Блум таксономиясы негізінде ??рыл?ан саба? жоспары. «?ола д?уіріндегі ?аза?стан»
Блум таксономиясы негізінде ??рыл?ан саба? жоспары. «?ола д?уіріндегі ?аза?стан»
6 сынып, Ежелгі ?аза?стан тарихы
«Сар?ан ауданды? білім б?ліміні? М. Маметова атында?ы орта мектебі мектепке дейінгі ша?ын орталы?ымен» КММ
1 санатты тарих п?ні м??алімі Жусупова Халима Уахит?ызы
«?ола д?уіріндегі ?аза?стан»
Б. Блум таксаномиясы негізінде ??рыл?ан саба? жоспары.
?зектілігі: саба? беруде СТО стратегияларын пайдалана отырып, Б. Блумны? таксаномиясы негізінде о?ушыларды? ?з беттерінше білім алу ж?не сол білімдерін ?мірде ?олдана білу ??зіреттілігіктерін ?алыптастыру.
Ма?саты: ?ола д?уіріні? негізгі сипаты мен шаруашылы?ын, м?дениетін, ?о?амды? ??рылысын ашып к?рсету.
Міндеті: о?ушыларды? ?з ойын саралай, т?жырымдай білуге да?дыландыру, ойлау ?абілеттерін дамыту, ?з бетінше ж?не топпен, жеке ж?мыс істеу да?дыларын ?алыптастыру.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Блум таксономиясы негізінде ??рыл?ан саба? жоспары. «?ола д?уіріндегі ?аза?стан» »
6 сынып, Ежелгі Қазақстан тарихы
«Сарқан аудандық білім бөлімінің М. Маметова атындағы орта мектебі мектепке дейінгі шағын орталығымен» КММ
1 санатты тарих пәні мұғалімі Жусупова Халима Уахитқызы
«Қола дәуіріндегі Қазақстан»
Б. Блум таксаномиясы негізінде құрылған сабақ жоспары.
Өзектілігі: сабақ беруде СТО стратегияларын пайдалана отырып, Б. Блумның таксаномиясы негізінде оқушылардың өз беттерінше білім алу және сол білімдерін өмірде қолдана білу құзіреттілігіктерін қалыптастыру.
Мақсаты: қола дәуірінің негізгі сипаты мен шаруашылығын, мәдениетін, қоғамдық құрылысын ашып көрсету.
Міндеті: оқушылардың өз ойын саралай, тұжырымдай білуге дағдыландыру, ойлау қабілеттерін дамыту, өз бетінше және топпен, жеке жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру.
Сабақ жоспары:
І. Сыныпта психологиялық ахуал туғызу: доп лақтыру арқылы жақсы тілектермен бөлісу. 1мин.
Сыныпты топқа бөлу. 1мин
ІІ. Жаңа сабақты игеру.
№
Оқыту үрдісінің деңгейлері
Берілген тапсырмалар
Атқарылатын іс- әрекет
Балл
Уақыт
1
Білу.
СТО
Миға шабуыл, ой толғау, баяндау, ізденіс, қызығушылықты арттыру.
Қола қандай металл?
Қола дәуірінің хронологиясы мен кезеңдері қанша?
Қола дәуірінің алғашқы мәдениеті қалай аталады?
Бұл мәдениетті зерттеуші қазақстандық ғалымдар?
Басты кәсіптері не?
Баспаналары қандай? Қоғамдық құрылысы?
Сұрақтарға топпн талқылап, қағазға жазып, жауап беру керек.
Әр топтан 3 оқушыдан шығып, жылдам уақытқа жауап береді.
5
3
2
Түсіну.
«Алты қалпақ» бойынша
Андрон мәдениетіне сипаттама беру:
Фактілер,цифрлар.
Ойын нақты жеткізеді, бейімделу,еркін сөйлеу қасиеті қалыптасады.
