбиелеу;

Сабақтың түрі: Аралас, жаңа білімді меңгерту

Сабақтың әдісі: ауызша баяндау,сұрақ-жауап, тест.

Сабақтың көрнекілігі: слайдтар, карта

Сабақ барысы.

І. Ұйымдастыру бөлімі (Сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу)

2.Үй тапсырмасын сұрау.

3.Жаңа тақырыпты түсіндіру.

4.Тапсырмалар

5. Бекіту сұрақтары.

6. Бағалау .

7. Үйге тапсырма

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

1.Қазақтардың Ресеймен сауда жасайтын негізгі орындары шекара шебінде қандай бекіністер болды?

2.Қазақ-Ресей саудасының өзіндік қандай ерекшеліктері болды?

3.Қазақтардың сауда да ебі жоқ деп айтқан кім?

4.Айырбас сарайы қайда және қай жылы салынды?

5.1745ж Абылай сұлтан Сібір өкіметі билігі орындарынан нені сұрады?

6.Бұхарлықтар деген кімдер?

7.Жоңғарлар талқандалғаннан кейін олардың орнын кімдер басты?

8.Қай жылы қай жерде қазақтардың қытаймен сауда-саттығы басталды?

9.Генерал Киндерман қай жерлерге сауда-саттық жасайтын орындар ашуға рұқсат етті?

10.Қазақстанда жылқы қай жерлерге қарағанда екі есе арзан болды?

11.Қытай жағынан сауда жасаушылар кімдер болды?

12.Ортаазиялық тауарлар нелер болды?

Жосары.

1.Қазақстан аумағындағы ғылыми зерттеулер.

2.Орыс зерттеушілері мен саяхатшыларының Қазақстан туралы еңбектері

3.Қазақстандағы шетелдік зерттеулер.

4.Қазақ әдебиеті.

5.Тарихи әңгімелер.

6.Шежіре.

7.Музык өнері және айтыс.

8.ХҮІІІ ғ соңындағы ашылған мектептер.

Мәтінмен жұмыс.

Тапсырмалар: 1.Оқиғаны уақытымен сәйкестендір....

1

Қазақстанға жіберілген алғашқы экспедициялардың бірін академик,табиғат зерттеушісі П.С Паллас басқарды қай жылы

а

1759ж

2

Белгілі тарихшы және Сібірді зерттеуші И.Г.Милердің «Сібір патшалығының тарихы» атты еңбегі қашан жарық көрді

ә

1768-74жж

3

Ақтамберді жырау Сарыұлының өмір сүрген жылдары

б

1712-1777жж

4

П.И.Рычковтың өмір сүрген жылдары

в

1786ж

5

Омбыда қай жылы азиялықтарға арналған мектеп ашылды

г

1675-1768жж

1- ә, 2-а , 3-г , 4-б , 5- в.

2. Ойлан тап.......

Еңбектер

авторлары

«Ресей империясының әр түрлі провенциялары бойынша жасалған саяхат»

«Сібір патшалығының тарихы»

«Қырғыз-қайсақ және қарақалпақ ордалары туралы түсіндірулер»

«Қыргыз-қайсақтардың Орта жүзінің сипаттамасы»

П.С.Паллас

+




Г.Ф.Миллер


+



И.К.Кириллов



+


И.Г.Андреев




+

3.Балама тест ия немесе жоқ

1.Сібір тарихының атасы атанған зерттеуші Миллер ия

2.Орынбор тарихы атты зерттеу еңбегінде қазақ тарихының даму кезеңдерін көрсеткен орыс ғалымы Рычков ия

3.Ақтамберді жырау Шығыс Қазақстан облысы,Абай ауданында жерленді ия

4.Бұқар жырау өмір сүрді 1674-1771ж жоқ 1684-1781ж

5.1775ж Шығыс Қазақстан обылысы,бұрынғы Абыралы ауданында дүниеге келген жырау Бұқар жоқ Жанақ

6.Орта жүз туралы жазған тарихшы Гавердовский

7.ХҮІІІ ғ шығармаларын аңызға айналған сардарлар Қабанбай мен Бөгенбай батырларға арнаған халық ауыз әдебиетікөрнекті өкілдерінің бірі Шалкиіз жоқ Ақтамберді

8.1785 ж Омбыда азиялықтарға арналған мектеп ашылды жоқ 1786ж

9.Шалкиіз көмекей әулие атағын алды жоқ бұқар жырау

4.Кім? Қайда? Қашан? 1.2.3

1.1693ж қазіргі Павлодар облысының Баянауыл ауданындағы Далба тауының етегінде дүниеге келген. «Көмекей әулие» атанған жырау. Бұқар жырау

2.Генерал-майор А.Д.Скалонның қызмет еткен Қазақстан аймағы ндағы бекініс? Өскемен

3.Орынборда айырбас сарайы жанынан Үкіметтік мектеп ашылды 1789ж

Бекіту сұрақтары.

1.ХҮІІІ ғ орыс ғалымдарының біздің елімізді зерттеудегі атқарған рөлі қандай болды?

2.Қазақстанды қандай елдің өкілдері зерттеді?

3.Тарихи әңгімелердің өзіндік ерекшеліктері неде?

4.Шежіренің қазақ қоғамында атқарған қызметі қандай?

Үйге тапсырма. 1.Тақырыпты оқу, тест құрастыру.

2. Ғылым мен білім және мәдениет туралы қосымша материал жинау.

Бағалау.



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: История

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
?аза?станны? Х?ІІІ?асырда?ы ?ылм мен білім ж?не м?дениеті

Автор: ?уанышова Шынар ?уаныш?ызы

Дата: 21.02.2015

Номер свидетельства: 176878


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства