"Ежелгі адамдарды? ?орша?ан орта туралы т?сінігі" саба? жоспары

Тақырыбы: Ежелгі адамдардың қоршаған орта туралы түсінігі

Мақсаты:ежелгі адамдардың білімінің дамуы, адамдардың ақыл-ойы жетілуі туралы түсінік алу. Діни көзқарастың қалыптасуы және өнердің шығуы туралы мағлұмат алу.

Көрнекілігі:плакаттар

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Топтарға бөліну

ІІ. Ой шақыру кезеңі

Ассоциация стратегиясы.

Ежелгі адамдар                  Діни көзқарастар            Өнер

ІІІ. Мағынаны ашу кезеңі.

ЖИГСО-ІІ стратегиясы

1-топ:Білімнің дамуы

Сұрақтары:

1.     Ежелгі адамдардың ақыл-ойы неліктен жетіле түсті?

2.     Ежелгі адамдардың қандай қабілеттері арта түсті?

3.     Ежелгі адамдардың нелер туралы түсініктер болмады?

4.     Пиктография арқылы адамдар нені хабарлаған?

2-топ: Діни көзқарастың қалыптасуы

Сұрақтары:

1.     Ертедегі адамдар табиғаттан айырмашылығын түсінді ме?

2.     Ежелгі адамдар табиғаттың қандай құбылыстарын түсінбеді?

3.     Діни түсініктердің болуын қайдан байқауға болады?

4.     Неліктен киіктің мүйізін не үшін қолданды?

3-топ: Ең көне сенім

Сұрақтары:

1.     Тотемизм деген не?

2.     Не үшін әртүрлі тылсым әрекеттер жасаған?

3.     Аруақтар мен құдайлар деп нелерді атаған?

4.     Адамдардың наным-сенімі неге тәуелді болды?

4-топ: Өнердің шығуы

Сұрақтары:

1.     Алғашқы адамдар қалай сурет салған?

2.     Полеолит дәуіріндегі суреттер қандай болған?

3.     Қаратаудағы Қара үңгір мекенінде нелер табылды?

4.     Адамдар тұрмысқа қажет бұйымдарды қалай безендірген?

Жұмыс тобына барып жұмыс жасайды. Оқып болғаннан кейін өз жанұялық тобына келеді. Жұппен, топпен жұмыс жасайды.

ІҮ. Ой толғаныс кезеңі.

«Қарама-қайшылық жағдайлар» стратегиясы

Тақтаға сызық сызып көрсету.

1.Алғашқы +

   адамдар   -

2. Әр топқа өткен тарау бойынша тапсырмалар тарату.

1-топ:  Ерте полеолит мустье кезеңі

2-топ: Кейінгі полеолит

3-топ: Орта тас ғасыры мезолит

4-топ: Жаңа тас ғасыры мезолит

Ү. Үй тапсырмасы.

Тас дәуірінің кезеңдерімен бесжолды өлең құрастырып келу

ҮІ. Бағалау.