kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?аза?стан тарихынан ашы? саба?

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы: ?аза? ханды?ыны? ??рылуы.

Сыныбы:7

Ма?саты: ?аза? ханды?ыны? ??рылу процесін талдау, ?аза? жеріндегі т???ыш дербес мемлекеттік ??рамын аны?тау.

Міндеттері:

  1. М?тінмен ж?мыс жасау?а, ?з бетінше ?орынтынды жасау?а, ізденіске да?дыландыру.
  2. Ой ?абілеттерін дамыту.
  3. Т???ыш ?аза? мемлекетіні? ??рылуына негізін ?ала?ан ?о?ам ?айраткерлеріні? е?бегін ба?алай білеуге, ?з еліні? тарихына, ?з Отанына деген ??рмет сезімін білдіруге ?алыптастыру.

 Саба?ты? типі: Жа?а білімді ме?геруі.

Саба?ты? т?рі: Д?ст?рлі емес.

Саба?ты? ?дістері: СТО стратегиялары.

Саба?ты? к?рнектілігі: Карта, флипчарт, слайд.

П?н аралы? байланыс: география, ?дебиет.

М??алімні? іс-?рекеті

О?ушыны? іс-?рекеті

І. ?йымдастыру кезе?і.

7 мин

Амандасады.

О?ушыларды т?гендейді. Ынтыма?тасты? ахуал тудыру ?шін «шатты? ше?берін» ?ткізу, сол ар?ылы топ?а б?лу. Алтын ережемен таныстыру

Амандасады. Кезекші о?ышыларды т?гендейді. Орта?а шы?ып, шатты? ше?берінде бір-біріне тілектерін айтады, ?олдарында?ы т?рлі-т?сті ?а?аздар ар?ылы топ?а б?лінеді.

ІІ. ?й тапсырмасын еске т?сіру.

7 мин

«Кім жылдам?» ?дісі ар?ылы ?р топ?а 10 с?ра? беріледі.

І топ                  

1. XY ?асырда Орталы? ?аза?станда ?мір с?рген ханды?? (?біл?айыр ханды?ы)

2. А? Орданы? саяси жа?дайын м?лде ?лсіреткен о?и?а. (Бара? ханны? ?аза табуы)

3. ?біл?айыр хан А? Орда билігін ?з ?олына алу ?шін ?анша жыл?а жуы? к?рес ж?ргізді? (20)

4. Ж?нібекпен Керей с?лтандарды? алдарына ?ой?ан басты ма?саты? (жеке ?лтты? мемлекетін ??ру.)

5. Ханды?тар арасында?ы талас-тартыс?а кімдерді? наразылы?тары туа бастады? (елде ж?не ру тайпалар.)

ІІ топ

1. ?аза?станда?ы ру – тайпалар басты неше айма??а шо?ырланды? (3)

2. Рузбиханны? жазуы бойынша д?ние ж?зіндегі е? к?шті, саны к?п халы? деп ата?ан кімдер? (?аза?тар)

3. ?аза?станны? О?т?стік ж?не Жетісу айма?ында орта ?асырларда ?ркендеген шаруашылы?? (?алалы? отыры?шылы?.)

4. Жеріміздегі ру – тайпаларды? экономикалы? ж?нем?дени жа?ынан дамуына зор ы?пал еткен жа?дай.(?лы Жібек жолыны? бойында жатуы)

5.?ай ?асырда саяси – тарихи жа?дайлар ?аза? хал?ыны? ?лтты? мемлекет болып ??рылуына елеулі ы?пал етті? (XY?асырда) 

О?ушылар с?ра?тар?а тез-тез жауап береді.

5 мин

«Тарихи сына? хат» ?дісі ар?ылы ?ткен саба?ты ?орытып, жа?а саба? та?ырыбын ашу.

?аза? ?лтты? мемлекеті ??рылуыны? ал?ышарттары ар?ылы жа?а саба? та?ырыбын табады.

ІІІ. Жа?а саба?

?р топ?а «?аза? ханды?ыны? ??рылуы» та?ырыбын б?ліп беру, постер ?ор?ату.

1-топ. «Ханды?ты? негізін ?алаушылар Ж?нібек пен Керей»

2-топ. «?аза? ханды?ыны? аума?ы», к?рші елдермен ?арым-?атынасы

?р топ ?зіне берілген та?ырыпты о?иды, постерге т?сіріп, ?ор?айды.

