?амар: Адам бойында?ы б?лжымас баянды н?рсесі- ?зіні? жан д?ниесіне жас кезінде сі?ірген н?рсесі.
Мейірбек: Ия,?сіп келе жат?ан жас а?аш та ?уел баста б?та?тарын жан-жа??а ?алай жайып тарат?ан болса,ж?здеген жылдар бойы ?ашан оны шауып ??лат?анша,солай болып т?ра береді.
?амар: Ендеше,адам бойында?ы ал?аш?ы ?дет те д?л солай берік орнап ?алады.
Бірінші б?лім бойынша «7» саны туралы ма?л?мат беріледі.
Мейірбек: К?шпенділер ??ымында к?нні? к?зі жеті б?лікке б?лінеді.Аптада жеті к?н бар.Бір ?ажабы б?л атаулар ?згермейтін ??ымдар,?лшемдер.
Жа?а ту?ан н?рестені? шілдеханасы 7-ші к?ні беріледі.?айтыс бол?ан кісіні? 7-сі беріледі.К?кті 7 ?ат к?к,жерді 7 ?ат жер деп айтады.?аза?тар:«Жеті ж?ртты? тілін біл,жеті т?рлі білім біл» деп те бекер айпаса керек.Тіпті «ж?т жеті а?айынды» деген с?зді? де т?рмысты? жа?дайдан келіп туында?аны бай?алады.?з Т?укені? «жеті Жар?ысы» мен «жеті ?азына» деген атауларда?ы «7» саныны? тектен-тек тума?аны ай?ын.?ауіп-?атерді? алдын алу ?шін,болмаса аман ?ал?ан адам ?шін жеті шелпек немесе сада?а?а жеті т?рлі н?рсе таратуы да наным т?сініктен ?ана тума?ан ??былыс.«Жетіге келгенше бала жерден тая? жейді»,«Жеті атасын білмеген-жетесіз» деген ?аза? хал?ыны? даналы? т?жырымдары ?рпа? к?шіні? ?зілмеу тілегінен ту?ан.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Мақсаты: Қазақтың киелі деп санап,кие тұтқан «7» санының құпиясын ашу,ұлттық тәрбиені бойына сіңіру,таным көкжиегін арттыру.
Көрнекілігі: Қанатты сөздер жазылған плакаттар,ұлттық тағам суреттері,бейнетаспа.
Барысы: Сабақ жеті бөлімнен тұрады:
1.«7» -киелі сан.
2.Дәм-бабалар мұрасы.
3.Дайын сауал-пайым жауап.
4.Бабалар айтқан асыл сөз.
5.Ескірмейтін ескі сөз.
6.Жеті атасын білген ер...
7.Жеті түрлі білім біл.
Қамар: Адам бойындағы бұлжымас баянды нәрсесі- өзінің жан дүниесіне жас кезінде сіңірген нәрсесі.
Мейірбек: Ия,өсіп келе жатқан жас ағаш та әуел баста бұтақтарын жан-жаққа қалай жайып таратқан болса,жүздеген жылдар бойы қашан оны шауып құлатқанша,солай болып тұра береді.
Қамар: Ендеше,адам бойындағы алғашқы әдет те дәл солай берік орнап қалады.
Бірінші бөлім бойынша «7» саны туралы мағлұмат беріледі.
Мейірбек: Көшпенділер ұғымында күннің көзі жеті бөлікке бөлінеді.Аптада жеті күн бар.Бір ғажабы бұл атаулар өзгермейтін ұғымдар,өлшемдер.
Жаңа туған нәрестенің шілдеханасы 7-ші күні беріледі.Қайтыс болған кісінің 7-сі беріледі.Көкті 7 қат көк,жерді 7 қат жер деп айтады.Қазақтар:«Жеті жұрттың тілін біл,жеті түрлі білім біл» деп те бекер айпаса керек.Тіпті «жұт жеті ағайынды» деген сөздің де тұрмыстық жағдайдан келіп туындағаны байқалады.Әз Тәукенің «жеті Жарғысы» мен «жеті қазына» деген атаулардағы «7» санының тектен-тек тумағаны айқын.Қауіп-қатердің алдын алу үшін,болмаса аман қалған адам үшін жеті шелпек немесе садақаға жеті түрлі нәрсе таратуы да наным түсініктен ғана тумаған құбылыс.«Жетіге келгенше бала жерден таяқ жейді»,«Жеті атасын білмеген-жетесіз» деген қазақ халқының даналық тұжырымдары ұрпақ көшінің үзілмеу тілегінен туған.
