kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?аза?стан тарихын, этнографиясын ресейлік ?алымдарды? зерттеуі, ?ылыми экспедициялар

Нажмите, чтобы узнать подробности

?ткізген: Исмагулова С.А

П?ні: ?аза?стан тарихы

Саба?ты? та?ырыбы:

?аза?стан тарихын, этнографиясын ресейлік ?алымдарды? зерттеуі, ?ылыми экспедициялар

Класc: 8 «б»

Ма?саты:

О?ушылар  Х?ІІІ ?. патша ?кіметіні? ?аза?станны? географиясын, тарихы мен этнографиясын зерттеуі ж?не о?ан ?атыс?ан орыс зерттеушілері мен ?алымдары туралы білім алады

Уа?ыты: 19 ?азан

О?ыту н?тижесі:

Та?ырып бойынша ойларын толы? ?рі ашы? айтады.  Белсене ?атыс?ан шай?астарды аны?тайды, к?терілісті? же?ілуіні? негізгі себептері мен салдарларын тал?ылап ?орытындылайды.?аза?тарды? шаруалар к?терілісіне ?атысуыны? тарихи ма?ыздылы?ын т?сінеді,деректерді тал?ылайды ж?не ба?а береді

Негізгі  идеясы:

?ткен уа?ыт м?дениеті – халы?ты? м?ра ол адамны? ?зі оны? ?ткен жолы, болаша?ыны? сатысы

                                                                                         Табыс критериі

Барлы? о?ушылар;

О?ушыларды? к?пшілігі:

Жекелеген о?ушылар:

Уа?ыт

М??алімні? іс-?рекеті

О?ушыны? іс-?рекеті

Ба?алау

Ресурстар

5 минут

3 минут

5 минут

15 минут

5 минут

5 минут

5 минут

О?ушылар ше?бер ??рып к?здерін ж?мып, не сезінетінін айтады.

?й тапсырмасын с?рау. «Ысты? орынды?» ойыны

О?ушыларды 4 топ?а б?лу: картиналарды ??растыру ар?ылы

Топты? ж?мыс: та?та?а 4 т?л?аны? портреті жасырылады. О?ушылар та?дап ал?ан орыс зерттеушілері туралы сызба, постер толтырады.

«Т?л?аны таны»:
П. С. Паллас
И. П. Фальк
И. Г. Андреев
А. Д. Скалон туралы 1. м?ліметтерді та?та?а сызба?а т?сіру.
2. ауызша портретін жасау.
Логикалы? с?ра?: - ?аза?станды ?ылыми зерттеуде патша ?кіметі ?андай ма?сат к?здеді?

Кері байланыс: о?ушылар б?гінгі саба?та не ?нады, ж?не тілектерін стикерлерге жазып, та?та?а жапсырады.

"2 ж?лдыз, бір тілек" жазып, ж?мыстарыны? ?стіне жапсырады

Тренинг бойынша  ынтыма?тасты? орта ?алыптастырады.

Бір о?ушы «ысты? орынды??а» отырады. ?ал?ан о?ушылар с?ра?тар ?ояды. Егер о?ушы жауабы ?ате болса, «сал?ын», ал д?рыс жауап берсе, «ыссы», жартылай д?рыс жауап берсе, «жылы» дейді. Ойын бірнеше о?ушы жауап бергенше жал?асады.

О?ушылар   4 топ?а б?лінеді. 1 - топ: М. В. Ломоносов
2 - топ: И. Г. Георги
3 - топ: И. К. Кириллов
4 - топ: П. И. Рычковты? ?аза?станды зерттеуі туралы м?ліметтерді флипчарт?а орындайды. Интернет материалдарын ?осымша пайдалану.

О?ушылар ал?ан білімдерін ?орытып жазады.

 О?ушылар ?з-?здерін ба?алайды.

«?ш шапала?»

Смайлик ар?ылы

Суреттер

Ватман, маркер,  т.б

АКТ

?осымша тапсырма:2 минут

§ 12 74-81 бет ?осымша м?лімет ?келу.  детальдарды ?осу

Не с?тті ?тті?

Не с?тсіз ?тті?

Нені жа?сарту?а болады?

Мен ?з да?дымда нені дамыта алдым: Нені ?згертуге болады?


 

Просмотр содержимого документа
«?аза?стан тарихын, этнографиясын ресейлік ?алымдарды? зерттеуі, ?ылыми экспедициялар»

Өткізген: Исмагулова С.А

Пәні: Қазақстан тарихы


Сабақтың тақырыбы:

Қазақстан тарихын, этнографиясын ресейлік ғалымдардың зерттеуі, ғылыми экспедициялар

Класc: 8 «б»

Мақсаты:

Оқушылар ХҮІІІ ғ. патша үкіметінің Қазақстанның географиясын, тарихы мен этнографиясын зерттеуі және оған қатысқан орыс зерттеушілері мен ғалымдары туралы білім алады

Уақыты: 19 қазан

Оқыту нәтижесі:

Тақырып бойынша ойларын толық әрі ашық айтады. Белсене қатысқан шайқастарды анықтайды, көтерілістің жеңілуінің негізгі себептері мен салдарларын талқылап қорытындылайды .Қазақтардың шаруалар көтерілісіне қатысуының тарихи маңыздылығын түсінеді,деректерді талқылайды және баға береді

Негізгі идеясы:

Өткен уақыт мәдениеті – халықтық мұра ол адамның өзі оның өткен жолы, болашағының сатысы

Табыс критериі

Барлық оқушылар;

Оқушылардың көпшілігі:

Жекелеген оқушылар:


Уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

5 минут




3 минут



5 минут



15 минут










5 минут








5 минут





5 минут

Оқушылар шеңбер құрып көздерін жұмып, не сезінетінін айтады.


Үй тапсырмасын сұрау. «Ыстық орындық» ойыны.


Оқушыларды 4 топқа бөлу: картиналарды құрастыру арқылы



Топтық жұмыс: тақтаға 4 тұлғаның портреті жасырылады. Оқушылар таңдап алған орыс зерттеушілері туралы сызба, постер толтырады.

«Тұлғаны таны»:
П. С. Паллас
И. П. Фальк
И. Г. Андреев
А. Д. Скалон туралы 1. мәліметтерді тақтаға сызбаға түсіру.
2. ауызша портретін жасау.
Логикалық сұрақ: - Қазақстанды ғылыми зерттеуде патша үкіметі қандай мақсат көздеді?







Кері байланыс: оқушылар бүгінгі сабақта не ұнады, және тілектерін стикерлерге жазып, тақтаға жапсырады.


"2 жұлдыз, бір тілек" жазып, жұмыстарының үстіне жапсырады

Тренинг бойынша ынтымақтастық орта қалыптастырады.

Бір оқушы «ыстық орындыққа» отырады. Қалған оқушылар сұрақтар қояды. Егер оқушы жауабы қате болса, «салқын», ал дұрыс жауап берсе, «ыссы», жартылай дұрыс жауап берсе, «жылы» дейді. Ойын бірнеше оқушы жауап бергенше жалғасады.



Оқушылар 4 топқа бөлінеді. 1 - топ: М. В. Ломоносов
2 - топ: И. Г. Георги
3 - топ: И. К. Кириллов
4 - топ: П. И. Рычковтың Қазақстанды зерттеуі туралы мәліметтерді флипчартқа орындайды. Интернет материалдарын қосымша пайдалану.





Оқушылар алған білімдерін қорытып жазады.




Оқушылар өз-өздерін бағалайды.

«Үш шапалақ»









Смайлик арқылы






Суреттер








Ватман , маркер, т.б




АКТ

Қосымша тапсырма:2 минут

§ 12 74-81 бет қосымша мәлімет әкелу . детальдарды қосу


Не сәтті өтті?




Не сәтсіз өтті?




Нені жақсартуға болады?


Мен өз дағдымда нені дамыта алдым: Нені өзгертуге болады?











Получите в подарок сайт учителя

Предмет: История

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс

Скачать
?аза?стан тарихын, этнографиясын ресейлік ?алымдарды? зерттеуі, ?ылыми экспедициялар

Автор: Исмагулова Сандугаш Алпысовна

Дата: 25.01.2016

Номер свидетельства: 282496

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства