?аза?стан тарихы п?нінен "Ежелгі адамдарды? ?орша?ан орта туралы т?сінігі" саба? жоспары 6 сынып ?шін ??растырылып дайындал?ан. Саба? жоспары ба?дарлама?а сай келеді. Саба? ма?саты, к?рнекілігі берілген. ?йымдастыру кезе?інде о?ушылар топтар?а б?лінеді. Саба? СТО технологиясы бойынша ??растырыл?ан. Ой ша?ыру кезе?інде о?ушылар?а ассоциация беріледі "Діни к?з?арастар", Ма?ынаны ашу кезе?інде ЖИГСО ?дісі бойынша о?ушылар та?ырыпты ме?гереді, 4 топты? ?з тапсырмалары бар, ж?мыс тобына барып ж?мыс жасайды, кейін ?з топтарына келіп, ж?ппен топпен ж?мыс жасайды, ой тол?аныс кезе?інде "?арама-?айшылы?тар тапсырмасын" орындайды.
Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
"Ежелгі адамдарды? ?орша?ан орта туралы т?сінігі" саба? жоспары
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.
Просмотр содержимого документа
«"Ежелгі адамдарды? ?орша?ан орта туралы т?сінігі" саба? жоспары »
Тақырыбы: Ежелгі адамдардың қоршаған орта туралы түсінігі
Мақсаты:ежелгі адамдардың білімінің дамуы, адамдардың ақыл-ойы жетілуі туралы түсінік алу. Діни көзқарастың қалыптасуы және өнердің шығуы туралы мағлұмат алу.
Көрнекілігі:плакаттар
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
Топтарға бөліну
ІІ. Ой шақыру кезеңі
Ассоциация стратегиясы.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ежелгі адамдар Діни көзқарастар Өнер
ІІІ. Мағынаны ашу кезеңі.
ЖИГСО-ІІ стратегиясы
1-топ:Білімнің дамуы
Сұрақтары:
1. Ежелгі адамдардың ақыл-ойы неліктен жетіле түсті?
2. Ежелгі адамдардың қандай қабілеттері арта түсті?
3. Ежелгі адамдардың нелер туралы түсініктер болмады?
4. Пиктография арқылы адамдар нені хабарлаған?
2-топ: Діни көзқарастың қалыптасуы
Сұрақтары:
1. Ертедегі адамдар табиғаттан айырмашылығын түсінді ме?
2. Ежелгі адамдар табиғаттың қандай құбылыстарын түсінбеді?
3. Діни түсініктердің болуын қайдан байқауға болады?
4. Неліктен киіктің мүйізін не үшін қолданды?
3-топ: Ең көне сенім
Сұрақтары:
1. Тотемизм деген не?
2. Не үшін әртүрлі тылсым әрекеттер жасаған?
3. Аруақтар мен құдайлар деп нелерді атаған?
4. Адамдардың наным-сенімі неге тәуелді болды?
4-топ: Өнердің шығуы
Сұрақтары:
1. Алғашқы адамдар қалай сурет салған?
2. Полеолит дәуіріндегі суреттер қандай болған?
3. Қаратаудағы Қара үңгір мекенінде нелер табылды?
4. Адамдар тұрмысқа қажет бұйымдарды қалай безендірген?
Жұмыс тобына барып жұмыс жасайды. Оқып болғаннан кейін өз жанұялық тобына келеді. Жұппен, топпен жұмыс жасайды.
ІҮ. Ой толғаныс кезеңі.
«Қарама-қайшылық жағдайлар» стратегиясы
Тақтаға сызық сызып көрсету.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
| |
1.Алғашқы +
адамдар -
2. Әр топқа өткен тарау бойынша тапсырмалар тарату.
1-топ: Ерте полеолит мустье кезеңі
2-топ: Кейінгі полеолит
3-топ: Орта тас ғасыры мезолит
4-топ: Жаңа тас ғасыры мезолит
Ү. Үй тапсырмасы.
Тас дәуірінің кезеңдерімен бесжолды өлең құрастырып келу
ҮІ. Бағалау.
Полезное для учителя
Распродажа видеоуроков!
1650 руб.
2350 руб.
1710 руб.
2440 руб.
1700 руб.
2430 руб.
1650 руб.
2350 руб.
Курсы ПК и ППК для учителей!
2760 руб.
13800 руб.
800 руб.
4000 руб.
800 руб.
4000 руб.
800 руб.
4000 руб.
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт
Удобный поиск материалов для учителей
Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства