kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

ІІ д?ниеж?зілік со?ыс.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Мерзімі:     24.12.2014 ж

П?ні:           Д?ние ж?зі тарихы

Сыныбы:   9

 

Саба?ты? та?ырыбы: §15. Екінші д?ниеж?зілік со?ыс

Саба?ты? ма?саты:

  • Германияны? Польша?а шабуылы, КСРО саясаты, Германия мен Италияны? Англия?а ?арсы со?ыс ?рекеттері,  Ке?ес Ода?ында?ы ?лы Отан со?ысы, Германияны?, Жапонияны? тізе б?гуі туралы айту;
  • Белсенділігін арттырып, білімдерін жетілдіру;
  • Тарихи санасы ?алыптас?ан, д?ниеж?зілік м?дениетпен сусында?ан,  ?лтты? рухы жо?ары, шы?армашыл жеке т?л?а т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі: аралас

?дісі: интерактивті

К?рнекілік: карта, сызба

Саба?ты? жоспары    I. ?йымдастыру кезе?і

                                     II ?й тапсырмасын тексеру

                                     III Жа?а саба?

                                     IV  Жа?а саба?ты бекіту

                                      V   ?орытындылау,ба?алау

                                      VI  ?йге тапсырма.

Саба?ты? барысы:  І.?йымдастыру кезе?і

  • О?у ??ралын тексеріп т?гелдеу
  • О?ушылар зейінін саба??а аудару

ІІ.?й тапсырмасын с?рау:  «Бетпе-бет» ?діс бойынша

  1. Бірінші джс ая?тал?ан со?, ?андай ?айшылы?тар халы?аралы? ?атынастар?а ы?пал жасап келді?
  2. «Дауэс жоспарыны?» м?нін ашы?дар
  3. 1929-1933 жылдары дж экономикалы? да?дарыс халы?аралы? жа?дайлар?а ?алай ?сер етті?
  4. Тоталитарлы? мемлекеттер сырт?ы саясатыны? ерекше белгілерін  ашып к?рсеті?дер
  5. Бас?аншылы? оша?ы ?айда ж?не ?ашан пайда болды? ?лттар Лигасы не себептен Германия, Италия, Жапонияны? бас?ыншылы? акциясын то?тату?а ?лсіз болды?

Жа?а саба?ты? жоспары:

  • Германияны? Польша?а шабуылы
  • КСРО саясаты.
  • «О?аш со?ыс»
  • Германия мен Италияны? Англия?а ?арсы со?ыс ?рекеттері
  • Фашитік жа?а т?ртіп. ?арсыласу ?оз?алысы
  • Ке?ес Ода?ыны? ?лы Отан со?ысы
  • Жапонияны? Тыны? м?хитта?ы ж?не Шы?ыс Азияда?ы шабуылдары
  • Антифашистік коалиция. Біріккен ?лттар Декларациясы
  • Со?ыс барысында?ы ?згеріс
  • Еуропада?ы екінші майдан.
  • Германияны? тізе б?гуі
  • Жапонияны? тізе б?гі
  • Халы?аралы? аренада?ы к?штер ара?атынасыны? ?згеруі.

 

Саба?ты бекіту:

  • «И?-жо?»
  • Б??

Білгенім

?йренгенім

?йренгім келеді

 

 

 

 

  1. Екінші джс шы?у себептері
  2. Со?ысты? сипаты ?андай болды?
  3. Со?ыс кезіндегі ірі шай?астар ?ткен жерді картадан к?рсеті?дер
  4. ?аза? хал?ы Отан со?ысына ?андай ?лес ?осты?  ?аза?стан батырларын білесі?дер ме?  

 

Ба?алау: ?зін-?зі ба?алау

 

?йге тапсырма: §15

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«ІІ д?ниеж?зілік со?ыс. »

Мерзімі: 24.12.2014 ж

Пәні: Дүние жүзі тарихы

Сыныбы: 9


Сабақтың тақырыбы: §15. Екінші дүниежүзілік соғыс

Сабақтың мақсаты:

  • Германияның Польшаға шабуылы, КСРО саясаты, Германия мен Италияның Англияға қарсы соғыс әрекеттері, Кеңес Одағындағы Ұлы Отан соғысы, Германияның, Жапонияның тізе бүгуі туралы айту;

  • Белсенділігін арттырып, білімдерін жетілдіру;

  • Тарихи санасы қалыптасқан, дүниежүзілік мәдениетпен сусындаған, ұлттық рухы жоғары, шығармашыл жеке тұлға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: аралас

Әдісі: интерактивті

Көрнекілік: карта, сызба

Сабақтың жоспары I. Ұйымдастыру кезеңі

II Үй тапсырмасын тексеру

III Жаңа сабақ

IV Жаңа сабақты бекіту

V Қорытындылау,бағалау

VI Үйге тапсырма.

Сабақтың барысы: І.Ұйымдастыру кезеңі

  • Оқу құралын тексеріп түгелдеу

  • Оқушылар зейінін сабаққа аудару

ІІ.Үй тапсырмасын сұрау: «Бетпе-бет» әдіс бойынша

  • Бірінші джс аяқталған соң, қандай қайшылықтар халықаралық қатынастарға ықпал жасап келді?

  • «Дауэс жоспарының» мәнін ашыңдар

  • 1929-1933 жылдары дж экономикалық дағдарыс халықаралық жағдайларға қалай әсер етті?

  • Тоталитарлық мемлекеттер сыртқы саясатының ерекше белгілерін ашып көрсетіңдер

  • Басқаншылық ошағы қайда және қашан пайда болды? Ұлттар Лигасы не себептен Германия, Италия, Жапонияның басқыншылық акциясын тоқтатуға әлсіз болды?

Жаңа сабақтың жоспары:

  • Германияның Польшаға шабуылы

  • КСРО саясаты.

  • «Оғаш соғыс»

  • Германия мен Италияның Англияға қарсы соғыс әрекеттері

  • Фашитік жаңа тәртіп. Қарсыласу қозғалысы

  • Кеңес Одағының Ұлы Отан соғысы

  • Жапонияның Тынық мұхиттағы және Шығыс Азиядағы шабуылдары

  • Антифашистік коалиция. Біріккен Ұлттар Декларациясы

  • Соғыс барысындағы өзгеріс

  • Еуропадағы екінші майдан.

  • Германияның тізе бүгуі

  • Жапонияның тізе бүгі

  • Халықаралық аренадағы күштер арақатынасының өзгеруі.


Сабақты бекіту:

  • «Иә-жоқ»

  • БҮҮ

Білгенім

Үйренгенім

Үйренгім келеді





  1. Екінші джс шығу себептері

  2. Соғыстың сипаты қандай болды?

  3. Соғыс кезіндегі ірі шайқастар өткен жерді картадан көрсетіңдер

  4. Қазақ халқы Отан соғысына қандай үлес қосты? Қазақстан батырларын білесіңдер ме?


Бағалау: өзін-өзі бағалау



Үйге тапсырма: §15




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: История

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
ІІ д?ниеж?зілік со?ыс.

Автор: Рахметов Самат Оразгалиевич

Дата: 20.01.2015

Номер свидетельства: 158317


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства