Интерактивный урок "Восстание Степана Разина"

Презентация к уроку по учебному предмету «История России» в 7-ом классе на тему «Восстание Степана Разина»

Разработала: Олигова Роза Ахметовна,

учитель истории и обществознания

МОУ Тереньгульская СОШ

Цель урока:

• Развитие образного, критического, дивергентного мышления.

Задачи урока:

1. Учебные:

• Раскрыть атмосферу эпохи через исторические факты, картины художников;
• Рассмотреть предпосылки, основные этапы и итоги восстания Степана Разина.

2. Развивающие:

• Способствовать развитию умения творчески интерпретировать информацию;
• Развить у учащихся способность работать с историческими источниками (документами), с картой, с учебником для более точного обобщения полученных знаний.
• Развивать способность учащихся анализировать, сравнивать, делать выводы;
• Активизировать познавательную активность учащихся через мультимедийные средства обучения;

3. Воспитательные:

• Сформировать у учащихся понимание роли личности в исторических событиях разного времени;
• Способствовать развитию и укреплению чувства патриотизма и любви к малой родине;
• Сформировать у учащихся чувство причастности к истории России.

XVII «бунташный» век

• Соляной бунт
• Восстания в Пскове и Новгороде

• Медный бунт
• Восстание Степана Разина

ЗАПИШЕМ…

ПРИЧИНЫ

восстания Степана Разина:

• Введение Соборного уложения, закрепощение крестьян.
• Возложение больших налогов и повинностей на крестьян.
• Введение бессрочного срока сыска сбежавших крепостных.
• Усиление царской власти и ограничение свободы казачества.
• Географическое скопление множества беглых крестьян и казаков в районе Дона.
• Нехватка продовольствия, угроза голода.

Предводитель восстания Степан Разин происходил из казачьего рода станицы Земовейская.

Разин руководил казачьим войском в походах против Османской империи и Крымского ханства.

После казни старшего брата князем Долгоруким за попытку покинуть поле боя Разин решил отомстить и обеспечить свободную жизнь казакам.

Степан Разин стремился собрать вокруг себя не только огромное войско, но и союзников. Известно, что он направлял письма казачьим атаманам всего российского юга, однако, к началу восстания его поддержал лишь атаман Василий УС.

Вопрос: Как вы думаете, какие личные качества помогли Стеньке Разину возглавить восставших крестьян?

Вопрос: Учитывая, что движущей силой восстания Степана Разина были крестьяне и казаки и зная причины, попробуйте определить цели восставших?

ЗАПИШЕМ…

Этапы восстания

1 этап:  

• 1667-1669 гг. - «поход за зипунами» : набеги на Волгу и Каспийское море, захват и грабёж торговых караванов, Захват Яицкого городка, победа над флотом персидского хана, Разин вернулся на Дон и обосновался со своим отрядом в Кагальницком городке, куда начал стекаться беглый люд.

2 этап:  

• 1670 г. - Поход на Москву. Царицын - Камышин -Чёрный Яр - Астрахань - Саратов - Самара. Неудачная осада Симбирска - Поражение - Пленение и казнь Разина.

Вопрос: Проследите последова- тельность восстания, где оно началось и где закончилось?

"Войска Степана Разина штурмуют Симбирск" рисунок неизвестного художника

По легенде первый известный герб Симбирска пожалован городу в 1672 году за: «двухкратную храбрую оборону от разбойника Стеньки Разина: в первый раз при воеводе Иване Милославском от самого Стеньки Разина, а во второй раз через год от есаула разинской шайки Федьки Шелудяки».

Герб представляет собой стоящего на трех лапах и смотрящего в правую сторону льва с высунутым языком, и мечем в левой лапе, над головой льва — трехлепестковая корона. Герб символизирует храбрость симбирян.

Изображение сохранилось на печати Симбирска, стоящей под выписью с переписных и отказных книг 1695 года.

• Еще одна очень «дорогостоящая» легенда - о кладе Степана Разина. Считается, что Стенька спрятал награбленное золото где-то на Симбирской земле.
• Кстати… именно в нашем крае найден самый большой клад серебряных монет в России.
• Одно из предполагаемых мест нахождения клада – это заповедник Скрипинские Кучуры в Тереньгульском районе.

Село Федькино

• Существует легенда, что село Федькино Тереньгульского района основал близкий друг Степана Разина - Федор Шелудяка.

Ответьте на вопросы, используя текст учебника:

• Назовите имя воеводы, разгромившего войско Степана Разина под Симбирском?
• Можно ли назвать восстание Степана Разина многонациональным?
• К моменту нападения на Симбирск каково было общее число восставших?
• Какие слои населения участвовали в восстании?
• Прекратилось ли восстание после казни Степана Разина?

ЗАПИШЕМ…

Причины поражения Степана Разина

• Стихийный характер восстания, отсутствие чёткого единого руководства;
• Отсутствие чёткой дисциплины, бунтарский характер восстания;
• Неясные, слишком обобщённые цели;
• Отсутствие вооружения и военной подготовки основной части восставших.

Итоги восстания

• Жестокая расправа над восставшими, в некоторых городах казнено более 11 тысяч человек. Казнь  Степана Разина;
• Цели восставших не были достигнуты - не уничтожено крепостное право и власть дворянства;
• Восстание не облегчило положение крестьян, но изменило жизнь донских казаков. В 1671 году они присягнули на верность царю, казачество стало опорой царя, привилегированным сословием в России.

«Проверь соседа»

Знает ли твой сосед по парте следующие понятия?

1. Казачий круг

2. Поход за зипунами

3. Шляхетство

4. Казак

5. Беженцы

6. Соборное уложение

Игра «За» и «Против» Класс разбивается на 2 команды. Командам дается 5 минут на обсуждение, в ходе которого они вырабатывают аргументы в свою защиту. Затем начинается диспут. Команда приводит аргумент, их противники контраргумент. Проигрывает та команда, у которой закончились аргументы.

• Команда Степана Разина во главе с атаманом готовит не меньше 5 аргументов в свою защиту

• Команда царя Алексея Михайловича готовит не меньше 5 аргументов в свою защиту

Домашнее задание:

• Прочитать параграф 20, ответить на вопросы
• Подготовить сообщение на тему «Интересные факты о восстании Степана Разина» / или написать эссе на тему «Степан Разин – народный герой или разбойник?»