ІV. Бекіту

«Кубизм» ?дісі бойынша топтар?а с?ра?:

  1. Керей мен Ж?нібекті? Жетісу?а ?арай к?шудегі ма?саттары неде болды?
  2. ?аза? мемлекеттігін ?алыптастыру?а басты ?андай себептер болды?
  3. ?аза? ханды?ы ?ай жылдары ??рылды?
  4. 1465-1466 жылдары ??рыл?анды?ын кім жаз?ан?

      5.   М.Х.Дулатиды?                  хабары бойынша ?аза?  ханды?ыны?  аума?ы

      6.   Ма?олстан ханы Есен- б??а Керей ж?не Ж?нібек с?лтандарды не себептен ??ша? жая ?арсы алды?

?олына кубты ал?ан о?ушы с?ра??а жауап береді.

V. ?йге тапсырма.

?аза? ханды?ыны? ??рылуы та?ырыбын о?ып келу Хал?ыны? этникалы? ??рамы туралы м?лімет.

О?ушылар к?нделіктеріне жазады.

VI. Ба?алау.

Смайликтер ар?ылы саба?ты? ?р кезе?інде ба?алап отыру.

Ма?тау с?здер.

VII. Рефлексия

«Ба?даршам» ?дісі бойынша о?ушыларды? саба? туралы пікірлерін білу.

О?ушылар б?гінгі саба?ты? жайын т?рлі-т?сті стикер ар?ылы к?рсетеді.

                                                 Тарихи сына? хат!

Археологиялы? зерттеулерге ?ара?анда _?аза?станда_?мір с?рген ру-тайпалар сонау _?ола_ д?уірі кезінен ба?ташылы? _мал_ ?сіру ж?не теселі жер ??деумен айналыс?ан. ?аза?станны? О?т?стік ж?не _Жетісу_ айма?ында орта ?асырларда ?алалы? отыры?шылы? шаруашылы? ?ркендеген. ?аза? жеріні? Шы?ыс пен _Батысты_байланыстырып жат?ан ?лы Жібек жолыны? бойында жатуы да жеріміздегі ру-тайпаларды? экономикалы? ж?не м?дени жа?ынан дамуына зор ы?пал еткен. ?аза? хал?ыны? бірігуіні?, ??рылуыны? іс ж?зінде ая?талуына м?мкіндік туды. Б?л жа?дайлар _?аза? мемлекетін (ханды?ын)??руды? негізгі себептері мен ал?ышарттары еді.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?аза?стан тарихынан ашы? саба? »

7-сынып.
Сабақтың тақырыбы: §30. «Орта ғасырлардағы Түркия»
Сабақтың мақсаты
а) білімділік: Орта ғасырлардағы Түркия туралы оқушыларға толық түсіндіру.
ә) дамытушылық: Ой-өрісін, ойлау қабілетін, тіл мәдениетін, шығармашылыққа дамыту.
б) тәрбиелік: Елін-жерін, Отанын қадірлеуге, адамгершілікке, имандылыққа тәрбиелеу. 
Сабақтың түрі: аралас сабақ.
Сабақтың әдісі: интерактивті.
Сабақтың барысы: 
Ұйымдастыру кезеңі:
• Сәлемдесу
• Кезекші мәлімдемесі
• Үй тапсырмасын сұрау
• Жаңа сабақ
Мұғалім: Бүгінгі сабағымызды бастаймыз. . Бүгінгі сабақтың ұраны: «Естігенімді ұмытпаймын, көргенімді есте сақтаймын, жасағанымды меңгеремін.» Сыныпты 2 топқа бөлеміз: 
I-«Мемлекет» тобы
II-«Халық» тобы
І Үй тапсырмасын сұрау:§28. Үндістандағы феодалдық қатынастар.
§29. Үнді мемлекетіндегі діннің, мәдениеттің дамуы.
Әр топ өзіне жүктелген міндеттерді карта, плакаттарды, суреттерді, интерактивті тақтаны пайдалану арқылы сабақты аша түседі.
I-«Мемлекет» тобы –Үндістанның мемлекеттік-әкімшілік құрылысын,феодалдық қатынастарды және ортағасырлық Үндістан жерінде құрылған мемлекеттерді;
II-«Халық» тобы – ортағасырлық Үнді қоғамын, әлеуметтік қатынастарды,халықтың тұрмыс-тіршілігін, шаруашылықты, сауда мен қолөнердің дамуын;

ІІ Үй тапсырмасын бекіту.
«Тарихи сынақхат» ойыны: Бұл ойынның шарты бойынша оқушылар флипчартта берілген сұрақтардың жауабын тауып, жазып дәлелдеп жауап беру керек.

I-«Мемлекет» тобы:
1. IV-VI ғасырларда Үндістандағы Магадха аймағында құрылған ірі мемлекет?(Гупта империясы)
2. Үнді қоғамында брахман, кшатрий, вайший және шудра деп кімдерді атады?(Абыздар,ақсүйек жауынгерлер, егіншілер мен қызметшілер немесе кедейлер)
3. VII-XII ғасырларда Үнді жерінде феодалдық қатынастар тереңдей түсіп, мүлік теңсіздігі қалыптасты. Мемлекеттің барлық жері неше иелікке бөлінді және оларды ата?(4иелікке: 1)мемлекеттік мүддеге пайдаланылатын жер;2)патша қызметкерлеріне арналған жер;3)асқан қабілетімен көзге түскен адамдарға сыйға тартылатын жер;4)дін қызметкерлеріне берілетін жер.)
4. 1206 жылы(XIIIғ. басында) Солтүстік Үндістанда құрылған мемлекет және оны құрған араб қолбасшысы?(Дели сұлтандығы, Кутб-уд-дин-Айбек)
5. 1526 жылы Үндістан жерін құрылған мемлекет және оның негізін қалаушы?(Ұлы Моғол империясы, Бабыр шах)
6. Үндістандағы ортағасырлық ірі қолөнер және сауда орталықтары болған қалалар?(Варангал, Танджур, Пайтхан, Дели,Сурат.)

II-«Халық» тобы:
1. Тау өңірінде салынған сарай (Аджант)
2. Орта ғасырлық Үндістанның бір ерекшелігі (Касталарға бөліну) 
3. Үнділердің дүниені жаратушысы құдайы (Брахма )
4. Үнділер киелі деп санайды (Ганг өзені, сиырды, лотосты. )
5. 5-7 ғасырдағы иеалистік көзқарас ұстанған философтар (Нагарджун, Джаймини, Васуб андху)
6. Үндістан сәулетшілер-дің әлемдік деңгейде салынған кесене (Тәж-Махал кесенесі )
III-«Мәдениет» тобы:
1. 4-7 ғасырда Үндістанда дамыған дін (Будда діні ) 
2. Үнділердің күйретуші және қайта құрушы құдайы (Шива құдайы )
3. Қазіргі заманда Үндістанда қандай діндер дамыған? (Буддизм, христиан, ислам. )
4. Жердің Күнді айналатынын айтқан алғашқы ғалым. (Арьбхата)
5. Жердің Күнді айналатынын айтқан алғашқы ғалым. (Калидаса )
6. Әр кастаның кәсібі қалай көшіріліп отырды? (Әкеден балаға )
ІІІ Жаңа сабақ:
Орта ғасырлардағы Түркия. 
1. Осман империясының құрылуы. 
2. Осман империясының құрылымы.
3. Түрік мәдениеті. 
Осман империясының құрылуы. ХІ ғасырдың аяғына қарай Кіші Азия қуатты мемлекет Түрік-Осман империясы құрыла бастады. ІХ ғасырда Сырдың орта және төменгі ағысында Оғыз мемлекетті құрылды. ХІ ғасырда қыпшақтар күшейіп, оғыздарды ығыстырды. Оғыздардың басым көпшілігін құраған салжұқтар Шығыс Еуропа мен Кіші Азияға көшіп кетуге мәжбүр болды. Салжұқ Тоғырыл бек Хорезмді, Иранды, Азербайжанды, Күрдістан мен Иракты басып алып өз билігін орнатты. 1071-1081 жылдар аралығында салжұқтар Кіші Азияны жаулап алды.
Оғыздардың қынық тайпасынан шыққан әскербасшысы, Салжұқтың немересі Тоғрыл-бек 1040-1060 жылдары. Кіші Азияда Салжұқ түріктерінің мемлекетін құрды. Монғол шапқыншылығынан кейін ыдырап кеткен Салжұқ мемлекетінің орнына 1299 жылы желтоқсанда Осман түріктерінің мемлекеті келді. Оның негізін 1220 жылы Сырдария маңынанқоныс аударған. Түріктердің басшысы Ертоғрылдың баласы Осыман сұлтан 1258-1326 қалаған еді. ХІV ғасырдың екінші жартысында Осман империясы көрші елдерге жорықтар ұйымдастыра бастады. 
1363 жылы сұлтан І Мұрад Андрионополды алды да, өз астанасын сонда көшірді. Андрионопольды жаулап алуы Балқан түбегіндегі славян мемлекеттерін бағындырудың негізгі базасына айналды. Бұл кезде Балқан түбегіндегі Болгар және Серб феодалдық мемлекеттері өзара қырғи қабақ болып, бытыраңқылықты бастан кешіріп жатқан еді.
1389 жылы түріктер Сербияға шабул жасайды. Шешуші ұрыс 15 маусымда Косова даласында болады. Серб королі Лазарь мен түрік сұлтаны І Мұрадтың арасында болған шайқаста түрік әскерлері ірі жеңіске жетеді. Серб сарбазы Милош Обилич І Мұрад отырған шатырға кіріп келіп, оның ту сыртынан қанжар салып өлтіреді. Соғыста Лазарь тұтқынға түсіп, өлтірілді. Балқан түбегін бағындыру І Мұраддың баласы Иылдырым Баязит (1360-1403) кезінде жалғасты. Соғыс майдандарында көрсеткен ерлігі үшін оған Иылдарым (Найзағай) деген ат берілген. Түрік әскерлері Баязит сұлтанның басшылығымен бөлшектеніп кеткен болгарлардың Тырнова патшалығын бағындырды. 
1453 жылы сәуірдің басында ІІ Мехмед сұлтан 200 мың түрік әскерлерімен Константинополь қаласын қоршайды. 1453 жылы 29 мамырда түрік әскерлері Константинополь қаласын жаулап алды. Византия мемлекетінің соңғы императоры Константин ХІ Палеолог (1444-1453) шайқас үстінде қаза тапты.
Константинополь Стамбұл атымен Осман империясы болып жарияланды. Осман түріктері ХІV-ХVІІ ғасырдың бірінші жартысында ұлы империя құрды. Түріктер Балқан түбегіндегі жаулап алған жерлерін санжаққа (облысқа) бөлді. Феодалдық жер иелігі – спахи, ал мешіт иелігіндегі жерлер – вакуф деп аталды.
Балқан түбегіндегі халықтарға мемлекеттік салық салынды. Жер салығы – харадж енгізді. 5-7 жастағы ер балаларды Түркияда тәрбиеленіп, әскери янычар құрамдарына алып отырды. Шаруалар спахилік жер иесінің меншігі болды. Түрік иелігі орнаған жерлердегі халықтарды «райя» деп атады. «Райя» деген сөз «мал» деген мағынаны білдірді. 
Үріш салығы – өнімнің түсімінен алынатын салық түріне жатады. Шаруалар жергілікті өкіметтің рұқсатынсыз өз үлесін тастап ешқайда кете алмады.
Дін жағдайы өте ауыр болды. Болгар, Серб жеріндегі христиан шіркеуіәне тыйым салынды. Ежелгі славян тайпаларынан бері сақталып келген мәдениет орындары жабылды. Балқан түбегінде Осман империясы мұсылмандандыру саясатын жүргізді. Болгар, серб халықтары діни езгіге қарсы ұлт-азаттық күреске шығып отырды.
Осман империясының құрылымы. Империя уәлаяттарға (облыстарға) бөлінді. І Сүлейман (1520-1566) кезінде Осман империясы 21 уәлаяттан құрылды. Уәлаяттар санжақтарға бөлінді. Уәлаяттарды билер басқарды. Осман империясы 4 әлеуметтік топтан тұрды.1) Рухани феодалдар; 2) Әскери феодал; 3) Көпестер мен қала тұрғындары; 4) Шаруалар. Жердің едәуір бөлігі феодалдарға уақытша меншікке берілді. Бұл уақытша берілген жер лен деп аталды. Леннің иелері сипахилер болды. Еңбекке жарамды, ересек христиан ер адамдар сұлтанның қазынасына ақшалай салық – харадж, жизия төлеп тұрды. Барлық халыққа салынатын ақшалай салық испандже деп аталды.
Болгар және серб партизандары өздерін «гайдуктер» деп атады. 1593-1598 жылдары, орыс-түрік соғысы кезінде күрес біршама күшейді. Ресей империясы діні бір ел – болгар, сербтерді қолдапотырды. Алғаш рет ұйымдасқан көтеріліс 1598 жылы Тырнова қаласында болды. 1594 жылы серб халқы Австрия мемлекетіне арқа сүйеп , түріктерге қарсы шықты. Түрік езгісінен қашқан сербтер Воеводин жеріне орналасты. Түрік үстемдігі Балқан түбегінде 1389-1878 жылдарға дейін созылды.
Түрік мәдениеті. Түркияда жазба әдебиетінің алғашқы үлгілері ХІІІ ғасырда пайда болды. Тұңғыш шығармалар сопылық сарында жазылды. Көне шығармалардың қатарына Ахмед Факихтің «Тағдыр кітабы» жатады. Түрік тілінде ең алғашқы шығарма – сопы Ашик паша жазған «Қуғындылаушының кітабы» (поэма) болды.
Түрік музыкасы басқа да түрік халықтарының музыкасымен сабақтас. Мысалы, мани,қошма, тюркю әндері Орта Азия, Қазақстан, Азербайжан музыкасымен әуендес болып келеді. Музыка аспаптары: кеманча, ребаб, тамбур, уд, ковар, дюдюк, зурна, дәф, давул т.б. 

ІV Жаңа сабақты бекіту:
I. Хронологиялық диктант:
1. IX ғасырда Сырдың орта және төменгі ағысында Оғыз мемлекеті құрылды.
2. XI ғасырдың аяғына қарай Кіші Азияда қуатты мемлекет Түрік-Осман империясы құрыла бастады.
3. 1071-1081 жылдар аралығында салжұқтар Кіші Азияны жаулап алды.
4. 1040-1060 жылдары Оғыздардың қынық тайпасынан шыққан әскербасшысы, Салжұқтың немересі Тоғрыл-бек Кіші Азияда Салжұқ түріктерінің мемлекетін құрды.
5. 1299 жылы желтоқсанда Салжұқ мемлекетінің орнына Осман түріктерінің мемлекеті келді.
6. 1352-1354 жылдары түріктер Дарданелл жағалауын, Галлиполь және бірқатар қалаларын басып алды.
7. 1363 жылы сұлтан І Мұрад Андрионополды алды да, өз астанасын сонда көшірді.
8. 1389 жылы түріктер Сербияға шабул жасайды.
9. 1402 жылы Әмір Темір Баязит сұлтан әскерін Анкара қаласының түбінде талқандайды.
10. 1453 жылы сәуірдің басында II Мехмед сұлтан 200 мың түрік әскерімен Константинополь қаласын қоршайды.
11. 1453 жылы 29 мамырда түрік әскерлері Константинополь қаласын жаулап алады. Осы жылы Византия империясының өмір сүруі тоқтады.
12. ХІV-ХVІІ ғасырдың бірінші жартысында Осман түріктері ұлы империя құрды.
13. 1593-1598 жылдары орыс-түрік соғысы болды.
14. XVI ғасырдың соңында, 1594 жылы серб халқы Австрия мемлекетінің көмегіне арқа сүйеп, түріктерге қарсы көтеріліске шықты.
15. 1378-1878жылдарға дейн Балқан түбегінде Түрік үстемдігі орнады.
16. 1513 жылы географ адмирал Пири Реис дүние жүзі картасын жасады.
17. 1523 жылы географ адмирал Пири Реис «Бахрийе» атты теңіз атласын жасады.

II. Глоссарий.
Термин сөздердің анықтамасын табу:
1. Санжақ – түріктердің Балқан түбегіндегі жаулап алған жерлерінің әкімшілік-аймақтық бөлінісі.
2. Бей – түрік сұлтаны тағайындаған санжақ билеушісі.
3. Спахи – феодалдық жер иелігі.
4. Вакуф – мешіт иелігіндегі жерлер.
5. Янычар – басып алынған халықтардың 5-7 жастағы ер балаларынан жасақталған әскери құрама.
6. Райя - Түрік иелігі орнаған жерлердегі халықтардың ортақ атауы.( «Райя» деген сөз «мал» деген мағынаны білдірді.)
7. Үшір – өнімнің түсімінен алынатын салық.(оннан бірі)
8. Лен – феодалдарға уақытша меншікке берілген жер.
9. Сипахилер – леннің иелері.
10. Испандже – барлық халыққа салынатын ақшалай салық.
11. Харадж, жизия – еңбекке жарамды, ересек христиан ер адамдардан сұлтанның қазынасына төленетін ақшалай салық.
12. «Гайдуктер» - түрік езгісіне қарсы күрескен болгар және серб партизандары.

Үйге тапсырма: : §30. «Орта ғасырлардағы Түркия»,131-беттегі кестені толтыру
Түрік әдебиеті Ғылым мен білім Архитектура мен өнер

«Түркі халықтары» тақырыбында шағын тарихи шығарма жазу.
Бағалау.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: История

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
?аза?стан тарихынан ашы? саба?

Автор: Агадилов Дастан Шарипович

Дата: 22.05.2015

Номер свидетельства: 214307


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства