Мерзімі: 24.12.2014 ж
П?ні: Д?ние ж?зі тарихы
Сыныбы: 9
Саба?ты? та?ырыбы: §15. Екінші д?ниеж?зілік со?ыс
Саба?ты? ма?саты:
- Германияны? Польша?а шабуылы, КСРО саясаты, Германия мен Италияны? Англия?а ?арсы со?ыс ?рекеттері, Ке?ес Ода?ында?ы ?лы Отан со?ысы, Германияны?, Жапонияны? тізе б?гуі туралы айту;
- Белсенділігін арттырып, білімдерін жетілдіру;
- Тарихи санасы ?алыптас?ан, д?ниеж?зілік м?дениетпен сусында?ан, ?лтты? рухы жо?ары, шы?армашыл жеке т?л?а т?рбиелеу.
Саба?ты? т?рі: аралас
?дісі: интерактивті
К?рнекілік: карта, сызба
Саба?ты? жоспары I. ?йымдастыру кезе?і
II ?й тапсырмасын тексеру
III Жа?а саба?
IV Жа?а саба?ты бекіту
V ?орытындылау,ба?алау
VI ?йге тапсырма.
Саба?ты? барысы: І.?йымдастыру кезе?і
- О?у ??ралын тексеріп т?гелдеу
- О?ушылар зейінін саба??а аудару
ІІ.?й тапсырмасын с?рау: «Бетпе-бет» ?діс бойынша
- Бірінші джс ая?тал?ан со?, ?андай ?айшылы?тар халы?аралы? ?атынастар?а ы?пал жасап келді?
- «Дауэс жоспарыны?» м?нін ашы?дар
- 1929-1933 жылдары дж экономикалы? да?дарыс халы?аралы? жа?дайлар?а ?алай ?сер етті?
- Тоталитарлы? мемлекеттер сырт?ы саясатыны? ерекше белгілерін ашып к?рсеті?дер
- Бас?аншылы? оша?ы ?айда ж?не ?ашан пайда болды? ?лттар Лигасы не себептен Германия, Италия, Жапонияны? бас?ыншылы? акциясын то?тату?а ?лсіз болды?
Жа?а саба?ты? жоспары:
- Германияны? Польша?а шабуылы
- КСРО саясаты.
- «О?аш со?ыс»
- Германия мен Италияны? Англия?а ?арсы со?ыс ?рекеттері
- Фашитік жа?а т?ртіп. ?арсыласу ?оз?алысы
- Ке?ес Ода?ыны? ?лы Отан со?ысы
- Жапонияны? Тыны? м?хитта?ы ж?не Шы?ыс Азияда?ы шабуылдары
- Антифашистік коалиция. Біріккен ?лттар Декларациясы
- Со?ыс барысында?ы ?згеріс
- Еуропада?ы екінші майдан.
- Германияны? тізе б?гуі
- Жапонияны? тізе б?гі
- Халы?аралы? аренада?ы к?штер ара?атынасыны? ?згеруі.
Саба?ты бекіту:
- «И?-жо?»
- Б??
Білгенім
?йренгенім
?йренгім келеді
- Екінші джс шы?у себептері
- Со?ысты? сипаты ?андай болды?
- Со?ыс кезіндегі ірі шай?астар ?ткен жерді картадан к?рсеті?дер
- ?аза? хал?ы Отан со?ысына ?андай ?лес ?осты? ?аза?стан батырларын білесі?дер ме?
Ба?алау: ?зін-?зі ба?алау
?йге тапсырма: §15